沪教版 二年级(上)《小学数学同步练习》答案与辅导 P25

1. 先看图填空，再列出算式。

重点：

（1）第一小题其实就是看图编应用题。家长可以让孩子根据第二小题的图也来说一说：有4盒牛奶，每盒有10瓶，一共有多少瓶牛奶？

如果孩子能根据图意熟练地用上述数学语言来表达，那么他下次遇到此类应用题，也就会很快找到适配的乘法模型，轻松解题了。

（2）第二小题则运用了更简洁的数学语言来概括图意，模仿本题，可以让孩子把第一小题概括为：3个9相加的和是多少。

B级：看图并写出4组算式。

本题和P24的B级题思路相同，关键是要能找到几个几正好是18。

一般情况下，孩子都会先利用横着数或竖着数来找到3个6和6个3，接着他们会看能不能平均分成2份，找到2个9或9个2。还有的孩子会拆分大份，比如看前面的一大份（一行6个○）能不能再拆成2小份或3小份（每份3个○或2个○）。

★总体来说，有困难的孩子，可以先在图中圈一圈，试一试，能否正好圈完。

家长要鼓励孩子多尝试，不要懒得动笔。要多花时间养成孩子乐于动手、动脑的习惯。