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国庆假期作业：八年级上册语文

根据教学进度，本作业涵盖第三单元（山川之美）已学内容与《红星照耀中国》整本书阅读推进。作业共计100分，建议完成时间4小时，分3天完成效果最佳。每道题后标注分值与建议用时。

📌 第一部分：第三单元·古诗文名句默写（共18分，建议用时20分钟）

⚠️ 以下题目直接作答在横线上，字迹工整，不得涂改。

1. 《三峡》中，从侧面烘托山势高峻、两岸峭壁陡峭的句子是：，。（2分）

2. 《三峡》中，引用渔歌渲染秋天萧瑟悲凉气氛的句子是：，。（2分）

3.《答谢中书书》中，极力描写山高水清、境界清净的句子是：，。（2分）

4. 《答谢中书书》中，通过朝与夕两个特定时段景物变化表现山水之美的句子是：，；，。（4分）

5.《记承天寺夜游》中，写月光澄澈、竹柏影子的句子是：，，______________。（3分）

6.《与朱元思书》中，总写富春江山水奇异之美的句子是：，。（2分）

7. 崔颢《黄鹤楼》中，直抒胸臆、点明思乡主题的尾联是：？。（2分）

8. 王维《使至塞上》中，以传神之笔描绘大漠苍凉壮阔之景的千古名句是：，。（2分）

📌 第二部分：第三单元·文言字词与翻译（共22分，建议用时25分钟）

一、解释下列加点词的含义（每题1分，共12分）

二、将下列句子翻译成现代汉语（第13题3分，第14题2分，第15题2分，共7分）

13. 自非亭午夜分，不见曦月。（3分）

译文：_________________________________________________________________

14. 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2分）

译文：_________________________________________________________________

15. 负势竞上，互相轩邈。（2分）

译文：_________________________________________________________________

三、文学常识填空（每空1分，共3分）

16. 《记承天寺夜游》的作者是______（朝代）的________（人名），字________。

📌 第三部分：课内对比阅读（共12分，建议用时20分钟）

阅读《三峡》与《与朱元思书》选段，完成第17—19题。

【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。（郦道元《三峡》）

【乙】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。（吴均《与朱元思书》）

17. 解释下列加点的词。（4分）（1）沿溯阻绝　溯：______　　　（2）猛浪若奔　奔：______（3）负势竞上　上：______　　　（4）蝉则千转不穷　转：______

18. 翻译句子。（4分）（1）虽乘奔御风，不以疾也。

译文：_________________________________________________________________

（2）急湍甚箭，猛浪若奔。

译文：_________________________________________________________________

19. 【甲】【乙】两文在描写山和水时各突出了怎样的特点？请分别概括。（4分）

【甲】山：_____________　　水：_____________【乙】山：_____________　　水：_____________

📌 第四部分：《红星照耀中国》整本书阅读（共28分，建议用时40分钟）

一、基础信息填空（每空1分，共6分）

20. 《红星照耀中国》的作者是______（国别）记者_____________。（2分）

21. 这部作品曾易名为《_____________》。（1分）

22. 书中记录了作者于______年冒着生命危险，穿越重重封锁，深入__________________（地点），采访了众多共产党领袖和红军将领。（2分）

23. “红小鬼”指的是__________________。（1分）

二、人物形象分析（共10分）

24. 在《红星照耀中国》中，多位领袖形象鲜明。请任选一位（备选：毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀），完成以下任务：（10分）

（1）写出这位人物的姓名：_____________（1分）

（2）概括其外貌或言谈方面的突出特征（2分）：

（3）结合书中的一个具体情节，分析其精神品质（3分）：

（4）这位人物给你带来了怎样的精神鼓舞或启示？（4分）：

三、感悟与鉴赏（共12分）

25. 阅读下面的材料，完成问题。

斯诺在书中写道：“中国共产党的革命事业如一颗闪耀的红星，照耀着中国的西北，且必将照耀全中国。”

（1）结合全书内容，谈谈你对“红星照耀中国”这一书名的理解。（4分）：

（2）斯诺作为一个西方记者，为什么能写出这样一部真实而震撼的纪实作品？请从采访态度和写作方式两个角度简要分析。（4分）：

采访态度：_________________________________________________________

写作方式：_________________________________________________________

（3）读完本书后，你对“长征精神”有了怎样的认识？请用一句话概括你的理解。（4分）：

📌 第五部分：写作实践（共20分，建议用时40分钟）

26. 题目：《校园一角》

校园中总有某个角落给你留下深刻印象——或许是晨读的花坛，或许是午后的篮球场，或许是黄昏的教学楼走廊。请选择一个具体地点，写一段200—300字的景物描写片段。

要求：（1）题目自拟，写在第一行正中；（2）抓住景物特征，顺序清晰（如由远及近、移步换景）；（3）至少运用两种感官描写（视觉、听觉、嗅觉、触觉等）；（4）恰当运用比喻或拟人修辞，避免流水账；（5）不出现真实校名、姓名。

（写作区域：请自备作文纸或横线纸作答）

📌 第六部分：选做·阅读计划制定（附加5分）

27. 《红星照耀中国》共十二章（含“再版序言”等）。假期中你已完成前四章的阅读。请为假期后的第一周制定一份每日阅读计划，精确到每天的章节与页数（假定剩余约150页）。（5分）

✅ 作业自查清单

提交作业前，逐项打✔确认：

• □ 第一部分18题全部完成，默写无错别字

• □ 第二部分字词解释及翻译全部完成

• □ 第三部分对比阅读两题翻译完整

• □ 第四部分《红星照耀中国》填写完整，人物分析不少于100字

• □ 第五部分作文片段完整成篇，字数达标

• □ 字迹工整、页面整洁

（选做附加题□□ 已完成 / □□ 未完成）

📚 参考答案

（附后，供家长或教师批阅用）

第一部分

1. 自非亭午夜分，不见曦月　　2. 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳

2. 高峰入云，清流见底　　　　4. 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃

3. 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也

4. 奇山异水，天下独绝　　　　7. 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁

5. 大漠孤烟直，长河落日圆

第二部分一、1.日光，这里指太阳　2.逆流而上　3.飞奔的马　4.连接　5.四季　6.消散　7.坠落　8.考虑，想到　9.共同，一起　10.向东或向西（名作动）　11.至，到达　12.筹划，治理二、13.如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。14.庭院中的月光如积水般清明澄澈，水中藻、荇交错纵横，原来是竹子和柏树的影子。15.（山峦）凭借高峻的地势争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展。三、16.北宋　苏轼　子瞻

第三部分17.（1）逆流而上　（2）飞奔的马　（3）向上（名作动）　（4）同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣18.（1）即使骑上飞奔的马、驾着风，也没有这样快。（2）湍急的流水比箭还快，凶猛的巨浪就像飞奔的马。19.【甲】山：连绵高峻、隐天蔽日；水：夏季迅疾凶猛。【乙】山：高峻挺拔、生机盎然；水：清澈见底、湍急奔腾。

第四部分20.美国　埃德加·斯诺　21.西行漫记　22.1936　延安（保安/陕北革命根据地）　23.红军中的少年先锋队员24—25.略（言之有理即可）26.略（作文评分建议：特征鲜明4分+顺序清晰4分+感官运用4分+修辞恰当4分+语言通顺4分）27.略