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【周末练习】新广州英语五级上册U3同步练习
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听写
单元小测
参考答案
Unit3 单词/短语/句子听写
单词听写
1.believe
2.ill
3.space
4.sad
5.study
6.hometown
7.wrong
8.lose
9.pet
10.very
11.understanding
12.hurt
13.difficult
14.miss
15.grade
16.bad
短语听写
1.from time to time
2.give up
3.lose the game
4.sorry to hear that
5.study together
6.get some food
7.so difficult
句子听写
1. How are you feeling now?
2. Do you want to talk about it?
3.I know how you feel.
一、
（一）1-5 ACABC
【解析】
1）A.pet（宠物，名词）；B.sad（难过的，形容词）；C.ill（生病的，形容词）。BC 都是形容词，A 是名词。
2）A.lose（输掉，动词）；B.believe（相信，动词）；C.grade（成绩；年级，名词）。AB 都是动词，C 是名词。
3）A.study（学习，动词 / 名词）；B.difficult（困难的，形容词）；C.bad（糟糕的，形容词）。BC 都是形容词，A 是动词 / 名词。
4）A.miss（想念；错过，动词）；B.together（一起，副词）；C.study（学习，动词）。AC 都是动词，B 是副词。
5）A.hometown（家乡，名词）；B.space（空间；太空，名词）；C.very（非常，副词）。AB 都是名词，C 是副词。
（二）BAAAC
【解析】
1）A.kite/kaɪt/，k 发 /k/；B.know/nəʊ/，k 不发音；C.key/kiː/，k 发 /k/。
2）A.talk/tɔːk/，l 发模糊 /l/；B.let/let/，l 发清晰 /l/；C.lose/luːz/，l 发清晰 /l/。
3）A.knock/nɒk/，k 不发音；B.think/θɪŋk/，k 发 /k/；C.keep/kiːp/，k 发 /k/。
4）A.walk/wɔːk/，l 不发音；B.believe/bɪˈliːv/，l 发 /l/；C.lion/ˈlaɪən/，l 发 /l/。
5）A.joke/dʒəʊk/，j 发 /dʒ/；B.job/dʒɒb/，j 发 /dʒ/；C.yes/jes/，y 发 /j/。
（三）
1. ill
2. lose; game
3. difficult
4. give up
5. miss; hometown
二、
1-8 ABBCBACB
【解析】
1）选 A
固定句型What’s wrong? 怎么了？用来询问对方出了什么状况；How’s（怎样）、Where’s（在哪里）不符合语境。
2）选 B
上文朋友因挚友搬家感到难过，需要共情安慰。
A 你应该开心（不合情理）；B 我懂你的感受（共情安慰）；C 你顾虑太多（不妥）。
3）选 B
第一空：How are you feeling? 你现在感觉怎么样（固定现在进行时句式）；
第二空：介词for 后面要接动词 - ing 形式，ask → asking。
4）选 C
固定搭配be worried about sb. 担心某人；
A 缺少 be 动词；B 后面不能直接接人，缺少 about。
5）选 B
句意：英语太难了，我想要放弃。
A get up 起床；B give up 放弃；C cheer up 振作起来。
6）选 A
固定短语：be bad at sth. 不擅长某事；
情态动词can 后面必须用动词原形 teach。
7）选 C
固定用法keep doing sth. 一直 / 反复做某事，所以用 asking。
8）选 B
听到对方丢失宠物的坏消息，礼貌安慰用语：I’m sorry to hear that. 听到这件事我很难过；
A 没什么大不了、C 你想太多了，都不够礼貌暖心。
三、
1-6 DCFAEB
四、
（一）1-5. CBAED
【解析】
1）What’s wrong? 是固定句型，意为 “怎么了？”，用来询问对方发生了什么事，选 C。
2）feel bad 意为 “感觉糟糕”，主语是 I，用动词原形 feel，选 B。
3）I’m sorry to hear that. 是听到坏消息时的常用安慰语句，意为 “听到这个消息我很遗憾”，选 A。
4）be worried about 是固定搭配，意为 “担心……”，选 E。
5）feel better 意为 “感觉好多了”，是安慰之后情绪好转的表达，选 D。
（二）1-5. EBCAD
【解析】
1）看到对方神情难过，询问发生了什么，用What’s wrong?（怎么了？），选 E。
2）听完对方输掉比赛的消息，表达共情，I know how you feel.（我懂你的感受），选 B。
3）答句用 Yes 回应，说明本空是一般疑问句，Do you want to talk about it?（你想聊聊这件事吗？）符合语境，选 C。
4）承接上文对方说自己感觉很糟，进行安慰：It’s okay to feel sad.（感到难过是没关系的），选 A。
5）接受安慰之后，表示自己状态好转，I feel better now.（我现在感觉好多了），选 D。
五、
任务一：1-5 TFFFT
【解析】
1）原文开头：Lucy sees Lily sitting alone in the classroom. Lily looks sad. 莉莉独自坐在教室里，神情难过，句子和原文内容一致，故正确。
2）原文：My pet cat is missing. I look everywhere but cannot find it. 莉莉的宠物猫走失了，四处寻找都没有找到，并没有在教室里找到小猫，故错误。
3）原文 Lucy 原话：It’s okay to feel sad. 意思是感到难过是没关系的，并非难过是错误的，句意和原文相反，故错误。
4）原文：It is white and small. 小猫是白色、小小的，不是又黑又大，故错误。
5）原文末尾：I feel much better now. 和 Lucy 交谈过后，莉莉心情好了很多，符合原文，故正确。
任务二：6-10 ABBAB
【解析】
6）原文：My pet cat is missing. 莉莉难过的原因是宠物猫丢失了；B 丢书包、C 比赛失利文中均未提及，故选 A。
7）原文：I look everywhere but cannot find it. 莉莉到处寻找小猫，但没能找到；A 求助老师、C 报警原文没有出现，故选 B。
8）原文：It is white and small. 莉莉的小猫白白小小的，故选 B。
9）原文 Lucy 暖心话语：I’m here if you want to talk. B 快点忘记小猫、C 想念小猫很愚蠢都是冷漠错误的表述，不符合原文，故选 A。
10）原文：How about we take a walk together after school? We can look for your cat around the neighbourhood. 二人放学后打算散步，并在附近寻找猫咪；A 看电影、C 买新猫均无依据，故选 B。
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单词听写
1.believe
2.ill
3.space
4.sad
5.study
6.hometown
7.wrong
8.lose
9.pet
10.very
11.understanding
12.hurt
13.difficult
14.miss
15.grade
16.bad
短语听写
1.from time to time
2.give up
3.lose the game
4.sorry to hear that
5.study together
6.get some food
7.so difficult
句子听写
1. How are you feeling now?
2. Do you want to talk about it?
3.I know how you feel.
一、
（一）1-5 ACABC
【解析】
1）A.pet（宠物，名词）；B.sad（难过的，形容词）；C.ill（生病的，形容词）。BC 都是形容词，A 是名词。
2）A.lose（输掉，动词）；B.believe（相信，动词）；C.grade（成绩；年级，名词）。AB 都是动词，C 是名词。
3）A.study（学习，动词 / 名词）；B.difficult（困难的，形容词）；C.bad（糟糕的，形容词）。BC 都是形容词，A 是动词 / 名词。
4）A.miss（想念；错过，动词）；B.together（一起，副词）；C.study（学习，动词）。AC 都是动词，B 是副词。
5）A.hometown（家乡，名词）；B.space（空间；太空，名词）；C.very（非常，副词）。AB 都是名词，C 是副词。
（二）BAAAC
【解析】
1）A.kite/kaɪt/，k 发 /k/；B.know/nəʊ/，k 不发音；C.key/kiː/，k 发 /k/。
2）A.talk/tɔːk/，l 发模糊 /l/；B.let/let/，l 发清晰 /l/；C.lose/luːz/，l 发清晰 /l/。
3）A.knock/nɒk/，k 不发音；B.think/θɪŋk/，k 发 /k/；C.keep/kiːp/，k 发 /k/。
4）A.walk/wɔːk/，l 不发音；B.believe/bɪˈliːv/，l 发 /l/；C.lion/ˈlaɪən/，l 发 /l/。
5）A.joke/dʒəʊk/，j 发 /dʒ/；B.job/dʒɒb/，j 发 /dʒ/；C.yes/jes/，y 发 /j/。
（三）
1. ill
2. lose; game
3. difficult
4. give up
5. miss; hometown
二、
1-8 ABBCBACB
【解析】
1）选 A
固定句型What’s wrong? 怎么了？用来询问对方出了什么状况；How’s（怎样）、Where’s（在哪里）不符合语境。
2）选 B
上文朋友因挚友搬家感到难过，需要共情安慰。
A 你应该开心（不合情理）；B 我懂你的感受（共情安慰）；C 你顾虑太多（不妥）。
3）选 B
第一空：How are you feeling? 你现在感觉怎么样（固定现在进行时句式）；
第二空：介词for 后面要接动词 - ing 形式，ask → asking。
4）选 C
固定搭配be worried about sb. 担心某人；
A 缺少 be 动词；B 后面不能直接接人，缺少 about。
5）选 B
句意：英语太难了，我想要放弃。
A get up 起床；B give up 放弃；C cheer up 振作起来。
6）选 A
固定短语：be bad at sth. 不擅长某事；
情态动词can 后面必须用动词原形 teach。
7）选 C
固定用法keep doing sth. 一直 / 反复做某事，所以用 asking。
8）选 B
听到对方丢失宠物的坏消息，礼貌安慰用语：I’m sorry to hear that. 听到这件事我很难过；
A 没什么大不了、C 你想太多了，都不够礼貌暖心。
三、
1-6 DCFAEB
四、
（一）1-5. CBAED
【解析】
1）What’s wrong? 是固定句型，意为 “怎么了？”，用来询问对方发生了什么事，选 C。
2）feel bad 意为 “感觉糟糕”，主语是 I，用动词原形 feel，选 B。
3）I’m sorry to hear that. 是听到坏消息时的常用安慰语句，意为 “听到这个消息我很遗憾”，选 A。
4）be worried about 是固定搭配，意为 “担心……”，选 E。
5）feel better 意为 “感觉好多了”，是安慰之后情绪好转的表达，选 D。
（二）1-5. EBCAD
【解析】
1）看到对方神情难过，询问发生了什么，用What’s wrong?（怎么了？），选 E。
2）听完对方输掉比赛的消息，表达共情，I know how you feel.（我懂你的感受），选 B。
3）答句用 Yes 回应，说明本空是一般疑问句，Do you want to talk about it?（你想聊聊这件事吗？）符合语境，选 C。
4）承接上文对方说自己感觉很糟，进行安慰：It’s okay to feel sad.（感到难过是没关系的），选 A。
5）接受安慰之后，表示自己状态好转，I feel better now.（我现在感觉好多了），选 D。
五、
任务一：1-5 TFFFT
【解析】
1）原文开头：Lucy sees Lily sitting alone in the classroom. Lily looks sad. 莉莉独自坐在教室里，神情难过，句子和原文内容一致，故正确。
2）原文：My pet cat is missing. I look everywhere but cannot find it. 莉莉的宠物猫走失了，四处寻找都没有找到，并没有在教室里找到小猫，故错误。
3）原文 Lucy 原话：It’s okay to feel sad. 意思是感到难过是没关系的，并非难过是错误的，句意和原文相反，故错误。
4）原文：It is white and small. 小猫是白色、小小的，不是又黑又大，故错误。
5）原文末尾：I feel much better now. 和 Lucy 交谈过后，莉莉心情好了很多，符合原文，故正确。
任务二：6-10 ABBAB
【解析】
6）原文：My pet cat is missing. 莉莉难过的原因是宠物猫丢失了；B 丢书包、C 比赛失利文中均未提及，故选 A。
7）原文：I look everywhere but cannot find it. 莉莉到处寻找小猫，但没能找到；A 求助老师、C 报警原文没有出现，故选 B。
8）原文：It is white and small. 莉莉的小猫白白小小的，故选 B。
9）原文 Lucy 暖心话语：I’m here if you want to talk. B 快点忘记小猫、C 想念小猫很愚蠢都是冷漠错误的表述，不符合原文，故选 A。
10）原文：How about we take a walk together after school? We can look for your cat around the neighbourhood. 二人放学后打算散步，并在附近寻找猫咪；A 看电影、C 买新猫均无依据，故选 B。
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