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初中英语掉队,这份补救方法请告诉孩子
儿子的好朋友最近遇到一个难题：
他在初一英语轻轻松松能考105分以上，一升初二，成绩直接掉到90分左右。
每次考完试，不少家长都很焦虑，到处问老师：要买什么教辅？单词书选哪本？阅读练习册用哪个？
说实话，盲目囤资料没什么用。初中孩子作业多，时间紧张，习题买一堆，根本没时间认真消化。
与其到处找资料，不如把基础方法落地，把课本吃透，成绩自然能慢慢回升。
下面我们来捋一捋英语提分的几个关键操作：
第一，抓听力，听力要先行。
就听课本Section A的对话，跟着音频模仿语音、语调、语速。
课本对话要做到三会：会背、会翻译、会默写。
千万别觉得背下来就万事大吉。如果只按照自己的发音死记硬背，考试听力播放标准读音时，孩子听到句子反应不过来。
坚持每天早上听20分钟，循环反复磨耳朵，长期坚持，听力水平会明显提升。
第二，精读课本课文，吃透词汇变形。
课文至少做到会背诵、会翻译。长难句一定要读懂，课内单词、短语、固定句式熟练掌握。
很多孩子丢分，问题卡在词性辨析上。
课本学的是different，考试不会只考原词，会考名词形式difference，还有短语make a big difference。
再比如学到act out，考点延伸到形容词active，名词activity。题目里many后面，还要记得改成复数activities。
单词背了，会不会灵活变形、灵活运用，才是拉开分数的关键。
不少孩子单词背了，上课认真听，分数依旧上不去，根源就在这里。
第三，阅读理解，求精不求多。
很多家长逼着孩子每天刷好几篇阅读，做完只对一下答案就结束，这纯粹是浪费时间。
阅读要精做，而不是拼数量。做题的时候，把生词、短语、看不懂的长难句全部标注。
做完核对答案只是第一步。之后让孩子完整翻译整篇文章，把标注出来的知识点查清楚，整理到笔记本上，经常翻看。
以后再读到，一眼就能认出来。这样既能积累课外词汇，也锻炼长难句翻译能力。
我家做完是这样的，还是比较认真的呢，表扬一下。
第四，作文是容易被忽略的提分点。
课堂时间有限，老师很难安排充足时间练写作。作文想要拿高分，书写是第一道门槛，坚持练习衡水体。
每周背诵一篇满分范文，背完之后，结合这个话题自己动笔写。学会把背过的句型灵活用到写作中，作文水平才能稳步提高。
写在最后：
课文不读不背、不翻译，词性变化不重视，阅读只刷题不精读，作文疏于练习，就算买再多习题集也没用。
与其到处找难题、买教辅，不如沉下心抓牢课本。
初一落下的漏洞，初二抓紧时间补，只要方法坚持落地，英语成绩完全有机会稳住、往上提升。