联片教研聚合力,深耕地图启思维——禹会区初中地理联片教研教学研讨活动顺利开展

今日适逢寒露，秋意渐浓，层林染露，正是赏秋识山的好时节。为落实新课标理念，夯实地理课堂教学功底，探讨地形图判读模块的课堂实施策略，禹会区初中地理联片教研教学研讨活动于10月8日在蚌埠二中禹会实验学校如期举行。初中地理教师齐聚一堂，以课为媒，共研地理课堂教学之道。

本次教研聚焦七年级《地形图的判读》一课开展观摩研讨。王旭老师紧扣登山规划这一主线，设置分层学习任务，带领学生厘清海拔、相对高度的概念，学会通过等高线疏密辨别坡度陡缓，识别山峰、山脊、山谷等山体部位。将抽象的等高线知识转化为探究任务，依托图示与课堂练习，帮助学生建立地形空间观念，落实地图认知、综合思维的地理核心素养。

观摩结束后，全体地理教师开展集中研讨。各位老师围绕本节课的情境创设、任务设计、重难点突破各抒己见。大家一致认为，地形图判读是初中地理的重难点，学生空间想象薄弱，教学应当多联系生活、联系时令，用好任务驱动，化抽象为直观；在课堂上要给足学生读图思考的时间，落实“会看图、会判读”的地理基本能力。同时大家也针对山脊山谷的区分、课堂练习的设置等细节提出优化意见。

秋露凝珠，教研求真。本次联片教研，搭建起区域地理教师交流互通的平台。老师们在思维碰撞中理清了地形图教学的实施路径，今后也将继续立足新课标，扎根日常课堂，善用时令资源，巧设真实情境，让地理课堂贴近生活，引导学生在观察山河、读懂地图的过程当中感悟地理学科的魅力。

更多精彩内容

扫码关注我们

图文 | 地理组
初审 | 教科室
复审 | 朱立宇
终审 | 李   君