抓实教案常规检查,深耕作业提质增效——东胜区祥和小学开展月教学常规检查工作

检查组按照统一标准，逐项认真审阅材料。在教案检查中，重点查看教学目标设定、学习评价设计、学习活动设计、二次备课及课后反思等内容。

本次教案检查总体情况良好：教师教案内容扎实，紧扣新课标、单元目标与学情设计，教学环节完整、重难点突出，实用性强；二次备课细致，针对初稿精细打磨，优化教学流程与教法，以改促教，备课质量较高。

同时检查也发现部分教案存在规范性问题，有待整改：少数教案日期标注不完整，缺少年份，不利于资料归档溯源；部分备课内容单薄，依赖模板，学情分析、拓展素材不足，缺少个性化设计，难以适配分层教学；个别教师初稿、修订稿、定稿未分类整理，稿件归档混乱，教学常规落实仍有欠缺。

教师读书记录方面，多数教师记录笔记书写工整，能够结合阅读内容写下自己的思考与感悟，个别教师存在记录内容不完整，书写潦草等情况。

学生作业检查聚焦作业设计、批改时效、书写质量与纠错落实情况。检查组仔细翻阅各年级、各学科作业，查看作业总量是否合规，作业批改是否及时规范，鼓励性评语使用情况，以及学生错题订正是否到位。从整体情况看，老师们能够落实分层作业要求，作业批改细致，注重学生书写习惯培养。

作业检查后，分管领导对作业检查中存在的问题进行了现场指导，要求教师在今后的批改中：

教学常规是教育质量的生命线。此次常规检查，既是对阶段性教学工作的全面“体检”，也为教师搭建互学互鉴的平台。下一步，东胜区祥和小学将持续落实常态化教学常规督查，坚持以查促教、以检促改，引导全体教师严守教学规范，深耕课堂，不断提升学校教育教学质量。