文档内容
2 0 2 5 年 粉 笔 教 资
主讲老师 袁枍
粉笔教师教育 粉笔教师粉 笔 教 资 注意啦！！
• 注意方法：课上认真听，课后整理
• 课程结束后：可无限次听回放
• 课程时间：2小时，中间有10分钟休息P248
一、幼儿生活常规教育的概念（了解）
二、幼儿生活常规教育的意义（简答）
1. 常规教育可以使幼儿养成良好的生活规律，形成良好的行为习惯
2. 常规教育可以帮助幼儿适应幼儿园环境，学习在集体中生活
3. 常规教育可以培养幼儿的自律能力，维持班级的秩序
4. 常规教育能够增强幼儿的安全感，有助于幼儿健康成长
【口诀】适应环境安全，培养自律习惯P249
三、培养幼儿良好生活、卫生习惯的方法
※1.榜样示范法——模仿
2. 渗透教育法——随机教育
3.评价激励法——表扬、鼓励
※4.成果欣赏法——前后对比
※5.图示观察法——看图学习
6.游戏练习法——寓教于乐P250
四、幼儿生活常规教育的实施要求（单选）
1. 对不同年龄幼儿的要求应有差别
2. 具体而规范
3. 保育和教育相结合
4. 要有坚持性
5.要求一致性
6.注重榜样的作用巩固复习P252-253
二、营养素的分类（单选）
六大营养素：蛋白质、脂肪、碳水化合物、无机盐、维生素和水。
蛋白质 脂肪 碳水化合物
1.供给热能
供给热能：产热最多的物质 供给热能：最经济、最主要
2.组氨酸是儿童较成人多
补：促进脂溶性维生素A、D、E、
出的一种必需氨基酸
K的吸收二、营养素的分类（单选） P253
n 无机盐
种类 生理功能 食物来源 缺乏引发疾病
牛奶、豆类、豆制品、
钙 构成骨骼和牙齿 佝偻病
绿叶蔬菜、海产品等
组成血红蛋白的 肝、血、蛋黄、瘦肉、 缺铁性贫血
铁
原料 黑豆、黑芝麻等 （3岁以下多发）
1.高蛋白食物
锌 正常味觉的维持 食欲减退，异食癖
2.海产品
甲状腺素 1.海产品 “呆小症”，又称“克
碘
合成的原料 2.加碘盐 汀病”；甲状腺肿大P254
真题回顾
（2019 下）缺锌会导致婴幼儿（ ）。
A. 食欲减退
B. 夜盲症
C. 佝偻病
D. 肌无力P254-255
二、营养素的分类（单选）
n 维生素
维生素 影响
夜盲症
A
脚气病
B1
口角炎
B2
坏血病
C
佝偻病
DP256
真题回顾
1.（2024 上）哪种维生素的缺乏容易导致婴幼儿患佝偻病？（ ）
A. 维生素 D B. 维生素 C
C. 维生素 B D. 维生素 A
2.（2014 上）婴幼儿应多吃蛋、奶等食物，保证维生素 D 的摄入，以防止因维生素D
缺乏而引起（ ）。
A. 呆小症 B. 异食癖
C. 佝偻病 D. 坏血病P256
二、营养素的分类（单选）
n 水
Ø 儿童对水的需求量比成人多，年龄越小，需求量越大。
Ø 1 ～ 3 岁的幼儿为 100 ～ 150 毫升
Ø 4 ～ 6 岁的幼儿为 90 ～ 120 毫升巩固复习P256-257
一、学前儿童膳食原则 二、良好饮食习惯的培养
1. 平衡膳食八准则
（1）按时定位进餐，食前有准备。
2. 学龄前儿童的五条核心推荐
（2）细嚼慢咽，专心进餐。
（1）食物多样，规律就餐，自主进食，培养健康饮食行为。
（2）每天饮奶，足量饮水，合理选择零食。
（3）饮食定量，控制零食。
（3）合理烹调，少调料，少油炸。
（4）饮食多样，不偏食、挑食。
（4）参与食物选择与制作，增进对食物的认知和喜爱。
（5）经常户外活动，定期体格测量，保障健康成长 （5）注意饮食卫生和就餐礼貌。P260-263
常见疾病 特点
地位：幼儿最常见的疾病
一、上呼吸道感染
症状：有鼻塞、打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、发热
二、肺炎 3岁以下幼儿的常见病
三、腹泻 拉肚子：大便呈蛋花汤样；严重者脱水酸中毒
缺乏维生素 D
四、佝偻病
出现“枕秃”；骨骼畸形；多晒太阳
五、龋齿 牙齿发育不良导致
六、肥胖症 体重超过相应身高应有体重20% 以上的即为肥胖症
不能准确地判断物体的方位和远近；
七、弱视
无法形成立体知觉P263-267
障碍类型 分类 表现与诊治
口吃：节律障碍 口吃——解除紧张
语言障碍
缄默症：说不出来 缄默症——忽视疗法
攻击性行为
品行障碍 6 ～ 8 岁是出现品行问题的高峰期
说谎
饮食障碍 偏食 及时纠正
（1）社会交往障碍 （2）语言障碍
自闭（孤独）症
（3）行为异常 （4）其他
其他问题
多动症 小动作多、易冲动、注意力有明显缺陷P267
真题回顾
（2023 上）自闭症儿童的典型特征不包括（ ）。
A. 言语发展迟缓
B. 对人缺乏兴趣
C. 胆小怕生
D. 出现重复性的刻板行为P268
一、传染病概述（单选）
传染病发生、流行的三个环节：P271
二、幼儿常见传染病及预防（单选）P272
真题回顾
1. （2025 上）幼儿的四肢和口腔出现了皮疹，很快发展为水疱，并伴随高烧、咳嗽
等，这极有可能是下列哪种疾病？（ ）
A. 水痘 B. 手足口病 C. 猩红热 D. 痱子
（2017 下）皮疹呈向心性分布（即躯干多，面部、四肢较少，手掌、脚掌更少）的疾
病是（ ）。
A. 麻疹 B. 水痘 C. 手足口 D. 猩红热
2. （2016 下）风疹病毒传播途径是（ ）。
A. 肢体接触 B. 空气传播 C. 虫媒传播 D. 食物传播P273
一、常用护理技术（单选）
测体温 高热护理 止鼻血
正常体温约为 36 ℃～ 37.4 ℃ 高热：体温到38度开始降温 头向下低，冷敷鼻部前额P273
真题回顾
（2014 下）幼儿鼻中隔为易出血区，该处出血后，正确的处理方法是（ ）。
A. 鼻根部涂抹紫药水，然后安静休息
B. 让幼儿略低头，冷敷前额和鼻部
C. 止血后，半小时内不剧烈运动
D. 让儿童仰卧休息P273-274
二、常用急救技术
1.呼吸停止的急救处理——人工呼吸
口对口吹气法(人工呼吸)是最常用的简单有效的方法。
2.心跳停止的急救处理——胸外心脏挤压
（1）对新生儿： 每分钟120 次左右。
（2）对 3 岁以下小儿：80 次左右。
（3）对较大儿童： 60 ～ 80 次。
呼吸或心脏停止
（4）可每吹一口气，按压心脏 4 ～ 5 次。
3.止血——指压止血：用拇指压住出血血管的上端（即近心端）P274-275
三、幼儿常见意外事故的简单处理及预防（单选）
1.跌伤 2.割伤 3.挤伤 4.刺伤 5.眼外伤
①双氧水洗净伤口 止血——碘酒消毒—
清洗伤口；镊子顺 用清水反复冲洗眼
②局部冷敷，一天 —绷带包扎
无破损——冷敷
向拔刺—消毒 睛，尽快送医
后再热敷P275
三、幼儿常见意外事故的简单处理及预防（单选）
（二）动物咬伤
虫咬伤 宠物咬伤
黄蜂 毒为碱性—涂食醋
（1）立即、就地、彻底清洗伤口
蜜蜂、蜈蚣、蝎子—涂碱水、肥皂水 （2）不可包扎
（3）注射狂犬疫苗三、幼儿常见意外事故的简单处理及预防
P275-276
（三）异物入体
外耳道异物 鼻腔异物 眼部异物 补充：咽部异物
气管/支气管异物
（1）灯光诱出
不可揉
（2）头偏向有 （1）打喷嚏
切忌不可吞咽
立即送至医院 将其眼睑翻出，
异物的一侧，单 （2）擤鼻涕
轻轻擦拭
脚跳真题回顾
P276
1.（2023 上）下列几种意外事故，不正确的处理方式是（ ）。
A. 有小飞虫进入幼儿眼里，翻开眼皮后用消毒棉签轻轻擦去
B. 幼儿跌倒后轻微擦伤，对伤口清洗去污，涂上消毒药品
C. 幼儿鼻内进了小珠子、豆粒等圆滑异物，用镊子去取
D. 幼儿被蜜蜂轻度蜇伤后，在伤口涂淡碱水或肥皂水等弱碱性液体
2.（2021 下）在洗手时，幼儿东东突然叫了起来：“洗手液溅进我眼睛里了！”这时老师首先应该做
的是（ ）。
A. 用流动水冲洗眼睛 B. 用干净的纸或软布擦眼睛
C. 找保健医生 D. 拉开眼皮吹一吹
2.（2016 上）幼儿突然出现剧烈呛咳，伴有呼吸困难，面色青紫，这种情况最可能是（ ）。
A. 急性胃肠炎 B. 异物落入气管 C. 急性喉炎 D. 支气管哮喘P277-278
三、幼儿常见意外事故的简单处理及预防
（四）烧（烫）伤 （五）扭伤和骨折
烫伤 烧伤 扭伤 骨折
先冷后热 固定
冷却：20-30分钟 灭火；不要弄破水泡送医院P278
真题回顾
（2015 下）幼儿在户外活动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛，教师应对幼儿采
取的措施是（ ）。
A. 停止活动，冷敷扭伤处
B. 停止活动，热敷扭伤处
C. 按摩扭伤处，继续活动
D. 清洁扭伤处，继续活动巩固复习本节单选题重点看各种表格和导图
本节涉及单选题整理
1.培养良好生活习惯的方法
（1）榜样示范法——模仿 （2）渗透教育法——随机教育
（3）评价激励法——表扬、鼓励 （4）成果欣赏法——前后对比
（5）图示观察法——看图学习 （6）游戏练习法——寓教于乐
2.正常体温约为 36 ℃～ 37.4 ℃
3.流鼻血：头向下低，冷敷鼻部前额
4.常见营养素表格
5.常见疾病和传染病表格
6.意外事故的处理：（1）呼吸停止-口对口吹气 （2）骨折-固定 （3）扭伤-先冷后热
（4）异物如体 （5）虫咬伤宠物咬伤 （6）小外伤处理
7.常见心理疾病表格1.预习：
P303
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2.必背：
粉 笔 教 资
课件里面的各种表格粉笔教师教育 粉笔教师
