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专题22非常规分式方程的解题技巧(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6

  • 2026-03-24 23:27:58 2026-03-24 23:27:58

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专题22非常规分式方程的解题技巧(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
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文档格式
docx
文档大小
2.383 MB
文档页数
5 页
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2026-03-24 23:27:58

文档内容

专题22 非常规分式方程的解题技巧(原卷版) 技巧一 分式方程的规律问题 典例剖析+针对训练 典例1 先阅读下面的材料,然后解答问题:通过观察,发现方程: 1 1 1 x+ =2+ 的解为x =2,x = ; x 2 1 2 2 1 1 1 x+ =3+ 的解为x =3,x = ; x 3 1 2 3 1 1 1 x+ =4+ 的解为x =4,x = ;… x 4 1 2 4 1 1 (1)观察上述方程的解,猜想关于x的方程x+ =5+ 的解是 ; x 5 1 1 (2)根据上面的规律,猜想关于x的方程x+ =c+ 的解是 ; x c x2−x+1 1 1 1 (3)把关于x的方程 =a+ 变形为方程x+ =c+ 的形式是 ,方程的解是 x−1 a−1 x c . 针对训练 1 1 1 1 1 1.(2022秋•鼓楼区期末)阅读下列材料,关于x的方程:x+ =c+ 的解是x =c,x = ;x− =c− 1 2 x c c x c −1 −1 1 2 2 2 (即x+ =c+ )的解是x =c,x =− ;x+ =c+ 的解是:x =c,x = ,… 1 2 1 2 x c c x c c m m (1)观察上述方程及其解的特征,直接写出关于x的方程x+ =c+ (m≠0)的解,并利用“方程的 x c 解”的概念进行验证; 2 2 (2)通过(1)的验证所获得的结论,你能解出关于x的方程:x+ =a+ 的解吗?若能,请求 x−1 a−1 出此方程的解;若不能,请说明理由. 1 1 1 1 (3)已知:a− =b− −2,且a﹣b+2≠0,求 − 的值. a+1 b−1 a b技巧2 分离常数法解分式方程 x+7 x+9 x+10 x+6 典例2 解方程: + = + ; x+6 x+8 x+9 x+5 针对训练 x+2 x+5 x+3 x+4 1.解方程: + = + . x+1 x+4 x+2 x+3 技巧3 裂项法解分式方程 5.(2023秋•娄底期中)观察下列各式: 1 1 1 1 1 1 1 1 =1− ; = − ; = − ;…… 1×2 2 2×3 2 3 3×4 3 4 请利用你所得的结论,解答下列问题: 1 1 1 1 (1)计算: + + +⋯+ . 1×2 2×3 3×4 n(n+1) 1 1 1 1 (2)解方程 + + +⋯+ =2. x+10 (x+1)(x+2) (x+2)(x+3) (x+9)(x+10) 1 1 1 1 6 (3)若 + + +⋯+ = ,求n的值. 1×4 4×7 7×10 (3n+1)(3n+4) 19针对训练 1 1 1 1 1 1 1 1 1.(2023秋•栾城区校级月考)因为 =1− , = − ,⋯, = − , 1×2 2 2×3 2 3 19×20 19 20 1 1 1 1 1 1 1 1 1 19 所以 + +⋯+ =1− + − +⋯+ − =1− = .解答下列问题: 1×2 2×3 19×20 2 2 3 19 20 20 20 1 1 1 1 (1)在和式 + + +⋯中,第九项是 ;第n项是 ; 1×2 2×3 3×4 9×10 1 1 1 1 (2)解方程: + +⋯+ = . (x+1)(x+2) (x+2)(x+3) (x+2001)(x+2002) x+2002 技巧四 换元法解分式方程(组) 7.(2022秋•湘潭县期末)阅读下面材料,解答后面的问题. x−1 4x 解方程: − =0. x x−1 x−1 4 解:设y= ,则原方程化为:y− =0, x y 方程两边同时乘y得:y2﹣4=0, 解得:y =2,y =﹣2. 1 2 4 经检验:y =2,y =﹣2都是方程y− =0的解. 1 2 y x−1 当y=2时, =2,解得:x=﹣1; x x−1 1 当y=﹣2时, =−2,解得:x= . x 3 1 经检验:x =﹣1或x = 都是原分式方程的解. 1 2 3 1 ∴原分式方程的解为x =﹣1或x = . 1 2 3上述这种解分式方程的方法称为换元法. 问题: x−1 x x−1 (1)若在方程 − =0中,设y= ,则原方程可化为: ; 4x x−1 x x−1 4x+4 x−1 (2)若在方程 − =0中,设y= ,则原方程可化为: ; x+1 x−1 x+1 x−1 3 (3)模仿上述换元法解方程: − −1=0. x+2 x−1 针对训练 4 4 2 1.(2022秋•仁寿县校级月考)若 − =−1,则 =( ) x2 x x A.1 B.﹣1 C.﹣2 D.2 2.(2023春•南岗区校级期中)阅读理解,并根据所得规律答题. 解二元一次方程组的基本方法有“代入法”、“加减法”两种消元策略,有一种方程组,不是二元一次 2 3 { + =5①) 方程组,但结构类似,如 x y ,我们分析x≠0,y≠0,可以采用“换元法”来解:设1 , =m 5 2 x − =3② x y 1 =n,原方程组转化为 {2m+3n=5) ,解得 {m=1) ,∴ 1 =1, 1 =1,由倒数定义得,原方程组的解 y 5m−2n=3 n=1 x y {x=1) 为 . y=1 3 2 (1)直接写出满足方程 + =4的一个解 ; x y3 2 { + =4①) (2)解方程组 x y . 5 6 − =2② x y