滴水学堂 | 小学语文1-6年级天天练(10.15)

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滴水学堂天天练：一年级

一、照样子，写句子。

例：瓶子里的水渐渐升高。太阳渐渐升起来了。

例：乌鸦看见旁边有许多小石子。路边有许多桃树。

例：乌鸦把小石子一个一个叼起来。

1．把信送出去。

2．把接过来。

3．把。

滴水学堂天天练：二年级

二、阅读理解。

小花被

秋风吹来，树叶落了。老奶奶说：“天冷喽（lou），该给宝宝缝（féng）小花被喽！”老奶奶坐在窗口缝小花被。小花被厚厚的，软软的，好舒服呀！

小松鼠看见了，拉妈妈过来看：“妈妈，我也要小花被！”妈妈笑了：“小宝贝，你有小花被呀。”妈妈拉起小松鼠的大尾巴盖在它身上。呀，火红火红的小花被真漂亮呀！

小绵羊看见了，拉妈妈过来看：“妈妈，我也要小花被！”妈妈笑了：“小乖乖，你的小花被已经穿在身上啦。”妈妈摸（mō）摸小绵羊身上厚厚的毛。呀，雪白雪白的小花被，多柔软呀！

小青蛙看见了，拉妈妈过来看：“妈妈，我也要小花被！”妈妈笑了：“小心肝（gān），妈妈早就给你准备好喽！”妈妈带小青蛙来到柳树下的小泥洞。哈哈，小泥洞里安安静静、暖暖和和的，真舒服呀！

冬天到了，刮起了大风，下起了大雪。可小宝贝们一点儿也不冷，瞧（qiáo），它们躺（tǎng）在自己的小花被里，睡得又香又甜。

1．短文中的小花被都是什么样的？请在横线上填上不同的词语。

的小花被    的小花被    的小花被

的小花被    的小花被    的小花被

2．短文中的小动物都是用什么做小花被的？

小松鼠：    小绵羊：    小青蛙：

3．冬天到了，刮起了大风，下起了大雪，小宝贝们为什么一点儿也不冷？

4．想一想，还有哪些小动物也有小花被？它们的小花被是什么样的？

滴水学堂天天练：三年级

三、下列每小题中，只有一个词语填入横线部分最恰当，选出序号。

1．听听，走进秋，走进这的音乐厅，你好好去听听秋的声音。

A．辽阔                     B．空旷

C．宽广                     D．宽大

2．风筝在空中了一下，便极快地飞走了。

A．振动                     B．颤动

C．抖动                     D．震颤

3．秋天的雨把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把小扇子，走了夏天的炎热。秋天的雨把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，来了秋天的凉爽。

A．邮                         B．寄

C．扇                         D．摇

4．听听秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶的话音。

A．话别                     B．道别

C．作别                     D．分别