人教版 2024 · 七年级上学期 · 英语

初一英语期中试卷与逐题讲解

本卷结构

PAPER STRUCTURE · 合计 100 分

听力 20 分 + 笔试 80 分 = 100 分。

三节，共 15 小题｜教师朗读稿 + 学生题面

Ⅰ. 听句子，选择最佳答语

每小题 1 分，共 5 分

教师朗读稿

1. Hello! I'm Mary. What's your name?

2. Is that your eraser?

3. Who is the woman in the photo?

4. Where are you from?

5. Would you like some hot pot?

教师朗读两遍，语速稍慢

题面 · 学生看选项

1

A. I'm fine.B. My name is Tom.C. She is fine.

2

A. Yes, it is. It's mine.B. Yes, I am.C. No, it isn't a key.

3

A. He is my father.B. She is my mother.C. They are my parents.

4

A. I'm in Class 1.B. I'm from Chengdu.C. I'm 13 years old.

5

A. Yes, I'd love to.B. You're welcome.C. Nice to meet you.

Ⅱ. 听对话及问题，选择正确答案

每小题 1 分，共 5 分

教师朗读稿

W: Hi, Peter! Is this your bottle?M: No, it isn't. It's Helen's. Mine is blue.Q: Whose bottle is it?

W: Good morning! Are you Jack?M: No, I'm Tom. Jack is my twin brother.Q: Who is the boy?

W: What class are you in, Meimei?M: I'm in Class 3, Grade 7.Q: What class is Meimei in?

M: Look at the photo! Is the man your father?W: No, he is my uncle. My father is a teacher.Q: Is the man in the photo her father?

M: Do you play the guitar, Lucy?W: No, I don't. I like tennis. I often play tennis with my brother.Q: What does Lucy like?

教师朗读两遍；先读对话，再读问题。

题面 · 学生看选项

1

A. Peter's.B. Helen's.C. Tom's.

2

A. Jack.B. Tom.C. Peter.

3

A. Class 1, Grade 7.B. Class 3, Grade 7.C. Class 3, Grade 6.

4

A. Yes, he is.B. No, he isn't. He is her uncle.C. We don't know.

5

A. The guitar.B. Tennis.C. Football.

Ⅲ. 听短文，判断正误

正确写 T，错误写 F；每小题 2 分，共 10 分

教师朗读稿

Hello, everyone! My name is Liu Yu. I am 13 years old. I am in Class 1, Grade 7. I am from Chengdu. I like hot pot a lot. My favourite food is Mapo tofu. This is my friend Sally. She is from the US. She is 13, too. We are in the same class. She likes Chinese food, and she even speaks some Chinese! After class, we often play tennis together.

教师朗读两遍

题面 · 判断正误

1Liu Yu is 12 years old.

（　　）

2Liu Yu is in Class 1, Grade 7.

（　　）

3Liu Yu is from Chengdu.

（　　）

4Sally is from the UK.

（　　）

5Liu Yu and Sally often play tennis together.

（　　）

六道大题，共 45 小题 + 书面表达

Ⅳ. 单项选择

每小题 1 分，共 15 分

1—What's your ______ name?  —Smith. My full name is Kate Smith.

A. firstB. lastC. middle

2I ______ Liu Yu. My friend ______ from Chengdu.

A. am; isB. is; amC. am; are

3Tom and I ______ both in the school band.

A. amB. isC. are

4—______ is your class teacher?  —Ms Hui.

A. WhatB. WhoC. Where

5This ______ my new friend, Peter.

A. isB. amC. are

6—______ are you from?  —I'm from the US.

A. WhatB. WhoC. Where

7My mother likes me and I love ______, too.

A. sheB. herC. hers

8Tom's mother loves ______ very much.

A. heB. hisC. him

9—What class are you in?  —I'm in ______.

A. class 1, grade 7B. Class 1, Grade 7C. Class One Grade Seven

10Her favourite food ______ Mapo tofu.

A. amB. isC. are

11My grandma often ______ funny stories at night.

A. tellB. tellsC. telling

12I can play ______ violin, but I can't play ______ soccer.

A. the; /B. /; theC. the; the

13—Would you like some orange juice?  —______

A. Yes, I would.B. Yes, please.C. No, I wouldn't.

14Kate Smith is my friend. Kate is her ______ name.

A. lastB. firstC. full

15Both of us ______ reading.

A. likeB. likesC. to like

Ⅴ. 完形填空

每小题 1 分，共 10 分

Hello, everyone! I 1 Anna. Anna is my 2 name. My 3 name is Green. I am 12 years old. I am 4 the UK. Now I study in Beijing. I am in Class 2, 5 7. This is a photo of my 6. Look! The man is my father and the woman is my 7. The boy 8 my brother. His name is Paul. We 9 a happy family. My father likes sports, and he often plays ping-pong 10 me after dinner.

1

A. isB. amC. are

2

A. lastB. firstC. family

3

A. firstB. lastC. given

4

A. fromB. comeC. of

5

A. ClassB. GradeC. Team

6

A. schoolB. familyC. class

7

A. motherB. fatherC. sister

8

A. amB. isC. are

9

A. isB. amC. are

10

A. withB. toC. at

Ⅵ. 阅读理解

共 25 分｜三篇短文

A 篇　根据短文判断正误（T / F）

每小题 1 分，共 5 分

Hi! My name is Pauline Lee. I am 12 years old. I am from Singapore. My favourite food is Beijing roast duck. I have a parrot. Her name is Coco. She is my good friend. Peter Brown is my classmate. He is 13. He is from London, the UK. His favourite subject is science... wait, we are new students and we don't have a favourite subject yet! We are in the same class. We like our new school.

1Pauline is 12 years old.

（　　）

2Pauline is from the UK.

（　　）

3Coco is a cat.

（　　）

4Peter is Pauline's classmate.

（　　）

5Pauline and Peter are in the same class.

（　　）

B 篇　根据短文选择正确答案

每小题 2 分，共 10 分

My name is Sally Wood. Wood is my last name. I have a happy family. There are four people in my family: my father, my mother, my twin sister Lisa and I. My parents are both teachers. They work in the same school. Lisa and I look the same, but we are different. Lisa likes music and she plays the guitar in the school band. I like sports. Tennis is my favourite, and I often play it with my father on Sunday. We often help each other, and we are good friends.

1What's Sally's last name?

A. Sally.B. Wood.C. Lisa.

2How many people are there in Sally's family?

A. Three.B. Four.C. Five.

3What do Sally's parents do?

A. They are teachers.B. They are doctors.C. They are reporters.

4Who plays the guitar in the school band?

A. Sally.B. Lisa.C. Their father.

5What's Sally's favourite sport?

A. Music.B. Ping-pong.C. Tennis.

C 篇　根据短文选择正确答案

每小题 2 分，共 10 分

Hi, I'm Tom. Let me tell you about my school day. I usually get up at 6:40 in the morning. After breakfast, I go to school with my friend Jack. We are in the same grade, but we are in different classes. My first class starts at 8:00. My favourite subject is English, and my English teacher Ms Green is very nice. At noon, I have lunch at the school dining hall with Jack. The food there is very good. After school, I don't watch TV. I do my homework first, and then I play soccer with my classmates. On Saturday, I go to the science club. School life is busy but fun!

1Tom usually gets up at ______.

A. 6:40B. 7:00C. 8:00

2Jack and Tom are ______.

A. in the same classB. in different classesC. in different grades

3Tom's favourite subject is ______.

A. mathB. EnglishC. science

4Where does Tom have lunch?

A. At home.B. In the classroom.C. At the school dining hall.

5What does Tom do first after school?

A. He plays soccer.B. He does his homework.C. He watches TV.

Ⅶ. 词汇运用

每小题 1 分，共 10 分

A. 根据句意及首字母提示补全单词

每小题 1 分，共 5 分

1—How do you s______ "eraser"?  —E-R-A-S-E-R.

2My c______ teacher is Ms Hui. She is very kind.

3Tom is my c______. We are in Class 1.

4My h______ is playing tennis. What about you?

5Look at the y______! There are many carrots in it.

B. 根据汉语提示完成句子

每小题 1 分，共 5 分

1My brother has a new ______（吉他）for his birthday.

2Is ______（每人）here today?

3Her ______（业余爱好）is reading books.

4They are in the ______（相同的）class.

5Welcome to our ______（学校乐队）show!

Ⅷ. 句型运用

共 10 分

A. 连词成句

注意大小写和标点；每小题 2 分，共 8 分

1name, is, what, your（?）

2from, is, where, she（?）

3my, is, this, friend, new（.）

4class, are, what, in, you（?）

B. 按要求完成句子

每小题 1 分，共 2 分

1She is my sister.（改为一般疑问句并作肯定回答）

2I like hot pot.（用 Sally 作主语改写句子）

Ⅸ. 书面表达

共 10 分

假如你是李华（Li Hua），你的英语老师要求每位同学用英语做一次自我介绍。请根据以下提示写一篇 60 词左右的短文。

提示

1姓名、年龄、来自哪里

2你的班级

3你的爱好

4你的家庭（几口人、简单介绍一位家庭成员）

要求

1语句通顺，包含所有提示要点

2使用本学期所学句型（My name is... / I am... years old. / I'm from... / I'm in Class..., Grade 7. / I like... / This is...）

3文中不得出现真实姓名和学校名

本题 10 分｜60 词左右

71 小题逐题拆解｜书面表达含范文与四档评分

Ⅰ. 听句子选答语

5 分

01B

考点What's your name? 的问答（Starter U1）

思路问句问「你叫什么名字」，答语必须给出名字。

易错A「I'm fine」回答的是 How are you?，听到 name 应立即排除。

02A

考点be 动词开头的一般疑问句应答 + 物主代词 mine（U2 / Starter U2）

思路回答用 Yes, it is / No, it isn't，并补一句 It's mine 表明归属。

易错B「Yes, I am」主语错误——问句主语是 that（指物），答语主语必须用 it。

03B

考点Who is...? 与人称代词

思路问 the woman（这位女性）是谁，答语主语必须是 She。

易错A 用 He 回答 woman，性别代词前后不一致，是听力送分题最常见的丢分点。

04B

考点Where are you from? = Where do you come from?（Unit 1 核心句型）

思路问「你来自哪里」，答语给地点。

易错A 是回答 What class、C 是回答 How old 的，都属于「答非所问」，听清疑问词是关键。

05A

考点would like 的问答（U1）

思路Would you like...? 表委婉邀请，肯定回答用 Yes, I'd love to. / Yes, please.。

易错B「You're welcome」回答的是 Thank you；C「Nice to meet you」是初次见面用语。讲评口诀：先听疑问词，再选对应答语。

Ⅱ. 听对话选答案

5 分

讲评要点：对话题答案常出现在第二个人的话里，或需要「先转折、再判断」。

01B

考点名词所有格 's（U2）

思路Peter 说「It's Helen's. Mine is blue.」——瓶子是 Helen 的。

易错学生听到第一个名字 Peter 就选 A；Mine is blue 是干扰信息。问 Whose 时要听「's」结构。

02B

考点twin（U1 词汇）

思路男孩说「No, I'm Tom. Jack is my twin brother.」——说话人是 Tom。

易错A 的 Jack 是他双胞胎哥哥，属于「先出现的人名」陷阱。

03B

考点What class are you in? 的问答（U1 语法讲义）

思路原句 I'm in Class 3, Grade 7.，注意 Class 在前、Grade 在后。

易错数字 3 与 1、Grade 7 与 Grade 6 的近音干扰。

04B

考点家庭成员词与否定回答

思路女孩说「No, he is my uncle.」——照片中的男士是她叔叔，不是爸爸。

易错A 是「不看否定词」的典型错误，强调听 No 后面的更正信息。

05B

考点like + 球类、play the + 乐器（U1 讲义）

思路Lucy 说「I don't (play the guitar). I like tennis.」——喜欢网球。

易错guitar 在问句中出现，属于「原词陷阱」，正确答案往往是紧随其后的更正内容。

Ⅲ. 短文判断正误

10 分

讲评要点：判断题 =「听力版细节阅读」，逐句对号。

01F

依据原文 I am 13 years old，题目写 12，数字不符。

02T

依据原文 I am in Class 1, Grade 7，与题目一致。

03T

依据原文 I am from Chengdu，与题目一致。

04F

依据原文 She is from the US，题目写 the UK（英国），国家信息不符。

易错the US 与 the UK 极易听混，讲评时板书对比 US（美国）与 UK（英国）。

05T

依据原文末句 we often play tennis together，与题目一致。

讲评建议　本次听力三道大题分别训练「问句应答」「细节捕捉」「短文理解」，讲评时把错题对应的录音稿句子再读一遍，让学生跟读。

Ⅳ. 单项选择

15 分

01B

考点英语姓名顺序「名 first name 在前，姓 last name 在后」（Unit 1 讲义：Kate Smith 中 Kate 是名、Smith 是姓）

思路由「full name is Kate Smith」可知 Smith 是姓。

易错中文姓名姓在前，学生易把 first name 当「姓」——记忆口诀：first name = given name = 名，last name = family name = 姓。

02A

考点be 动词三态（U1 语法核心）

思路第一空主语 I → am；第二空主语 My friend（第三人称单数）→ is。

易错把 friend 当复数用 are；两个空分别看，不要「连着感觉」。口诀：我用 am，你用 are，is 连着他、她、它；单数名词用 is，复数名词都用 are。

03C

考点both 与并列主语的 be 动词（U1 讲义原句：Tom and I are both in the school band.）

思路Tom and I 是两个人，复数 → are。

易错受「I 用 am」干扰选 A——并列主语整体按复数处理，be 动词看整个主语，不看最后一个词。

04B

考点Who's your class teacher? 的疑问词（U1 讲义原句）

思路答语 Ms Hui 是「人」，对人提问用 Who。

易错答语是老师（职业相关）时学生易误选 What——对身份提问、问「是谁」用 Who。

05A

考点介绍用语固定句式（U1 讲义：把一个人介绍给另一个人时用 This is...，即使被介绍者是男性或女性也不用 He is / She is）

易错选 C 的学生是按「主语单复数」常规规则判断，但介绍语是固定句式，不按语法常规走——这是本卷「反套路」设计点，讲评时值得展开。

06C

考点Where are you from?（Unit 1）

思路答语 the US 是地点，对地点提问用 Where。

易错选 A 的学生把 from 理解成「来自什么」——记住 be from 意为「来自……（地方）」，疑问词固定是 Where。

07B

考点人称代词宾格（U1 讲义：My mother likes me. 中 me 作宾语）

思路loves 是动词，动词后的人称代词用宾格 → her。

易错C hers 是名词性物主代词（「她的东西」），此处语义不通。口诀：动词、介词后面跟，宾格来当宾语。

08C

考点同上，宾格

思路love 是动词 → 后接宾格 him。

易错A he 是主格，不能作宾语；B his 是形容词性物主代词，后面必须跟名词。

09B

考点班级年级表达的书写规范（U1 讲义：class 与 grade 首字母大写、先班后年、逗号隔开）

思路唯一「首字母大写 + 有逗号 + 顺序正确」的选项。

易错A 全小写；C 是 Class One Grade Seven 的混写（数字可用阿拉伯数字或英文单词，但 Grade 前的逗号与格式需统一，教材惯例用阿拉伯数字）。

10B

考点主谓一致

思路主语 Her favourite food（她的最爱食物，单数概念）→ is。

易错学生看到 food 想到「不可数名词也没问题」，但此处关键在主语中心词是 favourite food 这个单数名词短语；My favourite... is... 是 U1 讲义原句型。

11B

考点一般现在时第三人称单数（U1 拓展）

思路主语 My grandma（第三人称单数）+ often（一般现在时标志词）→ 动词加 -s。

易错A tell 没有变三单；C telling 缺 be 动词，构成不了谓语。口诀：三单主语，动词穿 s 衣。

12A

考点play the + 乐器、play + 球类不加 the（U1 讲义原句：I can play the violin, but I can't play soccer.）

思路第一空 violin 是乐器加 the，第二空 soccer 是球类不加冠词，选 the; /。

易错受汉语「弹吉他 / 踢足球」都无冠词影响，这是初一高频错点。口诀：乐器前面要加 the，球类棋类光秃秃。

13B

考点Would you like some...? 的应答（U1 讲义：肯定回答 Yes, please.；否定回答 No, thanks.；Would you like...? 中的 some 不变 any）

易错A「Yes, I would」语法上不地道——Would you like 的固定答语是 I'd love to / Yes, please，不单独说 Yes, I would。讲评时把「邀请 / 提供」应答语做成小卡组：Yes, please. / No, thanks. / Yes, I'd love to.

14B

考点与第 1 题呼应，first / last name 辨析（U1 讲义原句：Kate Miller 中 Kate is her first name）

思路Kate 是名字。

易错与第 1 题成对设计，检查学生是否真正内化「英文名前姓后」。

15A

考点both of 作主语，谓语用复数（U1 讲义原句：Both of us like reading.）

思路Both of us = 两个人 → 复数 → like。

易错受 us 后紧跟动词、语义上像「每个人」影响误选 likes；讲评时对比：Both of us like... / Everyone likes...（everyone 谓语才用三单）。

讲评小结

15 题覆盖 U1 语法讲义的 13 个考点：be 动词、疑问词（Who / Where / What）、介绍用语、姓名顺序、主宾格、物主代词、班级表达、三单、play 短语、would like 应答、both。建议错误率统计后，把 be 动词与姓名顺序两类题当堂再练 5 句。

Ⅴ. 完形填空

10 分

文章主线：Anna Green 的自我介绍 + 家庭照片（话题完全对应 U1 自我介绍与 U2 家庭成员）。完形讲评方法：先抓主线——「我是谁 → 我在哪 → 我的家」三段式，再逐空还原。

01B

考点be 动词，主语 I → am

易错完形首空就考 be 动词，若首句失分会连带后文心态，讲评时强调首句永远是最完整的「模板句」。

02B

考点first name，Anna 是名。与单选第 1、14 题呼应

思路由第 3 空「My __3__ name is Green」反推——姓 Green 说明 Anna 是名。

03B

考点last name，Green 是姓

易错given（名）是拓展词，考察「姓」的三个说法：last name = family name = surname。

04A

考点be from 来自（U1 核心）

易错B come 不能直接放在 be 动词后；若要用 come，需写成 I come from the UK——讲评时把两个句式并排板书。

05B

考点班级年级固定搭配 in Class 2, Grade 7

思路前文已说 Class 2，此处接 Grade 7。

易错A Class 与前文重复。

06B

考点family

思路下文 This is a photo of my family、后文出现 father / mother / brother——「词汇链」提示。

易错完形每空都向上下文「借证据」，此处证据是第 9 空前 happy family。

07A

考点家庭成员词

思路前文 father，并列关系 the woman is my __ → mother；and 前后语义对等（man = father → woman = mother）。

08B

考点主谓一致，主语 The boy（单数）→ is

易错受全文第一人称 am 干扰。

09C

考点主语 We → are

思路口诀重现——复数都用 are。

10A

考点with 表「和……一起」（U2 家庭活动话题）

思路play ping-pong with me「和我一起打乒乓球」。

易错B to 方向感错误；C at 后接地点。

讲评小结

10 空中 6 空考 be 动词 / 主谓一致（1、8、9 明显，2、3、6 借助语境），完形「先通读抓主线、再逐空定词性」的两步法要在讲评时现场示范一遍。

Ⅵ. 阅读理解

25 分

A 篇 · 判断正误（5 分）

01T

依据原文 I am 12 years old，与题目 Pauline is 12 years old 一致。

讲解细节核对题，数字一致即 T。

02F

依据原文 from Singapore，题目说 from the UK——错。

考点Singapore（新加坡）为 U1 词汇（Pauline Lee、Singapore 均出自 U1 人物设定）。

03F

依据原文 I have a parrot，Coco 是鹦鹉，不是猫。

考点parrot（U1 词汇）。

04T

依据原句 Peter Brown is my classmate，一致。

05T

依据原句 We are in the same class，一致。

讲评建议　判断正误的本质是「逐句比对」，教学生用「题干关键词回原文定位 → 逐词核对」两步法；错误项 F 的三种改法（换数字、换地点、换身份）可让学生自己归纳。

B 篇 · 选择（10 分）

01B

依据首句 My name is Sally Wood. Wood is my last name——原文直接给出。

易错A Sally 是名。

02B

依据There are four people：father, mother, twin sister Lisa and I。

易错数家庭成员时漏掉「我自己」是经典错误，讲评时把 four 的人头点出来：爸、妈、Lisa、我。

03A

依据My parents are both teachers。

考点both（U1 词汇）。

04B

依据Lisa plays the guitar in the school band。

易错band（乐队）为 U1 词汇；注意题干 Who 问人。

05C

依据Tennis is my favourite。

考点favourite 句型（U1 讲义：What's your favourite...? = What... do you like best?）。

讲评建议　本篇考「家庭介绍」话题（U2），5 题全是细节定位题；讲评时示范用题干关键词（last name / how many / parents / guitar / favourite）回文圈定答案句。

C 篇 · 选择（10 分）

01A

依据原文 I usually get up at 6:40。

考点usually（副词「通常」，U1 / U6 词汇，此处按通用词处理）。

02B

依据We are in the same grade, but we are in different classes。

易错but 后才是有效信息——「同年级不同班」。

03B

依据My favourite subject is English。

04C

依据I have lunch at the school dining hall。

考点dining hall 为学校场景词（Unit 3 My School 话题内的常见词，按通用校园词汇处理）。

05B

依据I do my homework first, and then I play soccer——「先作业后足球」，题干问 first。

易错顺序颠倒题是细节题的升级版，训练学生圈出 first / then / after 这类顺序词。

讲评建议　本篇话题为「一日生活」（衔接 U6 A Day in the Life 话题，但用词限于已学范围）；5 题中两题含顺序 / 转折逻辑（第 2、5 题），是拉开区分度的题。

Ⅶ. 词汇运用

10 分

A. 首字母填空（5 分）

01spell

考点How do you spell...?（Starter U1 原句）

思路由答语 E-R-A-S-E-R 逐字母拼读可知问「怎么拼」。

02class

考点U1 词组 class teacher（班主任）

思路Ms Hui 对应 U1 讲义原句 Who's your class teacher? — Ms Hui.

03classmate

考点U1 词汇

思路后文 We are in Class 1 提示「同班」。

04hobby

考点U1 词汇 hobby（自我介绍中「我的爱好」）。

05yard

考点Starter U3 Welcome! 词汇（原文有 yard、carrot 场景）

思路后半句 many carrots 与 Starter U3 的 yard 场景呼应。

B. 汉语提示（5 分）

01guitar

考点play the guitar 为 U1 词组。

02everyone

考点Starter U1 词汇；Is everyone here? 为课堂常用语。

03hobby

考点与 A4 呼应，注意抄写正确。

04same

考点the same class；same 前通常加 the，U1 词汇 same。

05band

考点school band 学校乐队，U1 词汇。

讲评小结

10 题全部出自已核实的 Starter U1–3 与 U1 词汇表；讲评时强调「首字母提示 = 词性与词义双重线索」，并复习 spell / class teacher / band 等词组搭配。

Ⅷ. 句型运用

10 分

A. 连词成句（8 分）

01What is your name? / What's your name?

讲解疑问词 What 开头 → be 动词 is → your name；首字母大写、句末问号。

易错写成 Your name is what?（汉语语序）——英语特殊疑问句「疑问词 + be + 其余成分」。

02Where is she from?

讲解疑问词 Where + is + she + from；from 留在句尾，这是「介词尾置」的固定语序。

易错把 from 放在 she 前。

03This is my new friend.

讲解介绍用语 This is 开头（呼应单选第 5 题）；形容词 new 放名词 friend 前。

易错语序写成 This my new friend is.

04What class are you in?

讲解What class + are + you + in；in 尾置。考点：U1 讲义原句型「What class + be + 主语 + in?」。

易错用 is（you 永远配 are）。

B. 按要求完成句子（2 分）

01—Is she your sister? —Yes, she is.

讲解含 be 动词的陈述句变一般疑问句，把 be 动词提到句首并大写首字母（U1 讲义：I am Anna. → Are you Anna?）。肯定回答结构：Yes, 主语代词 + be。

易错回答写成 Yes, she's（口语缩写不能用在句尾肯定简答）；忘改首字母大写。

02Sally likes hot pot.

讲解主语换成第三人称单数 Sally，动词 like → likes。考点：三单变化（与单选 11 题呼应）。

易错只换主语忘变动词。

Ⅸ. 书面表达

10 分｜参考范文 + 四档评分

参考范文 · ONE POSSIBLE VERSION

Hello, everyone! My name is Li Hua. I am 13 years old. I am from Beijing, China. I am in Class 1, Grade 7. I like playing tennis, and my favourite food is hot pot. There are four people in my family: my father, my mother, my sister and I. My mother is a teacher. She is very kind. I love my family!

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