当AI遇见句町青铜——高中历史领航工作室在课程博览会展示AI赋能精准教学实践

10 月 17 日，深圳市罗湖区第三届课程博览会暨西林县首届课程博览会如期举行。西林县首批高中历史领航工作室主持人罗斓老师携课题《AI 唤醒句町青铜之光：从西林铜棺看AI赋能高中历史精准教学》亮相课博会直播间，与深西两地教育同仁云端相聚，分享西林县高中历史领航工作室在AI赋能高中历史精准教学领域的实践探索与教研思考。

本次课博会以 "云聚罗湖、AI 智启未来" 为主题，西林县共有 5 所学校开展专题直播分享。在跨区域教研交流中，我县多学科教师围绕“AI赋能学科精准教学” 展示数字化教研成果，而西林县首批高中历史领航工作室，则聚焦本土句町青铜历史资源，以西林铜棺为载体，输出历史学科数字化教学实践案例。

罗斓老师系百色市先进工作者、百色市有效课堂教学优秀成果评选一等奖获得者、西林县县级教学名师、西林县首批高中历史领航工作室主持人。本次直播历时约 46 分钟，结合工作室集体教研研讨成果，从五个板块层层展开，为线上观众呈现了一堂别开生面的AI赋能历史精准教学示范课。

一、直面教研痛点，找准AI破局切口

直播开篇提出走进句町故国文化史，直面地方史教学痛点，结合工作室日常集体备课研讨内容，李老师提出教学现实困境：现行教材对句町文明涉及极少，教师备课需要自主查阅大量考古论文、零散史料，搜集整理资料耗费大量时间精力，备课成本极高。邱老师补充道出课堂两大难题：青铜文物实物残损，文物纹饰、铸造工艺、文化特征学生难以直观观察，看不见、读不懂；同时学生学情参差不齐，传统一刀切的统一讲授模式，很难落实分层教学，难以达成精准育人目标。

工作室将这些一线教研、课堂教学中的真实难题，作为AI技术赋能边远山区历史教育的关键切入点。

二、深挖本土遗存，唤醒句町青铜之光

工作室立足地方考古资源，以西林出土的汉代铜棺这一 “惊世瑰宝” 为教学切口，从历史定位、文化价值、教学价值三个维度，还原失落的句町文明与不朽的青铜之光 —— 西南边疆的千年方国、多元交融的青铜典范、重塑认知的文化钥匙。让沉睡千年的地方文物走进中学历史课堂，成为学生认识家乡、理解中华文明多元一体格局的鲜活乡土教学资源。

三、探索AI路径，破解教学现实难题

直播中，罗斓老师分享工作室团队的实践探索，覃老师在研讨中谈到AI带来的改变AI大幅降低历史教学可视化门槛。过去制作文物复原效果图，需要聘请画师、专业建模，资金成本高、制作周期漫长；借助AI工具，教师就可以快速生成多版句町铜棺复原方案，把教研构想快速转化为图像，产出教学示意图、教研研讨草图，便捷高效。同时AI能够激活师生想象力，补足史料留白。大量句町历史遗存只剩残件碎片，古代文献记载简略，AI依托现存实物、考古研究资料，可以将文字记载转化为直观视觉图像，填补历史视觉空白，帮助学生构建历史画面与空间感知，有力支撑情景化历史教学。

在此基础上，罗斓老师现场演示图像识别与文物数字化复原、和如何搭建VR/AR 沉浸式场景建构、自然语言处理与AI数字人、利用大数据分析与精准学情诊断等多维实践路径，并分享了豆包、数字人助教、Kimi、飞象老师、DeepSeek 等全中文、易上手、低成本的一线教学AI工具。借助AI将铜棺图片一键生成 3D 复原动漫视频，打造 “句町国王” 数字人走进课堂和学生互动，依托 VR 技术带领学生沉浸式探访句町王城，推动学生从历史旁观者转变为历史亲历者。

四、闭环教学设计，落地 10 分钟AI探究课堂

工作室依托 5E 探究模式，完整构建 “参与 — 探究 — 解释 — 精致化 — 评价” 课堂闭环：Engage 环节用 AI 影像对比铜棺残缺原貌与AI复原细节，充分激发学生探究兴趣；Explore 环节学生佩戴 VR 设备进入句町古国数字博物馆，观察 1:1 铜棺复原模型，AI 跟随学生视线推送对应史料信息卡片；Explain 环节由AI数字人 “句町国王” 解读青铜纹饰与工艺内涵，教师引导学生理解边疆地方文明和中原汉文化的交融联系；Elaborate 环节围绕 “西林铜棺与中原汉墓葬制异同” 组织思辨探究，搭配AI互动白板完成课堂共创；最后依靠AI学情反馈报告结合教师综合点评完成评价闭环，落实学生主体地位，实现情境体验、精准互动、即时反馈。

五、展望教研方向，坚守历史教育初心

罗斓老师代表工作室提出展望：AI赋能边远山区历史教学，能够打破时空局限，助力分层精准教学，激发学生历史探究兴趣，拓宽学生认知边界，推动历史教师更新教学理念，重塑教师角色，构建 “人 — 机 — 境” 协同的课堂生态，也为边远山区带来更加均衡的教育发展机遇。同时工作室全体教师达成共识：AI始终只是教学辅助工具，不能替代教师对学生的情感引导，更无法替代历史课堂人文精神的浸润传递。AI不是取代历史教师，而是成为边远山区历史教育工作者有力的教研、教学助手。

以技术唤醒沉睡的句町文明，点亮边远山区学子的历史之光。本次直播搭建起罗湖与西林两地历史教研互通的桥梁，充分展示西林县高中历史领航工作室在AI赋能精准教学方向的集体教研成果。未来，工作室将持续深耕数字化历史课堂，立足本土文物资源，打磨AI与历史学科融合教学案例，助力桂西边远山区历史教育高质量发展。

欢迎关注罗斓西林县高中历史领航工作室公众号

编辑|何连富

初审|杨刚妹

复审|杨存卫

终审|罗斓