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高中自然地理 | 大单元 塑造地表形态的力量 知识梳理

高中自然地理 | 大单元 塑造地表形态的力量 知识梳理
一、“塑造地表形态的力量” 标题拆解 
(1)地表形态(地貌):地球表面的起伏形态,是内力、外力长期共同作用的结果。
宏观上有平原、高原、山地、丘陵、盆地五大基本地形,同时包含各类微观地貌(峡谷、沙丘、溶洞等)。 
【辨析】地形是宏观类型,地表形态(地貌)包含地形 + 微观形态;
地表形态范围更大;
(2)塑造地表形态的力量:分为内力作用(内营力)、外力作用(外营力)。
内力作用奠定地表形态的基本骨架,造成地表高低起伏;
外力作用对地表进行风化、侵蚀、搬运、堆积,削高填低,对地表 “精雕细琢”。 
(3)内力、外力作用主要作用于岩石与地表松散物质;岩石是地貌发育的物质基础,因此需要掌握三大类岩石的特征、形成与物质循环。
高中地理教材解析|选必一 2.1 塑造地表形态的力量——外力作用
二、地貌形成的机制
【地貌形成机制】:
①物质基础(岩石 / 沉积物)+② 动力(内力 / 外力)+ ③环境条件(气候、地形、水文、植被等)+④ 时间,遵循 “先内力、后外力,内外力交替作用” 的思路分析地貌演化。
三、核心知识梳理
  1. 内力作用:能量来源、表现形式、作用结果
  2. 外力作用:能量来源、表现形式(风化、侵蚀、搬运、堆积)、作用结果;风化作用是外力作用的先导
  3. 板块构造学说:板块划分、板块边界类型(生长边界 / 消亡边界)、典型地貌成因
  4. 岩石圈物质循环:三大类岩石分类、特征、代表岩石、相互转化过程
    高中地理教材解析|选必一 2.1 塑造地表形态的力量——岩石圈的物质循环
  5. 地质构造:
    • 背斜、向斜:判断依据、原生地貌与倒置地貌成因
    • 断层:类型、形成地貌及成因
    • 地质构造对人类活动的影响:地下水、油气矿产分布;隧道选址、工程注意事项
  6. 河流地貌:
    • 河流侵蚀类型、河谷不同发育阶段形态特征
    • 常见堆积地貌:冲积扇、河漫滩平原、三角洲形成过程;河流阶地
  7. 喀斯特地貌:形成条件、典型地貌、分布、与人类活动的关系
  8. 冰川地貌:冰川侵蚀地貌、冰川堆积地貌(识记为主)
  9. 风沙地貌:
    • 风蚀地貌、风积地貌类型
    • 重点过程:风蚀蘑菇成因、新月形沙丘形成 + 风向判断、雅丹地貌形成 + 盛行风判断
10.海岸地貌:海蚀地貌、海积地貌(识记为主)
四、背诵题目
(1)基础知识:
    1.内力作用的能量来源、表现及作用结果;
    2.外力作用的能量来源、表现及作用结果;
    3.岩石的三大分类、特点及代表岩石;三大类岩石通过哪些地质作用相互转化?
    4.向斜与背斜的判断依据;(岩层形态、岩层新老关系;重点:新老关系是根本依据)
    5.背斜山、向斜谷(原生地貌)的成因;
    6.背斜谷、向斜山(倒置地貌)的成因;【高频大题】
    7.断层形成的地貌及典型举例;
    8.地下水、煤油气储藏位置及原因;隧道修建的选址及原因;【工程类高频】
    9.山地修建交通线的原则
    10.河流侵蚀作用的三种类型及对河谷的影响;(溯源侵蚀、下蚀、侧蚀)
    11.河谷发育初期、中期、后期的主要侵蚀类型及河谷特征;【高频】
    12.山前冲积平原、河漫滩平原、三角洲平原的形成过程;【必考过程题】
    13.喀斯特地貌的成因、主要地貌名称;
    14.举例:冰川侵蚀地貌、冰川堆积地貌、风蚀地貌、风积地貌、海蚀地貌、海积地貌;
    15.(新月形)沙丘盛行风的判断方法;
    16.雅丹地貌的形成过程及盛行风的判断;
    17.板块构造学说的基本内容;
    18.喜马拉雅山脉、青藏高原、东非大裂谷、红海、马里亚纳海沟、亚洲东部岛弧、美洲西岸山脉的成因;【板块边界典型案例】
    (2)进阶知识
    1.风化作用与风力作用的区别;【超级易混点】
    2.搬运作用的强弱与(风、流水、冰川、海浪)的速度关系;
    3.堆积作用的强弱与(风、流水、冰川、海浪)的速度关系;
    流速降低时,堆积物粒径的分选规律;
    4.堆积地貌的形成的一般条件?
    5.海岭与海沟的区别(板块边界、地貌、岩石年龄);
    6.岩层新老关系的判断
    7.河流阶地的形成过程【近年高考热点】
    8.河流袭夺的发生条件及发生过程;
    9.嵌入式蛇曲的形成过程;
    10.沙丘移动的机制;
    【重点】分析地貌形成过程的基本思路
    地貌过程答题思路(口诀:物质→动力→变化→结果) 
    ① 物质基础:岩石 / 沉积物性质(可溶性、软硬、松散等)
     ② 内力背景:板块运动、地壳抬升 / 下沉、断层等 
    ③ 外力过程:风化→侵蚀→搬运→堆积,按时间先后顺序写
     ④ 环境条件:气候(降水、风力、气温)、水文、植被等 
    ⑤ 时间:长期演化,内外力交替作用,最终形成该地貌 
    答题原则:按时间先后,先内力、后外力,讲清楚 “怎么变”
    【公众号寄语】
    学习,是一场持续的点滴积累。大地历经亿万年的抬升、侵蚀与堆积,才造就千姿百态的地貌;你的知识,也在日复一日的梳理、理解与复盘里慢慢成型。愿你循着地质的脉络,读懂山河,稳步成长。
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