小学数学思维导图&缝缝补补的妈妈

上了一晚上班，回来发现妞有两项作业还没做。其中有一个是这个思维导图，说实话我当时有点懵，但还是坐下来，认真梳理了一下怎么领着一个上了两个月学的娃娃画思维导图。
当我正在填两个分支（数的认识和加减法）时，妞爸突然说你以后不要说快点起床了，赶紧吃饭了之类的话。然后又说你觉不觉得你说的次数有点多？我一边继续画一边说不觉得，因为我也在控制，控制不住了说就说了。其实我第一反应就是——哎，头更晕了。现在是我在苦哈哈地熬夜补窟窿，可以不提供情绪价值，怎么突然想起来让我反思了，难道是睡前总结一下我的种种问题？
低头一看，坏了——认识和加减法填反了。没办法又开始涂色补刚才的窟窿。好在最后遮住了写错的内容。
很喜欢有一句话，“我们都是带刺的玫瑰，却要忍痛相拥，活成万家灯火幸福的模样”。先不说能不能活成幸福模样，我想说：请不要对妈妈们要求那么高，我们已经努力地在生活、工作、育儿，除此之外还要对这个家里的各种窟窿缝缝补补。
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