牡丹区李村片区小学语文联合教研活动圆满举行

聚焦课堂实效   提升语文素养

为深化片区小学语文课堂教学改革，促进校际间教育资源共享与优势互补，切实提高片区语文教育教学质量，11月5日上午，由牡丹区李村镇中心校、高庄镇中心校、吴店镇中心校联合举办的“李村片区小学语文优质课展示与教学研讨活动”在高庄镇中心小学会议室如期举行。牡丹区教科研中心语文学科教研员孙艳萍主任，以及片区各学校的语文教研组长、骨干教师、优秀执教教师等齐聚一堂，共研语文教学之道。

本次活动以“聚焦课堂实效·提升语文素养”为主题，以课堂教学为核心，以优秀教师示范引领为抓手。活动在三位优秀教师的精彩优质课展示中拉开帷幕。

第一节由高庄镇实验小学的李圆圆老师执教四年级《精卫填海》。李老师紧扣文言文教学特点，引导学生读通、读懂、读出韵味，在品读中感受神话故事的神奇与精卫坚韧不拔的精神。

第二节由吴店镇中心小学的李双老师带来五年级《圆明园的毁灭》。李老师通过深情的引导和丰富的多媒体资料，带领学生穿越时空，在体会圆明园昔日辉煌与毁灭的强烈对比中，激发了学生们强烈的爱国情感与历史责任感。

第三节由李村镇明德小学的李艳老师执教六年级《盼》。李老师精准把握习作单元课文的教学重点，巧妙引导学生梳理文章脉络，品味生动细腻的心理描写，让学生在轻松活跃的氛围中体会到了“盼”的滋味与写作的奥秘。

三节展示课后，活动进入了深度交流与点评环节。牡丹区教科研中心语文教研员孙艳萍主任进行了精准的评课指导。孙主任依托专业的理论素养，针对三位老师的课堂展示进行了细致的点评与答疑解惑。她不仅肯定了授课教师的闪光点，更明确了教学改进的方向，为在场教师在教材解读、课堂驾驭和教学反思能力等方面提供了宝贵的专业引领。

此次联合教研活动，成功搭建了李村片区常态化教研交流的平台，打破了校际壁垒。通过课堂展示、设计陈述与专家引领，有效共享了优质师资与教研成果，形成了“互助、互学、共进”的良好片区教研机制。相信在未来的教学实践中，片区全体语文教师将继续深耕课堂，砥砺前行，推动片区教育教学质量协同提升。

【供稿/肖蕊】