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高中政治必修二《经济与社会》3.2推动高质量发展教学逐字稿
高中政治必修二《经济与社会》3.2推动高质量发展教学逐字稿探究一 认识高质量发展：从"有没有"到"好不好" 阅读材料，把带颜色下划线的句子划出来——每种颜色对应一条知识点，答案在材料之后。 2024 年，我国新能源汽车产销量分别达 1288.8 万辆和 1286.6 万辆，新车销量占汽车新车总销量的 40.9%，连续 10 年位居全球第一。可消费者选车时，比的不只是"便宜和车标"：平均续航接近 500 公里、15 分钟充电 80% 的快充技术量产应用，智能辅助驾驶成为越来越多人的购车"首选"理由。与此同时，行业竞争加剧、一些车企靠降价"以价换量"，利润越摊越薄。工信部明确表示：下一步不是鼓励扩产，而是加强技术创新、突破新体系电池等关键核心技术，支持优势企业做优做强、规范市场竞争秩序——第一名的奖杯拿到了，卷子却还没答完。 探究任务：①消费者选车标准的变化，说明"好车"的判断标准变了——从什么变成了什么？②产量全球第一之后，主管部门为什么把力气花在技术和秩序上，而不是继续扩产？ 参考答案 ①材料句："消费者选车比的不只是'便宜和车标'：平均续航近 500 公里、15 分钟充电 80% 的快充量产，智能辅助驾驶成为购车'首选'理由。" ①高质量发展的内涵：高质量发展是从"有没有"转向"好不好"的发展，是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展——消费者用脚投票，把"好"摆在了"多"前面。 ②材料句："行业竞争加剧、一些车企'以价换量'利润越摊越薄；工信部下一步不是鼓励扩产，而是突破关键技术、支持企业做优做强、规范竞争秩序。" ②推动高质量发展的原因：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，是我国更长时期经济社会发展的主题，关系现代化建设全局——总量第一之后，粗放扩张的路已经走到头，必须转向质量效益。 探究一小结：从"有没有"到"好不好"，不是不要速度，而是让速度建立在质量、结构、效益之上——这是判断，也是这个阶段必须答好的卷子。 探究二 发展新质生产力的措施 发展新质生产力要做三件事：换人、换工具、换关系。把带颜色下划线的句子划出来，逐一对应。 一辆新能源车开下生产线，"新"从哪里来？智能网联汽车测试员、电池回收评估师等新职业写进国家职业分类大典，车企与职业院校、高校联合培养智能驾驶工程师和电池研发人员，一批懂新技术、会新工艺的年轻人成为产业骨干。工厂里，大模型参与整车设计仿真，"黑灯工厂"用工业机器人二十四小时作业；电池车间里，固态电池加紧攻关，新工艺、新材料不断上机试产。更深的变革在"关系"上：企业推行"'揭榜挂帅'"攻关关键电池技术，谁有本事谁上；技术、数据、管理等要素参与分配，科研人员可以凭成果获得股权和分红；上下游企业不再"你压价、我垫资"，而是共建实验室、共享订单，让创新的人有回报、让协作的企业都能赚到钱。 探究任务：①造一辆"新"车，先要有"新"的什么人？②设计、制造环节用上了哪些新工具、新要素？③"揭榜挂帅"、要素参与分配、上下游从"压价垫资"转为"共建共享"，调整的是什么？为什么必须调整它？ 参考答案 ③材料句："智能网联汽车测试员、电池回收评估师等新职业写进国家职业分类大典，车企与院校联合培养智能驾驶工程师和电池研发人员。" ③打造新型劳动者队伍（换"人"）：新质生产力需要掌握新科技、驾驭新工具的高素质人才——劳动者队伍的"换代"，是产业升级的前提。 ④材料句："大模型参与整车设计仿真，'黑灯工厂'用工业机器人二十四小时作业；固态电池加紧攻关，新工艺、新材料不断上机试产。" ④用好新型生产工具（换"工具"）：科技、管理、数据等新要素与新技术、新工艺深度融合，让劳动资料"智能化"、劳动对象"扩大化"，大幅提升生产效率。 ⑤材料句："推行'揭榜挂帅'攻关关键电池技术，技术、数据、管理等要素参与分配，科研人员可凭成果获得股权和分红；上下游不再'压价垫资'，而是共建实验室、共享订单。" ⑤塑造新型生产关系（换"关系"）：生产关系必须与生产力发展要求相适应——让创新的要素参与分配、让创新的人得到回报、让上下游协作共赢，才能激发创新活力、促进生产力跃升。 探究二小结：新质生产力＝新型劳动者＋新型生产工具＋新型生产关系。三者缺一不可：人不行，工具再好也开不动；工具不新，人再强也跑不快；关系不顺，两者都留不住、用不好。 探究三 构建新发展格局：车往哪儿卖、路往哪儿修 这一段材料把"扩大内需—乡村振兴—区域协调—高水平开放"串成一条线，最后落到新发展格局。把带颜色下划线的句子划出来，逐一对应。 2024 年新能源汽车国内销量 1158.2 万辆、同比增长 39.7%，"两新"政策带动汽车以旧换新，全国建成充电桩 1281.8 万个、换电站 4443 座，形成全球最大规模充电网络；这张网正往乡下延伸：县域乡镇建成快充站，新能源汽车开进村，农家院装上充电桩，村民开着电动车进城卖菜、跑网约车，乡镇也有了新能源汽车门店和售后网点；同时，整车与零部件基地向中西部布局，成渝、安徽、湖北等地形成各具特色的产业集群，东部研发＋中西部制造、整车厂＋零部件园的协作格局逐步成形，东中西部协同发展；车还要卖到海外：插混汽车出口同比增长 1.9 倍，新能源车卖到 70 多个国家和地区、占世界比重超六成；面对一些国家的贸易壁垒，车企从"整船运车出海"转向在泰国、匈牙利等地建厂，把产业链、就业和税收带进当地市场；国内大循环为主体，不等于关起门来——国内的需求、产业和标准，与国际的市场、资源和规则相互牵引，两个循环相互促进，车企在两个市场的来回切换中练出了真本事。 探究任务：①国内卖出一千多万辆、充电桩铺到全球最大，这说明经济循环首先要靠什么？②充电桩下乡、村民开车进城卖菜，城市和乡村之间发生了什么？③研发在东部、制造在中西部，这种布局解决了什么问题？④遇到贸易壁垒不是退回国内，反而去海外建厂，这体现怎样的开放？⑤前四句合起来，构成一个什么"格局"？ 参考答案 ⑥材料句："国内销量 1158.2 万辆、同比增长 39.7%，'两新'政策带动以旧换新，建成充电桩 1281.8 万个、换电站 4443 座，形成全球最大规模充电网络。" ⑥扩大内需、畅通国内大循环：坚持扩大内需这个战略基点，使生产、分配、流通、消费更多依托国内市场；以旧换新促消费、补设施短板，把超大规模市场的潜力变成循环的动力。 ⑦材料句："充电网络往乡下延伸：县域乡镇建成快充站，农家院装上充电桩，村民开着电动车进城卖菜、跑网约车，乡镇有了新能源汽车门店和售后网点。" ⑦全面推进乡村振兴：基础设施和公共服务向乡村延伸，既打开农村消费市场，又让农民在本地就业、就地增收——农村是扩大内需最广阔的腹地。 ⑧材料句："整车与零部件基地向中西部布局，成渝、安徽、湖北各具特色，东部研发＋中西部制造、整车厂＋零部件园的协作格局逐步成形。" ⑧促进区域协调发展：发挥各地区比较优势、深化产业协作，缩小区域差距；东中西部不是"抢产业"，而是"分工协作"。 ⑨材料句："插混出口同比增长 1.9 倍，卖到 70 多个国家、占世界比重超六成；面对贸易壁垒，车企转向在泰国、匈牙利等地建厂，把产业链、就业和税收带进当地。" ⑨推进高水平对外开放：从"卖产品"到"建工厂"，深度融入全球产业链、用好国际国内两个市场两种资源；外循环不是萎缩，而是层次更高、韧性更强。 ⑩材料句："国内大循环为主体，不等于关起门来——国内的需求、产业和标准与国际的市场、资源和规则相互牵引，两个循环相互促进。" ⑩构建新发展格局：以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进——内需是基础和主体，开放是延伸和支撑，二者相互依存、相互促进，增强联动效应，实现国民经济良性循环。 探究三小结：扩大内需是压舱石，乡村振兴是腹地，区域协调是骨架，高水平开放是出口，四条措施合起来，才撑得起"以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进"的新发展格局。
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