(分值:50分)
1题3分,2题8分,3题9分,4、5题每题15分,共50分
1.(2023·广州仲元中学高一期末)在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,下列操作中正确的有( )
A.应先释放小车,后接通电源
B.打点计时器应放在长木板有滑轮的一端
C.在释放小车前,小车要靠近打点计时器
D.电火花计时器应使用低压交流电源
2.(8分)(2023·台山市华侨中学高一期中)如图所示是某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中获得的一条纸带。
(1)(2分)已知打点计时器的电源频率为50 Hz,A、B、C、D、E是纸带上五个计数点,每两个相邻计数点间还有四个点没有画出,则相邻两个计数点的时间间隔为 s。
(2)(2分)若物体做的是匀加速直线运动,则A、B两点中,先打的是点。
(3)(4分)根据图中数据可计算出:C点的瞬时速度为 m/s,加速度为 m/s2(结果均保留2位有效数字)。
3.(9分)(2023·广州市高一期末)在“测量做直线运动物体的瞬时速度”实验中,用如图所示实验仪器进行实验。
(1)(3分)部分实验步骤如下:
A.实验完毕,关闭电源,取出纸带
B.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连
C.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车
D.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔
上述实验步骤的正确顺序是:(用字母填写)。
(2)(6分)某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7个计数点(图中每相邻两个计数点间还有四个打点计时器打下的点未画出)。打点计时器接的是50 Hz的低压交流电源。他将一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点O对齐,从刻度尺上直接读出数据记录在表中。
线段 | OA | OB | OC | OD | OE | OF |
数据/cm | 0.51 | 1.50 | 3.00 | 4.99 | 7.51 | 10.50 |
打点计时器打D点时小车速度为vD= m/s(结果保留三位有效数字);小车的加速度为a= m/s2(结果保留两位有效数字)。
4.(15分)(2023·广州市高一期中)电火花计时器使用电源,工作电压 V。当电源的频率是50 Hz时,每隔秒打一个点。在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,得到一条理想的纸带,按每打五个点取一个计数点的方法标出计数点(如图甲)。已测得s5=8.80 cm,在测s2时,刻度尺的示数如图乙所示,则s2= cm,根据上述数据算得加速度的大小为 m/s2。
5.(15分)(2023·广州市高一期中)在“研究匀变速直线运动”的实验中:
(1)(10分)某同学的操作步骤如下,
A.拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器处,先放开纸带,再接通电源
B.将打点计时器固定在平板上,并接好电源
C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码,调整滑轮的高度,使细绳与平板平行
D.取下纸带,再断开电源
E.将平板一端抬高,轻推小车,使小车能在平板上做匀速运动
F.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔
G.断开电源,整理好器材
H.换上新纸带,重复操作两次
其中两个错误的步骤是(填步骤前字母),改正为、,其中多余的步骤是(填步骤前字母)。
把步骤合理顺序填写在横线上:。
(2)(5分)某同学记录一次小车运动情况的纸带如图所示,图中所示A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点,相邻计数点间有4个点没有画出,电源的频率为50赫兹,则小车运动的加速度为 m/s2(结果保留两位有效数字)。

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