就在西安!不用出国的国际AI课堂,在科大高新学院正式开课

在本土校园

接轨全球AI课堂

科大高新&新西兰惠灵顿理工中外合作办学

前言

INTRO

在全球数字化与人工智能快速发展的背景下，计算机人才培养正不断向国际化、应用化和前沿化迈进。西安科技大学高新学院与新西兰惠灵顿理工学院（WelTec）联合举办的中外合作办学项目，正是在这样的背景下，为学生搭建起一座连接国际优质教育资源与本土培养体系的桥梁。

近期，计算机科学与技术（中外合作办学）2024级学生正式开启外教核心课程《智能系统开发》（Intelligent Systems Development），由新西兰惠灵顿理工学院教师Dr. Harvey Ho与Manish Singh全英文授课。不同于传统课堂，这门课程不仅传授知识，更以国际化的教学理念与实践导向，让学生在学习中真正理解“如何用技术解决真实问题”。

课程体系

课程体系从理论到实战，构建完整AI能力闭环。课程内容层层递进、覆盖AI核心全链路，从智能系统基础概念、数据预处理，到监督学习、无监督学习算法，再到神经网络、卷积神经网络、循环神经网络等深度学习技术，最终延伸至智能系统设计与应用开发。

区别于传统理论教学，本课程让学生从理解算法进阶为构建系统，真正掌握人工智能从理论到落地的完整逻辑。

教学模式

课程采用理论讲授+实践训练+项目驱动三位一体模式，依托Python及专业工具，完成数据清洗、可视化分析、模型训练与优化等实操任务。通过阶段性作业、中期与期末项目考核，学生以团队形式完成全流程智能系统开发，在真实工程场景中锤炼问题分析与解决能力，实现课堂学习与职业需求无缝衔接。

教学平台

课程依托新西兰惠灵顿理工学院全英文教学平台Moodle，实现教学资源发布、过程性考核、反馈评价一体化管理。

学生在纯英文学习环境中完成知识吸收、学术交流与成果表达，同步提升专业技术水平、学术英语能力与跨文化沟通素养，快速适应国际课堂标准。

课堂体验

外教Dr. Harvey Ho

课堂上，Dr. Harvey Ho与Manish Singh两位外教凭借丰富的教学经验，将复杂的技术内容转化为生动具体的案例，引导学生主动思考与参与讨论。互动式教学、案例分析以及项目实践贯穿始终，使学生逐渐适应国际课堂节奏，培养开放、多元的学习思维方式。

外教Manish Singh

学生收获

对于学生而言，这不仅是一门课程，更是一种学习方式的转变。从被动接受知识，到主动探索问题；从单一技术学习，到综合能力提升；从本土视角出发，到逐步建立全球化认知。许多同学在课后表示，通过这门课程，学生真正感受到国际化教学的节奏与标准，也更加清晰地认识到未来在全球技术领域中的发展方向。

简言之，科大高新与新西兰惠灵顿理工学院中外合作办学的课程，可让学生一站式获得：

不出国门：国内完成全部学业，享受海外同款课程与师资

能力翻倍：专业技术、英语水平、国际视野同步提升

视野升级：建立全球化技术认知，明确未来AI领域发展方向

标准接轨：直接对标国际高校教学体系，提升全球竞争力

本次《智能系统开发》是我院计算机科学与技术（中外合作办学）4+0核心课程，全面引入新西兰惠灵顿理工学院课程体系与教学标准，学生在国内完成学业即可享受纯正海外课堂，同步提升专业、语言与国际视野，不出国即可拥有国际化培养优势。

未来，我校将持续深化中外合作办学，引进更多优质国际课程与师资，聚焦人工智能、计算机等前沿领域，培养专业扎实、具备创新能力与全球竞争力的计算机人才，以无国界教育助力学子拓展成长边界、奔赴广阔未来。

教育无国界，合作育英才

想在本科阶段解锁沉浸式跨国学习体验？既能扎根国内优质教育土壤，在熟悉的环境中筑牢专业根基、平稳过渡学业，又能走出国门，奔赴新西兰首都惠灵顿感受纯粹的国际化学术氛围与多元文化魅力？西安科技大学高新学院与新西兰惠灵顿理工学院联手打造的合作办学“4+0”项目，正为怀揣全球视野的学子们，搭建起一座跨越山海的成长桥梁。