
作者简介


李社云,湖南信息学院马克思主义学院研究员,主要从事马克思主义理论和思想政治教育研究。
万丹,湖南信息学院马克思主义学院助教,主要从事马克思主义理论和思想政治教育研究。

文
章
导
读

在生成式AI时代,德才共生机制通过技术赋能实现从传统培养模式到智能化协同发展的创新跃升,为新时代干部队伍建设提供全新路径。本文系统分析AI赋能的理论基础与实践路径,揭示技术工具与干部培养的深度融合策略,对于新时代干部队伍建设与治理能力现代化具有重要参考价值。



在人工智能技术蓬勃发展的当下,生成式AI正以前所未有的速度融入各个行业,为诸多领域带来创新变革的机遇。教育与人才培养领域也深受其影响,传统的学习与培训模式正经历着深刻的转型。年轻干部是推动国家经济社会发展的核心力量。在新时代,如何提升年轻干部的综合素质,尤其是实现德才共生,成为地方发展的关键问题。生成式AI凭借其独特的技术优势,为解决这一问题提供了新的思路与可能。深入研究生成式AI赋能年轻干部德才共生机制,对年轻人才培养意义重大。
一
生成式AI赋能年轻干部德才共生的作用机制
在数字技术与干部培养深度融合的背景下,生成式AI不仅为年轻干部的才能提升开辟了新路径,更在思想淬炼、道德培育等精神维度展现出独特优势。生成式AI通过价值引导与情感共鸣的双向互动,能够将红色基因的传承转化为具象化的学习场景,使年轻干部在模拟推演、案例分析等智能交互中深化对“心忧天下、敢为人先”精神特质的理解。这种技术赋能的德育模式,既遵循新时代干部培养的规律性要求,又创造性地架起传统德治思想与现代治理实践的桥梁,为构建干部德才培育体系提供了技术支点。
(一)生成式AI对年轻干部“德”的培育作用
1. 强化理想信念,筑牢思想根基
生成式AI凭借强大的数据整合与分析能力,深度挖掘红色文化资源,为年轻干部打造沉浸式学习场景。运用数字化手段、虚拟仿真技术,让年轻干部“身临其境”感受革命先辈的崇高理想与坚定信念。同时,AI依据干部个人学习偏好和知识短板,推送党的创新理论及先进思想,引导年轻干部从思想深处筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
2. 提升道德认知,塑造高尚品格
生成式AI整合海量道德典范案例和社会热点事件,通过智能算法分析,为年轻干部提供多角度、深层次的道德解读。传统文化中“心忧天下、敢为人先”的精神特质孕育出众多品德高尚的杰出人物,AI将这些人物事迹进行数字化呈现,并结合当下社会道德规范,生成具有针对性的学习内容。此外,AI通过模拟道德两难情境,引导年轻干部进行思辨,在虚拟场景中权衡利弊、做出选择,从而深化对道德准则的理解与践行,帮助年轻干部在复杂社会环境中坚守道德底线,塑造忠诚、干净、担当的高尚品格。
3. 促进自省自律,涵养为民情怀
AI根据干部日常工作表现和行为数据,生成个性化分析报告,帮助干部发现自身在道德修养方面的不足。同时,通过构建虚拟社区或群众服务场景,模拟群众工作中可能遇到的各种问题,让年轻干部在实践中体会群众需求,增强为民服务意识。从脱贫攻坚到乡村振兴、基层治理到民生保障的各项工作中,AI模拟的场景让年轻干部深刻认识到“江山就是人民,人民就是江山”的内涵,促使他们时刻保持自省自律,主动践行全心全意为人民服务的宗旨,将为民情怀融入工作的每一个环节。
(二)生成式AI对年轻干部“才”的提升作用
1. 知识更新与拓展,夯实专业基础
无论是对新兴产业深度解读,还是对复杂政策系统梳理,AI借助庞大的知识图谱和高效的数据检索、整合能力,根据不同岗位、层级干部的需求与短板,动态生成个性化学习路径与知识图谱。这种精准高效的学习方式,显著缩短干部掌握新知识、新技能的周期,帮助其构建适应岗位的专业知识体系,提升运用专业思维、方法解决实际问题的能力,服务区域产业升级与高质量发展。
2. 模拟实战演练,提升实践技能
生成式AI打造高仿真虚拟工作场景,为年轻干部提供模拟实战演练场。在基层治理中,AI模拟邻里矛盾、物业纠纷等社区场景,干部与AI“群众”沟通化解,系统实时反馈问题并指导改进;在经济领域则复现重大项目投资决策场景,AI动态注入市场波动、竞争策略等变量,推动干部在推演中锤炼投资研判、风险把控与战略决断力。
3. 激发创新思维,增强综合能力
生成式AI具有强大的内容生成和组织功能,能有效激发年轻干部的创新思维,增强综合能力。面对复杂问题时,生成式AI通过对大量案例和数据的分析,提供多种创新性的解决方案,打破干部传统的思维定式。例如在推动地方文化产业发展时,AI可整合国内外案例与地方特色,提出“红色故事沉浸式文旅”等新颖创意及营销策略,启发干部多角度思考,培养创新意识。同时,在模拟实践场景中,AI还能锻炼干部的沟通协调、组织管理和应变能力等综合能力。在多部门协作的项目模拟中,AI根据团队协作表现评估干部的组织协调能力,并提供改进建议,促进年轻干部综合能力的全面提升。
二
生成式AI赋能年轻干部德才共生的实践路径
年轻干部作为传承红色基因、推动高质量发展的核心力量,其德才共生的培养不仅需要理念革新,更亟待实践路径的突破。生成式AI凭借智能分析、动态模拟与精准适配能力,为破解德才培养中理论与实践脱节、个性化需求难满足等痛点提供创新解法。探索生成式 AI 赋能德才共生的实践路径,既是技术驱动干部队伍建设转型的必然选择,也是培育兼具政治品格与专业素养的新时代合格人才的重要举措。
(一)多方聚力共研创,跨界协同育英才
1. 地方政府主导规划与支持
地方政府在生成式AI赋能湖湘年轻干部培养中发挥主导作用。一方面,梳理年轻干部培养的核心需求,明确红色文化传承、基层治理能力提升等重点方向,为研发提供目标指引;另一方面,出台专项扶持政策,设立AI干部培养创新基金,在数据开放、项目审批等环节给予便利。同时,组织开展干部培训需求调研,将实践反馈及时传递给研发团队,确保AI教育工具与平台的实用性。
2. 科研院校承担核心研发工作
科研院校凭借人才与技术储备优势,承担核心算法与模型研发工作。高校人工智能、教育学等学科的专家团队,针对干部德才培养场景,优化生成式 AI 算法,提升个性化推荐、能力评估的精准度。
3. 企业助力技术落地与运营
企业发挥技术落地与市场运营的优势。科技企业负责AI教育工具与平台的开发、测试及迭代,运用云计算、大数据等技术,保障平台的稳定性与流畅性;教育企业凭借丰富的课程资源与运营经验,协助整合学习内容,设计互动化学习场景;本地企业提供实践案例与数据支持,将实际工作场景融入 AI 模拟训练中,增强干部培训的实操性。
4. 三方协同共享与成果转化
地方政府、科研院校和企业三方建立常态化沟通机制,定期召开联席会议,共享研发进展与需求变化;组建联合攻关小组,针对技术难题与应用瓶颈协同突破;推动产学研成果转化,加速 AI 教育工具与平台在干部培养中的落地应用。通过这种跨界合作与多方协同模式,整合各方资源优势,提升研发效率与质量,为年轻干部打造贴合实际需求、技术先进的AI教育生态,助力德才共生培养目标的实现。
(二)构建课程体系,开发智能平台
1. 以“德才兼备、知行合一”为导向,打造分层分类的课程矩阵
德的培养课程必须深耕湖湘红色文化与党性修养,依托 AI 虚拟党史馆、沉浸式廉政场景提升代入感;才的培养课程必须紧扣基层治理、产业发展、应急处突等核心能力,通过AI模拟真实场景锤炼专业技能;德才融合课程以 AI 跨领域综合案例为载体,培养统筹协调与价值判断能力。同时,建立动态课程更新机制,AI实时捕捉政策热点、社会关切,智能迭代内容,保障课程体系时效精准、靶向适配。
2. 聚焦“个性化、智能化、场景化”,打造集学习、实践、评估于一体的数字载体
依托生成式AI技术,构建三大核心功能模块。智能学习模块基于干部能力画像,自动推送适配课程资源,并生成定制化学习路径。虚拟实践模块复现基层走访、项目谈判、舆情应对等场景,干部在虚拟环境中决策行动,AI即时反馈指导,助力其积累实战经验。智能评估模块运用AI算法对干部学习成果、实践表现进行多维度分析,生成干部能力提升报告,并反向优化课程体系与学习方案。
3. 课程体系与智能平台相互融合,协同发力
课程体系为平台提供优质内容,智能平台则通过技术手段创新课程呈现与学习方式,两者共同构建起“学、练、评、改”闭环培养模式,推动年轻干部在数字化学习生态中实现德才共生、全面发展。
(三)智拟场景助实践,AI赋能促成长
1. 聚焦干部履职核心场景,构建 AI 驱动的多元化虚拟实践库
在基层治理领域,打造“数字乡村”模拟平台,嵌入群众矛盾调解、征地拆迁协商等复杂情境,干部以“驻村党支部书记”等身份与AI虚拟村民、企业代表互动实操;在应急管理场域,AI模拟自然灾害救援、公共卫生事件等突发状况,设置资源调配、舆情引导等任务,锤炼应急决策力;在经济发展场域,AI生成行业数据与利益诉求,还原重大项目谈判全流程,助力提升沟通策略与战略思维。
2.AI赋能实践全流程,为干部提供实时、精准的指导反馈
当干部在模拟场景中作出决策时,AI基于政策法规数据库、历史优秀案例库和智能算法,即时评估决策合理性,并以文字解析、数据可视化图表等形式呈现潜在风险与优化建议。此外,AI还能根据干部多次实践数据,分析能力短板,定向推送强化训练场景与学习资源,实现个性化提升。
3. 凭借虚拟实践+AI赋能,开展廉政教育与党性锤炼
通过持续的场景模拟实践与AI赋能,年轻干部得以在无风险的虚拟环境中反复打磨能力,开展廉政教育与党性锤炼。例如,利用VR与生成式AI相结合的系统进行廉政教育。AI生成高度逼真的虚拟场景,如模拟工程项目招标现场,年轻干部以项目负责人身份参与。在场景中,“供应商”通过各种隐蔽方式试图行贿,AI根据干部选择的应对策略实时生成后续情节。若干部抵制诱惑,AI引导至经验分享环节,展示正面案例;若干部出现犹豫或不当行为,AI 暂停模拟,播放真实腐败案例警示教育视频并组织反思讨论。这种沉浸式体验让廉政教育不再抽象,能有效锤炼干部的党性与廉洁自律意识。
(四)以AI驱动构建评价体系,借数据赋能培育年轻人才成长
1. 构建德才评价指标体系
结合新时代干部“德才兼备、以德为先”的要求,搭建分层分类评价指标体系。“德”的评价聚焦政治品德、职业道德、社会公德与家庭美德,细化“红色基因传承践行度”“群众服务满意度”等具体指标;“才”的评价涵盖专业能力、创新能力、应急处突能力等维度,设置“政策执行效能”“复杂问题解决率”等量化标准。利用生成式AI对海量干部工作数据、培训记录、群众反馈等数据进行语义分析,动态优化指标权重,确保评价体系与实际需求高度适配。
2. 完善AI驱动智能评价流程
通过多源数据采集系统,整合干部日常考核、培训表现、项目成果等数据,构建干部德才数据库。生成式AI运用自然语言处理、机器学习算法,对数据进行深度分析。在政治理论学习评价中,AI自动解析干部思想汇报、研讨发言,识别其政治立场与理论深度;在实践能力评估中,AI模拟项目推进全流程,根据干部决策逻辑、资源调配方案生成能力评分。同时,AI结合历史优秀案例与行业标杆数据,生成个性化评价报告,直观呈现干部德才优势与短板。
3. 建立动态反馈与持续改进机制
基于AI评价结果,系统自动生成“德才提升建议书”,为干部定制学习资源与实践任务。例如,针对政治理论薄弱的干部,推送红色文化专题课程与党史知识竞赛;对基层治理能力不足的干部,推荐参与AI模拟的“社区矛盾调解”实训项目。评价体系还支持动态追踪,AI定期采集干部改进数据,通过对比分析评估提升效果,形成“评价—反馈—改进—再评价”的闭环,助力干部实现德才协同发展。
4. 加强技术与制度保障
搭建AI评价平台,采用隐私计算、区块链等技术保障数据安全与评价结果的可信度,建立严格的数据权限管理制度。制定相应管理办法,明确数据使用规范、评价流程标准与结果应用规则及申诉机制。组建包含技术专家、党建学者、组织部门人员构成的评审委员会,保障评价体系的科学性、权威性与公正性。
三
结 语
千秋基业,人才为本。党的二十大把“坚持新时代党的组织路线”写入党章,明确提出“着力培养忠诚干净担当的高素质干部,着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才,坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤”。面对数字化时代的浪潮与挑战,应当发扬“敢为人先”的精神特质,勇于探索“AI+干部培养”的新模式、新机制,将生成式 AI 深度融入年轻干部选、育、管、用的全生命周期,构建德才共生的智能赋能机制,破解传统培养中“德难量化、才难适配”的现象,让“明大德、守公德、严私德”的修养可感知、可提升,让“解难题、善创新、能攻坚”的本领可训练、可进化。

具体内容以期刊纸质版为准
因排版需要,注释从略,请参阅期刊纸质版原文
原文刊发于《湖南干部教育培训研究》2026年第1期41至45页
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