夜雨聆风清晨的吉林省图们市五工幼儿园门口，一位特殊的“老师”正热情迎接孩子们入园，灵动的语音问候、亲切的互动姿态，瞬间拉近了与孩子们的距离，它就是幼儿园新引进的AI智能机器人“法宝老师”。走进园内智慧教室，趣味十足的AI教学课堂正火热开展，科技与学前教育的深度融合，让这里的启蒙教育焕发出全新活力。
作为延边州示范性公办幼儿园，五工幼儿园紧抓教育数字化发展机遇，深耕“AI+学前教育”融合实践，全面引入AI智能教学机器人、智能交互大屏等数字化教学设备，打破传统幼教模式，打造适合幼儿成长的趣味化、互动化启蒙课堂，让科技真正融入学前启蒙教育全过程。
近期，幼儿园正式引入由北京航空航天大学机器人研究所教授研发、国内首台持有教师资格证的AI机器人“法宝老师”，为学前教育注入科技新动能。日常里，“法宝老师”准时在幼儿园门口迎接幼儿入园，用童趣十足的语气和孩子们打招呼、互动问好，轻松拉近与幼儿的距离，开启孩子们一天的快乐校园生活；课堂上，它更是全能型教学助手，深度融入幼儿园五大领域教学全过程，成为教师教学的得力帮手、孩子们的成长伙伴。
在AI机器人助力的课堂上，趣味科学实验深受孩子们喜爱：法宝老师用清晰温柔的童趣语言，一步步引导孩子们动手操作，先将彩色颜料滴入透明水杯，再倒入清水搅拌均匀，随后将海绵条放入染色液体中，彩色水分慢慢被海绵条吸附，直观的色彩变化实验现象，让孩子们目不暇接，在亲手操作、仔细观察中感受科学的奇妙，萌发探索欲。
不止科学领域，这款AI机器人凭借强大的语音交互、智能互动、情景引导功能，全面适配幼儿园健康、语言、社会、科学、艺术五大领域教学。在语言活动中，它化身绘本伴读助手，用生动的语气讲述绘本故事，带动幼儿倾听表达；在艺术活动里，它带领幼儿唱歌律动、互动创作，营造欢快的课堂氛围；在健康、社会活动中，它引导幼儿养成良好习惯、学习社交礼仪，全方位助力幼儿全面发展。同时，法宝老师搭载高清双目摄像头，能快速完成幼儿人脸识别、身份核验与体温检测，还能精准点名、实时互动提问，根据幼儿年龄特点灵活调整语速，让教学更贴合低龄幼儿认知规律。
为让AI机器人充分发挥教学辅助作用，幼儿园提前将全体幼儿信息录入系统，同时组织全体教师开展专项培训，引导教师结合教学需求，将AI智能教学融入各类课程，构建“人机协同、寓教于乐”的教学新模式，让智能科技真正服务于幼儿成长。
“我们立足幼儿成长特点，借助AI技术优化教学形式，让智能工具全面融入幼儿园五大领域教学，让科技启蒙陪伴孩子快乐成长。”五工幼儿园党支部书记兼园长马力颖表示，园所坚持以幼儿为本，借助数字化教学手段，打造生动有趣的课堂氛围，全方位激发幼儿的学习兴趣与好奇心，呵护幼儿的探索欲与创造力。
一线教师坦言，AI教学机器人的应用，彻底打破了传统课堂的局限，灵活适配各类课程教学，智能互动、即时引导的模式，让每个幼儿都能主动参与课堂，既提升了课堂教学效率，又让幼儿在轻松互动、动手实践中收获知识与快乐。
从AI机器人晨间迎园，到全方位融入五大领域课堂教学，五工幼儿园以教育数字化为抓手，积极探索智慧幼教新路径，用科技赋能幼儿启蒙教育，为边境地区学前教育高质量发展注入了强劲动力。记者 安海燕
