当传统遇见AI:一堂“生长”在巴渝文脉中的美术课——重庆市教科院巴蜀实验学校开展非遗主题教研活动

此次教研活动的顺利开展，离不开学校对教育科研工作的高度重视与大力支持。学校始终将课题研究作为课堂教学改革和教师专业成长的重要抓手，在政策、资源、专家引领等方面给予全方位保障。未来，学校将持续深化“立足地域文化、融合前沿技术、聚焦核心素养”的科研体系，推动更多教师以课题为载体，让科研真正扎根课堂、服务学生、引领发展。