夜雨聆风这份清单可以让学生写完作文后逐条对照，像“阅卷老师视角”一样排查问题，避免低级失分。
✅ 一、审题与立意（1-5）
序号 检查项 自查打勾
1 已圈出题目关键词，核心立意未跑偏 ☐
2 开头已用名言/反问/场景描写快速引入，不平淡 ☐
3 文章结构为总分总/递进式，层次清晰 ☐
4 每个分论点都紧扣中心思想，无无关内容 ☐
5 有真实/合理的案例、数据支撑观点，不空洞 ☐
✅ 二、语言与表达（6-20）
序号 检查项 自查打勾
6 段落间使用了过渡词/衔接句，无生硬跳转 ☐
7 重点词汇做了同义词替换，无重复用词 ☐
8 长短句、简单句/复合句交替使用，句式不单调 ☐
9 无语法错误（主谓一致、时态语态、非谓语等） ☐
10 观点有新意，避免了千篇一律的套话 ☐
11 题目要求的所有写作任务都已完成，无遗漏 ☐
12 字数达标，篇幅分配合理，未强行凑数 ☐
13 书写工整，无大面积涂改，卷面整洁 ☐
14 结尾有力点题，呼应开头并升华主旨 ☐
15 无中式英语表达，句式符合母语习惯 ☐
16 使用了逻辑连接词，文章逻辑关系清晰 ☐
17 时态统一，未出现随意切换 ☐
18 人称统一，叙述视角未混乱 ☐
19 避免了重复表达，同一意思用不同方式阐述 ☐
20 案例与论点紧密关联，无“观点+例子两张皮” ☐
✅ 三、考场实用细节（21-24）
序号 检查项 自查打勾
21 语言正式得体，符合考试文体的语气要求 ☐
22 写作前已列提纲，思路清晰无混乱 ☐
23 已检查拼写、标点、格式错误 ☐
24 用到了平时积累的话题素材，表达不匮乏 ☐
📌 使用说明
1. 打印方式：直接复制到Word中，调整为A4纸、单页打印即可。
2. 使用场景：- 平时练习：写完作文后对照清单打勾，每完成一项就打一个✅，养成自查习惯。
- 考场最后5分钟：快速对照关键项（如审题、格式、时态、拼写），排查低级错误。
3. 附加用法：可以让学生把每次的作文和清单钉在一起，复盘时更清楚自己的失分点。