探索全课时教研 AI赋能注活力 ——福州市仓山区第六中心小学语文组教研活动

课堂展示环节，陈星云、林佳佳两位老师接力执教三年级下册《暴风雨来临之前》，分课时呈现连贯完整的教学示范。

陈星云老师执教第一课时，紧扣单元语文要素，立足学生认知特点，巧用图片、AI视频创设沉浸式情境，带领学生梳理课文脉络。课堂上，她以“找景物—抓关键词—想象画面”为学习路径，借助学习单与小组合作，引导学生品读起风前的景物描写，真切感受暴风雨来临前昏暗、沉闷、紧张不安的氛围，让语文要素扎实落地课堂。

随后，林佳佳老师承接第二课时，聚焦起风后的段落，延续学法指导，带领学生品读天气、动植物与人物活动的细微变化。课堂巧妙融合AI视频资源，以环环相扣的教学环节、灵动鲜活的互动，让学生在品读、感悟、表达中体会语言魅力，尽显创新教学思路与扎实教学功底，为在场教师呈现了一节高质高效、极具借鉴意义的示范课堂。

研讨交流时，老师们分组畅所欲言，围绕课堂设计、教学实效、技术融合等方面分享感悟、提出建议。现场氛围浓厚，思维深度碰撞，老师们在互学互鉴中明晰教学方向，深化对高效课堂的理解。