第一单元:我的植物朋友
美丽的迎春花
春天来了,天气渐渐暖和了,小树发芽了,小草变得绿油油的,小花也争先恐后地盛开了。
午后,我和妈妈在河边散步,看着满眼的春色,真是开心啊!走着走着,我们看到了一簇金黄色的花丛,那正是美丽的迎春花啊!
从远处看,迎春花丛就像金黄色的瀑布,在嫩绿的灌木丛中显得特别耀眼。再走近一看,迎春花枝密密麻麻地交织在一起,一朵朵迎春花立在枝头上,像一只只金黄色的小蝴蝶在翩翩起舞,又像一颗颗金灿灿的小星星在眨着眼睛,还像一个个张开的小喇叭。
有的迎春花已经展开了六片花瓣,露出淡黄色的调皮的小花蕊了,有的还是小小的花骨朵儿。它们形态各异,真是美丽极了!
我真喜爱这美丽的迎春花啊!
第二单元:看图写话
放风筝
一个春日的早晨,春光明媚,清风徐徐,正是放风筝的好天气。小兰小刚和小明来到广场上放风筝。
广场上的草地就像一张大大的绿色地毯,很多小朋友在这里放风筝。广场上空飘着各式各样美丽的风筝。有拖着长尾巴的金鱼风筝,有扭来扭去的蜈蚣风筝,有鲜艳夺目的三角风筝,还有威武的老鹰风筝.....结合画面,适当想象,并用简明的语言介绍风筝的样子。这些美丽的风筝将春日的天空点缀得五彩缤纷,漂亮极了!
小兰说:“快看,天上的风筝真漂亮啊!我们也快来放风筝吧!"小明说:“好啊,我们一起放风筝!”小刚拉着风筝线在前面跑,小明在后面高高地举着风筝,小兰抱着一只蝴蝶风筝高兴地为他们加油。只听小刚回头对小明喊道:“小明,快放开风筝!”小明立刻把风筝高高地抛了起来。接着,小刚一只手拉着风筝的细线,一只手转动着线轴,他边跑边松着风筝线。风筝越飞越高,小兰和小明也一起在草地上奔跑着。他们跑了一会儿,停了下来,仰起头一看,只见燕子风筝飞上了高空,他们不由得大声说:"看呀,我们的风筝飞得多高啊!
他们的欢声笑语在广场上空回荡着,他们一定也希望自己像风筝一样,在蔚蓝的天空中自由地飞翔吧!
第三单元:一项小实验
爱喝水的根
科学课上,老师让我们用实验来求证一下--植的根是否会吸收水分。我觉得这个实验特别有意思决定自己动手来验证一下。
做这个实验需要什么材料呢?要准备一个量杯、杯水、一点儿油和一棵有根的植物。
之前,我特意嘱咐爷爷帮我在菜市场买了一把带根的香菜。我把这些材料摆到了桌子上。万事俱备,接下来就要动手做实验了。
首先,我在量杯里倒上水。记得不要倒得太满,大概能没过植物的根部即可。接着,我把一根带根的香菜放进了量杯,然后,用记号笔在量杯上标出此时水位的刻度。最后,我又往量杯里滴了几滴油来覆盖住水面。你们知道为什么要滴几滴油吗?老师说滴油后,水就不会蒸发掉了,所以如果水位变低,就说明是泡在水中的根吸收了水分。不过,这个变化需要足够长的时间来验证。
做好了以上工作,接下来,我就静观其变了。
爷爷说:“小科学家,早点睡觉吧,明天早上早点起床,再看看你的香菜根喝水了没有。”听了爷爷的话。我想,正是这个道理,就算我目不转睛地看着香菜.时半会儿也看不出变化啊!
第二天早上,我一骨碌从床上爬起来,跑到桌子旁去看我的实验结果。哇!量杯里的水位果然下降了,香菜叶子也还是碧绿碧绿的。看来,香菜根的确喝了不少水。我的实验成功了,植物的根是会吸收水分的。我的实验很有意思吧!以后,我还要做更多的实验来探索大自然的奥秘。
第四单元:中华传统节日
包粽子
每年的农历五月初五是端午节。端午节是我国的传统节日之
端午节,人们要包粽子,赛龙舟,挂艾叶,做香包......去年的端午节我和家人一起包粽子,我觉得包粽子真是一件快乐的事情。
端午节还没到,姥姥就开始作准备了。买好了包粽子要用的江米、粽叶、红枣、豆沙等。包粽子前,还要把粽叶和江米放入水中泡好。端午节那天,姥姥把这些准备好的食材放在院子里的桌子上,喊道:“妞妞,快来包粽子啦!"我从屋子里兴奋地跑了出来。
我目不转睛地看着姥姥包粽子。首先把粽叶卷成漏斗的形状,接着放一颗红枣在最底下,防止江米钻出来,然后放上一把江米,再放上一些豆沙,最后用粽叶包好,用绳子缠紧扎好,一个三角状的可爱的粽子就包好了。姥姥可真是心灵手巧啊!
“我也要包一个!"我激动地说。我按照姥姥的方法,将粽叶卷好、再放入红枣、江米和豆沙,最后用粽叶包住,再缠好绳子。可是,我包的粽子一点儿也不好看,形状怪怪的,我有点儿着急了。姥姥说:“才刚刚学,包得已经很不错了,再包几个,你就能包得更好了。”
姥姥的话让我的心平静了下来,我又拿起粽叶,特别认真地包起来,这一次,我包得更加仔细、认真,这次的粽子被我包得有模有样了。
包粽子时,我还给姥姥讲了屈原的故事,始姥夸我粽子包得好故事讲得也好,
我们包的粽子终于煮好了。刚出锅的粽子香气扑鼻,小巧玲珑放在白瓷盘中显得更加碧绿。把粽子皮扒开,粽子白嫩如玉,混合着红枣豆沙和江米的甜香让人陶醉。咬一口,真是甜到了心里头!这个端午节我过得非常高兴,因为我学会了包粽子!
第五单元:奇妙的想象
《滚来滚去的小土豆》
菜园里的泥土黑黑的、软软的,一颗小小的土豆躺在里面,每天只能看到头顶的一点点阳光,听着身边小虫子的叫声,日子过得平平淡淡。它不想一直待在漆黑的泥土里,它想去看看外面的世界,去感受不一样的风景。
一天清晨,小土豆使劲一挺身子,用尽全身力气一滚,“咕噜噜”地滚出了泥土,落在了青青的草地上。它好奇地打量着周围的一切:绿绿的小草像软软的地毯,五颜六色的小花对着它点头微笑,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌,这一切都太美好了!小土豆开心极了,继续向前滚,滚过青青的草地,小草轻轻挠它的痒痒;滚过清清的小溪,溪水凉凉的,小鱼跳出水面,向它打招呼;滚到山坡上,它看到了高高的大树、飞翔的小鸟,还有远处连绵起伏的小山,风景美极了。
太阳慢慢西斜,天黑了,小土豆滚了一天,累得浑身无力,它滚到一片软软的草地上,闭上眼睛,慢慢睡着了。第二天醒来,小土豆发现自己的身上长出了细细的根,深深扎进了泥土里,头顶还冒出了嫩嫩的小芽,绿绿的、小小的,格外可爱。它试着再滚一滚,却怎么也滚不动了。
小土豆有点难过,但看着自己身上的小芽,它忽然明白了:不管滚到哪里,只有扎根土地、努力生长,才能变成更好的自己。于是,小土豆不再抱怨,安心地扎根在泥土里,每天吸收养分、晒太阳,慢慢长出了翠绿的叶子,最后结出了一个个小小的土豆。它终于明白,原来,最美好的风景,就在自己努力生长的路上。
第六单元:身边那些有特点的人
《我们班的“小书虫”》
我们班有个出了名的“小书虫”,他就是我的同桌小雨。他瘦瘦的,个子不高,戴着一副黑框眼镜,眼睛小小的,却总是闪烁着智慧的光芒,看起来文文静静的,不爱说话,但只要一拿起书,他就像变了一个人,完全沉浸在书的世界里,仿佛周围的一切都与他无关。
小雨最爱做的事就是看书,不管是课间、午休,还是放学回家,他的手里总是捧着一本书。下课铃响了,同学们都像快乐的小鸟一样,跑到操场上去玩耍、打闹,只有小雨还坐在座位上,安安静静地捧着一本书,看得入迷。他一会儿眉头微微皱起,嘴巴轻轻抿着,好像在为主人公的遭遇担心;一会儿又嘴角上扬,轻轻笑起来,眼睛弯成了小小的月牙,仿佛看到了开心的情节;有时候,他还会小声地朗读起来,声音软软的、甜甜的,格外认真。
他看过的书可多了,有精彩的童话故事、有趣的科普读物、厚重的历史书籍,还有优美的散文诗集。每次我们遇到不懂的问题,不管是语文课本上的生字词,还是科学课上的小疑问,只要问小雨,他都能娓娓道来,讲得头头是道,像个小老师一样,我们都佩服地叫他“移动的小百科”。有一次,老师提问一个关于历史的小问题,全班同学都皱起了眉头,只有小雨高高地举起了手,准确又流利地回答了问题,老师还特意表扬了他呢!
这就是我们班的“小书虫”小雨,他爱读书、爱学习,用书籍充实自己,也影响着身边的每一个人。我也要向他学习,多读书、读好书,在书的海洋里遨游,让自己变得更有知识、更有智慧。
丁丁是个“热心肠”
一提起“热心肠”,我的脑海里第一个浮现的就是丁丁的身影。她总是热心帮助同学们,是我们班公认的“热心肠”。
丁丁每天早上都很早来到学校。到了班里,她总是先为大家开窗通风,整理图书角,给绿植浇水……我们进教室时,总能看到丁丁忙碌的身影。
有一次,我们上完体育课从操场回到教学楼。我正在楼道里走着,忽然被旁边的一位同学撞了一下,当时就摔倒了。丁丁正好看见了,她急忙从后面跑过来,和那位同学一起把我扶起来,关切地问:“悠悠,你没事吧?我送你去医务室看看吧。”于是,丁丁就把我扶到了医务室,医生给我的腿做了冰敷(fū),腿上的疼痛感很快就减轻了。这件事情一直让我记忆犹新,丁丁的帮助就像一股暖流温暖着我。
还有一次数学课上,老师将批改后的测试卷发下来,我看着满篇的红叉,心里有些难过。下课后,我就一个人趴在了桌子上。这时,有人轻轻地拍我的肩膀。我抬头一看,是丁丁。她微笑着看着我,说:“悠悠,你怎么了?咱们一起出去玩会儿吧。”我犹豫了一下,说:“好吧。”我们一起走出了教室,丁丁又问道:“悠悠,你刚才怎么一个人待着啊,发生了什么事情?能告诉我吗?”我就把自己数学题没做对的事情告诉了她。听完我的话,丁丁说:“没关系的,悠悠,以后我们互相帮助,一起学习数学,好吗?”从那以后,我们就经常在一起学习数学,我对数学知识点掌握得也越来越扎实。
这就是我的同学丁丁,她是一个让人敬佩的“热心肠”。
第七单元:国宝大熊猫
《可爱的大熊猫》
大熊猫是我们中国的国宝,也是全世界人民都喜爱的小动物。它有着憨厚可爱的模样,温顺乖巧的性格,就像一个个胖乎乎的小天使,给人们带来了无尽的欢乐,也成为了中国与世界友好交流的小使者。
大熊猫长得胖乎乎、圆滚滚的,浑身覆盖着厚厚的绒毛,摸起来一定软软的、暖暖的。它全身只有黑白两种颜色,耳朵圆圆的、黑黑的,像两个小小的黑绒球;眼睛周围有一圈黑色的毛发,像戴着一副大大的黑墨镜,看起来酷酷的,又带着几分呆萌;肩膀和四肢也是黑色的,其他地方都是雪白的,像穿着一件黑色的小背心,格外可爱。它的四肢短短的、粗粗的,走起路来摇摇晃晃的,像个蹒跚学步的小娃娃,每一步都显得格外笨拙,让人忍不住想笑。
大熊猫最喜欢吃的食物就是新鲜的竹子,不管是竹叶、竹杆,还是竹笋,都是它的最爱。你看它坐在地上,两只前爪紧紧抱着竹子,嘴巴“咔嚓咔嚓”地啃着,吃得津津有味,一边吃一边晃着圆圆的脑袋,偶尔还会停下来,用爪子挠挠脸,样子呆萌又有趣。吃饱了,它就懒洋洋地躺在地上晒太阳,闭上眼睛,呼呼大睡,有时候还会翻个跟头,伸个懒腰,或者和同伴一起打闹、玩耍,笨笨的样子总能惹得游人们哈哈大笑。
大熊猫不仅可爱,还很珍贵,它们只生活在中国,数量十分稀少,所以被称为“国宝”。它们还是友好的“小使者”,被送到世界各地,传递着中国人民的友谊,让更多的人了解中国、喜爱中国。我爱这憨厚可爱的国宝大熊猫,希望它们能永远快乐地生活下去,永远陪伴着我们。
第八单元:这样想象真有趣
《不会叫的小公鸡》
从前,森林里住着一只小公鸡,它和别的公鸡不一样——它不会叫。别的小公鸡每天天不亮,就会站在屋顶上,“喔喔喔”地大声打鸣,叫醒沉睡的太阳,叫醒森林里的小动物们,也叫醒勤劳的人们,可这只小公鸡,不管怎么努力,只能发出“叽叽叽”的小声,像一只刚出生的小鸡,它难过极了,总觉得自己没用,常常一个人躲在角落里偷偷难过。
看着别的小公鸡能自信地打鸣,得到大家的夸奖,小公鸡心里既羡慕又自卑。它决定去请教森林里的小动物,学会打鸣。它先找到了小鸟,小鸟教它“叽叽喳喳”地叫,可这不是公鸡的叫声;它又找到了大黄狗,大黄狗教它“汪汪汪”地叫,听起来凶巴巴的,一点也不像公鸡的叫声;它还找到了小鸭子,小鸭子教它“嘎嘎嘎”地叫,更是和公鸡的叫声相差太远了。试了很多次,小公鸡还是不会叫,它更加难过了,觉得自己永远也学不会打鸣了。
有一天,森林里来了一只大灰狼,大灰狼张着血盆大口,四处寻找食物,小动物们都吓得躲了起来,有的躲在树洞里,有的藏在草丛里,大气都不敢喘。小公鸡躲在一棵大树后面,看着大灰狼一步步走近,心里急得像热锅上的蚂蚁,它想提醒大家,却只能发出“叽叽叽”的小声。可没想到,这小小的声音,竟然引来了不远处的大黄狗。大黄狗听到声音,立刻冲了过来,对着大灰狼“汪汪汪”地大叫,大灰狼吓得魂飞魄散,连忙夹着尾巴逃跑了。
小动物们都从藏身的地方走了出来,纷纷夸奖小公鸡勇敢。小公鸡愣了愣,忽然明白了:每个人都有自己的特别之处,不会叫也没关系,只要勇敢、善良,能在关键时刻帮助别人,就是最棒的自己。从此,小公鸡不再难过,不再自卑,每天都开开心心地和小伙伴们一起玩耍,用自己的方式,守护着森林里的伙伴们。
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夜雨聆风