夜雨聆风
湖北省2026年初中学业水平考试道德与法治试题
一、选择题（共14题，每题 2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1.大，象形字，像一个站立的人（如下图）。《说文解字》有释：“大，天大、地大、人亦大。”古人把人与天、地并立，反映了先民对世界和自身的理解。这启示我们应
A.认识自我，追求生命高度B.因循守旧，坚持传统观念
C.知足常乐，及时享受人生D.顺应天命，尊重自然规律
2.“一屋，三人，各捧一本书，我与爸爸妈妈相伴而坐，沉浸在书页的天地里。这是我们家晚餐后常有的温馨时光。”小希在学校阅读节活动中的分享让我们深感
A.纸质书籍更具触感体验B.数字阅读成为主流趋势
C.阅读能培养批判性思维D.共读可以促进家庭和谐
3.欢欢同学看完下面这组图片，明白了一个道理
A.你若选择安于现状，就会有人叫你让路
B.今天走过所有弯路，以后人生皆是坦途
C.人生如登山，向上攀爬是登顶唯一通途
D.每条路都有不同风景，人生有很多选择
4. 八年级小毅参加了学校“快乐农场”九月份的活动（如下图）后，兴奋地说：“这些活动不仅让我感受到了古人的劳动智慧，还锻炼了我的数学思维。”由此推测，他参加了
A.活动一和活动三B.活动一和活动四
C.活动二和活动三D.活动二和活动四
5.1938年，八路军驻粤办事处收到一封关于侨胞捐赠的公函：“……转来萧乐真先生所捐之港币贰仟元整……”方寸之间尽显家国大义。下列侨胞汇款单上的留言，传递出同样情感的是
A.“初到槟城，挑货叫卖，三年始得立足”
B. “顺风”“如意”“平安”
C.“心有所寄，身若比邻”“支援前线”
D.“家中诸小儿女宜细心教养，管束有方”
6.2026年 6月 1日，《湖北省地名管理办法》正式施行，明确指出地名管理应有利于维护国家主权和民族团结，有利于弘扬社会主义核心价值观，有利于传承发展中华优秀文化。以下我省地名的命名不符合上述要求的是
A.黄鹤楼B.加州橘郡C.报国巷D.团结大道
7. 班级组织开展“信息素养”主题探究学习活动，对某小区居民线上消费情况进行调研，并收集相关新闻素材。根据各组提交的材料，你认为分析正确的是
A.少数小区居民对线上消费现状不满意B.超过一半的小区居民遇到过涨价现象
C.线上购物行为没有造成个人信息泄露D.规则出台可以更好规范线上消费秩序
8. 在雪域高原军营里珍藏着一堆“会说话的石头”，戍边战士们用画笔诉说着“在风里站岗，在雪里巡逻”的岁月。以下是戍边战士们日记里的话，请你挑选恰当的语句作为“石头画”（如下图）的简介
①很庆幸，我的青春有穿军装的样子
②雪落岗亭的夜里，思念便会调高音量
③我要把“安宁”二字镶在祖国的边疆
④这里有高山的巍峨，也有大风呼啸而过
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
9.《2025年全球安全报告》显示，中国是世界上最安全的国家之一。深夜散步踏实安心，快递无人看管依然放心……这些安稳瞬间是中国人的烟火日常。这份“中国式安全感”归根于
A.我国有效的社会治理B.全体公民的高度自觉
C.全方位的数字化监管D.复杂多变的国际形势
10.当下，在中小学生中兴起了“体育训练热”，某地政府鼓励支持社会力量办体育，促进了民营体育俱乐部迅速发展，不少有天赋的少年因此脱颖而出，在国际赛事中频频亮相。据此，下列推断合理的是
A.建设体育强国→政府宏观调控→全面提升人民健康素养
B.巩固公有制主体地位→体育训练需求大→民营经济发展
C.体育训练需求大→政府宏观调控→民营体育俱乐部发展
D.民营经济发展→政府宏观调控→多种所有制经济共同发展
11.当科技被赋予“关怀”的初心，它便成了温柔的赋能者。借助公益组织提供的义肢，失去双臂的她能自如演奏大提琴，在圆梦舞台上闪闪发光。对此理解正确的是
①科技助力残障人士实现了人生梦想
②公益行为传递了社会的温暖与关爱
③残障人士的受教育权得到充分保障
④科技促进社会公平与正义自然形成
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
12.晚饭后，几位居民在江边散步，聊起今天收到的短信（如下图），大家各抒己见。下列观点中，你认同的是
A.我们住长江边，捕捞是我们的权利
B.捕捞行为不对，但肯定没违反法律
C.虽然是禁渔期，钓几条应该没问题
D.我们要守法，这是对子孙后代负责
13.进入新时代以来，中国在国际舞台上愈发从容自信、积极有为，向世界展现了可信、可爱、可敬的中国形象。以下选项能体现这一形象的是
①担立己达人之责任，为动荡世界提供稳定性和确定性
②展亲仁善邻之风范，打通绿色能源通道惠及周边国家
③秉天下为公之胸怀，不断推动构建人类命运共同体
④持兼收并蓄之理念，促进各国的文化走向融合统一
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
14.《人民日报》点赞了新一代创业者，称赞他们成功将个人兴趣转化为改变行业的硬核科技，让中国品牌在机车、仿生机器人等多个领域实现了从“跟跑”到“领跑”的跨越。这告诉我们
A.个人兴趣爱好决定了事业的成败
B.个人理想应与时代发展同频共振
C.突破创业瓶颈必须投身科技领域
D.极致的热爱比长期的坚持更重要
二、非选择题（共3题，共32分）
水是生存之本、文明之源、生态之基、发展之要。让我们围绕“水”这一话题，开启学习探索之旅吧！
上 篇：青春话“水”
15. 班会上，老师说：“我们生活在长江边，在水的滋养下长大，说到水，大家会想到什么呢?”同学们畅所欲言：
（1）听了以上同学们的分享，你有哪些收获?（4分）
（2）关于“争”与“不争”，甲、乙两位同学持不同观点，请谈谈你的理解。（6分）
中 篇：循法护“水”
16. 班会结束，同学们意犹未尽。老师提议进一步搜集关于“治水·护水”的材料进行情景剧表演，以下是同学们构思的剧本（部分）：
立法接力 旁 白：古人治水，从大禹疏洪到都江堰分水，因地制宜，重视水利立法，有章可循。今天，“南水北调”工程科学调水，优化水资源配置。现在，我们又开启了“依法治水”新篇章…… 镜头1：（水库边）“丹江口担负着‘清水北上’的使命。习近平总书记强调，南水北调，要人人尽责！可库区的保护涉及省市太多，治理难度大，要是能写进《中华人民共和国生态环境法典》就好了！”市人民检察院生态检察负责人感叹。 镜头2：（办公室）“解决丹江口库区水质保护问题，是当地人民多年来的心愿。法典草案只剩下一个多月就要提交审议了，还能赶上吗?”市人大常委会主任忧心忡忡。 镜头3：（会议室）市人大常委会组织专家团队对法典草案逐条研究。 镜头4：（湖北代表团驻地）晚上，全国人大常委会法典编纂工作专班成员与湖北代表面对面深入交流，听取守水护水的立法诉求…… 镜头5：（人民大会堂）《中华人民共和国生态环境法典》高票通过，“丹江口库区整体保护”正式写进国家法典。 |
（1）有同学对“‘丹江口’写进法典”不太了解，请结合材料，帮他解惑。（6分）
（2）“入典”不是终点，而是新起点。请从“让法落地”的角度，续写镜头6和镜头7。（4分）
下篇：赓续兴“水”
17.湖北不仅是南水北调的核心水源区，还坐拥“三江千湖”、1000 亿立方米水资源和12.5万公里河流岸线⋯⋯学校拟策划“治水·兴水”主题展览活动，请同学们参与。
| 实物展品 | 简 介 |
1998年 | 橡皮艇 | 长江流域遭遇特大洪水，解放军顶着暴雨，划着橡皮艇营救被困群众。它把很多人送回了家，可再也带不回那位年轻的战士。 |
2017年 | 红色笔记本 | 封皮斑驳发黄，但写在扉页上的“共产党员，初心不忘”.八个字依然醒目。里面密密麻麻的字迹，记录着他在库区监测、补充数据的点点滴滴…… |
| 摄影作品 | 简 介 |
2019年 | 《小水滴有大爱》 | “三峡蚁工”环保志愿者合影，背后江滩绿意盘然，江豚跃起、飞鸟翔集。 |
2023年 | 《幸福的画面》 | 孩子们在公园里嬉戏玩耍，青年人在绿道上慢跑，老年人在广场上悠闲散步……美好生活人人可享，江景成了一道靓丽的风景。 |
时 间 | 片 名 | 短片内容 |
| ① | 丹江口某生产车间里，每分钟600瓶天然瓶装水下线。汉江对岸的火车站将其运往全国各地，成为国家铁路网络上的“水动脉”。 |
2026年 | 《映像长江》 | 江水流淌，灯火璀璨，无人机光影秀、民歌演唱等精彩节目轮番上演。最后《长江之歌》响起：“我们赞美长江，你是无穷的源泉……” |
2026年 | 《我家乡的那条河》 | ② |
（1）请你将“影动长江”中的片名和短片内容补充完整。（6分）
（2）本展览旨在彰显荆楚儿女的精神品质，展现湖北高质量发展的生动实践。请你担任解说员，写出解说词（要点）。（6分）
道德与法治试题参考答案
一、选择题（共14题，每题2分，共28分）
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
答案 | A | D | D | C | C | B | D |
题号 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
答案 | B | A | C | A | D | A | B |
二、非选择题（共3题，共32分）
15.（1）以上同学们的分享，启示我要珍爱生命，保持身心健康；在家庭生活中要理解与感恩父母，学会换位思考。
（2）同学甲说的“不争”是豁达的人生态度，在家庭与集体生活中，要宽容大度，善待他人，做到“不争”，但“不争”的同时也应该坚持我们应该坚持的。
同学乙所说的“争”是积极进取的人生态度，在国家利益、公平正义、个人合法权益面前，要坚定信念，坚守底线，做到“争”，但在“争”的同时要分清款轻孰重，学会取舍。
两位同学的观点都有道理，只是从不同的角度看问题。“不争”与“争”，都是中华民族的传统美德与正确价值观，是我们成长中必备的优秀品质，应传承与弘扬。
16.（1）“入典”有利于增进民生福祉；“入典”的过程体现了科学立法、民主立法；体现了坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
（2）镜头6：（某社区）同学们开展学习宣传《中华人民共和国生态环境法典》活动，向居民讲述法典颁布实施的意义。
镜头7：（市政府办公室）法典实施后，市政府组织召开专题会议，强调依法行政，严格执法等。
17.（1）①《绿色水经济》；②我家乡的那条河，周围青山环绕，河水清澈见底，长长的河像一条碧绿的丝带。河的两岸绿意盎然，周末常有游客来玩，家乡越来越热闹，乡亲的日子也越过越好了！
（2）在党的领导下，湖北的治水兴水实践体现了坚持以人民为中心的发展思想；贯彻了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；也彰显了伟大的抗洪精神与广大荆楚儿女无私奉献、勇于担当等优秀品质。
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