文档内容
2022 年湖北省宜昌市初中学业水平考试
道德与法治试题
（本试卷共23题，满分100分，考试时间90分钟。）
注意事项：
本试卷分试题卷和答题卡两部分，请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内，写在试题
卷上无效。
考试结束，请将试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题（共20题，每题2分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题
目要求的。其中1-20题为道德与法治试题）
1. 青春是一首诗，诉说着生命的美妙；青春是一幅画，勾勒出梦想的蓝图；青春是一支歌，吟唱着奋进的
旋律。这启示青少年（ ）
A. 珍惜美好青春 B. 学会关爱他人 C. 追求标新立异 D. 合理调控情绪
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查青春的相关知识。
A：题干中体现了青春是有活力、有理想的，我们要珍惜美好青春，故A正确；
BD：题干未涉及青少年要学会关爱他人，也未涉及青少年要合理调控情绪，故排除BD；
C：青少年不能追求标新立异，故排除C；
故本题选A。
2. 读一本好书，让心灵去旅行。有人独爱手不释卷，翰墨书香：有人钟情视听兼备，声画共赏。无论是
“一卷在手”还是“一屏万卷”，阅读能（ ）
A. 放飞自我，提升外在形象 B. 开启智慧，获取物质财富
C. 涵养品格，丰盈精神世界 D. 增长见识，成就辉煌人生
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查养护精神。
C：读一本好书，让心灵去旅行。我们要养护精神，重视阅读。阅读能涵养品格，丰盈精神世界，故C正
确；
A：错误，阅读能提升内在形象，并不是能放飞自我，提升外在形象，故排除A；
B：错误，阅读能开启智慧，获取精神财富，并不是获取物质财富，故排除B；
D：错误，阅读能增长见识，但不能成就辉煌人生，故排除D；
故本题选C。
3. 2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。“双减”政策的落地指引中学生（ ）
A. 提高作业设计质量 B. 注重自身全面发展 C. 严格校外培训监管 D. 放弃校外实践学习
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查未成年人保护的相关知识。
B：国家高度重视中学生的身心健康。题干中的“双减”政策的落地指引中学生注重自身全面发展，促进
中学生健康发展。故B正确；
AC：选项不是中学生的角度，故排除AC；
D：中学生不能放弃实践学习，故排除D；
故本题选B。
4. “谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”……一曲《孤
勇者》，字字皆动人，句句是人生。它告诉我们（ ）
①即使身处逆境，依然笑对生活 ②坚守平凡岗位，亦能闪耀伟大
③勇于奋斗拼搏，绽放生命光芒 ④生命不可预知，敬畏善待生命
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查生命的相关知识。
①②③：题干中的歌词启示我们都可以成为英雄，我们要活出生命的精彩。即使身处逆境，依然笑对生活；
坚守平凡岗位，亦能闪耀伟大；勇于奋斗拼搏，绽放生命光芒，故①②③正确；
④：材料未涉及生命不可预知，敬畏善待生命，故排除④；
故本题选A。
5. 漫画蕴意丰富，或赋予人力量，或给予人启迪。下列选项与漫画主旨一致的是（ ）
A. 行己有耻，止于至善 B. 丰富情感，开发潜能
C. 独立思维，自我批判 D. 直面挫折，自信自强
【答案】D
【解析】【详解】本题考查挫折的相关知识。
D：人生难免有挫折，我们要正确对待挫折。漫画中“最勇敢的事是认清生活的真相后，依然热爱生活”，
意思是我们遇到了挫折，也能直面挫折，自信自强，故D正确；
ABC：漫画未涉及行己有耻，止于至善； 丰富情感，开发潜能； 独立思维，自我批判，故排除ABC；
故本题选D。
6. 2022年4月以来，国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示TP属地功能。该功能将互联网用户的真
实属地公开，一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于（ ）
A. 学会信息节食，提高媒介素养 B. 保护个人隐私，控制网络言论
C. 净化网络环境，营造良好生态 D. 创新技术手段，消除欺骗行为
【答案】C
【解析】
【详解】该题考查净化网络环境。
C：题文材料中，国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示TP属地功能，将互联网用户的真实属地公开，
一批伪装者现出原形、人设崩塌；结合所学知识可知，这有利于净化网络环境，营造良好生态；C符合题
意；
A：不符合题意，这是如何合理使用网络的要求，不符合材料主旨；
B：不符合题意，此举与保护个人隐私，控制网络言论无关；
D：错误，消除欺骗行为的说法太绝对；
故本题选C。
7. 北京冬奥会赛会志愿者共1．9万名，每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源，为奥运盛会增
添了亮丽的色彩。这说明（ ）
A. 服务社会需要掌握过硬的本领 B. 社会进步离不开每个人的努力
C. 奉献社会需要讲究策略和方法 D. 志愿服务给人以精神上的关怀
【答案】B
【解析】
【详解】该题考查个人与社会的关系。
的
B：题文材料中，每个志愿岗位散发 微光汇聚成耀眼夺目的光源，为奥运盛会增添了亮丽的色彩；结合
所学知识可知，这体现了个人与社会的关系，社会进步离不开每个人的努力；B符合题意；
A：不符合题意，材料没有体现服务社会需要掌握过硬的本领；
C：不符合题意，材料没有体现奉献社会需要讲究策略和方法；
D：不符合题意，材料没有体现志愿服务给人以精神上的关怀；
故本题选B。8. 面对乌克兰危机，党和政府安全高效将同胞撤离回国。有网友感慨：“中国护照的含金量，不在于它能
让你走多远，而在于它能从危险的地方接你回家！”这表明（ ）
A. 国家利益高于人民利益 B. 实现个人利益保障国家利益
C. 个人利益服从国家利益 D. 国家富强是人民利益的保障
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查国家利益和个人利益。
D：国家利益和人民利益是高度统一的。材料中，党和政府安全高效将同胞撤离回国，体现了国家富强是
人民利益的保障，故D正确；
AC：材料未涉及国家利益高于人民利益、个人利益服从国家利益，故排除AC；
B：实现国家利益保障个人利益，故排除B；
故本题选D。
9. 粮食，国计民生的基石，国家安全的底线。在当前世界粮食危机的背景下，维护我国粮食安全最关键的
是要（ ）
A. 依靠科技，发展粮食生产 B. 厉行节约，开展光盘行动
C. 保护耕地，扩大耕地面积 D. 制定政策，调控粮食价格
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全、科技创新的相关知识。
A：国家安全是实现国家利益最根本的保障，是国家生存与发展的重要保障。依据教材知识，科技是第一
生产力，维护我国粮食安全最关键的是要依靠科技，发展粮食生产，故A正确；
BCD：选项是维护粮食安全的措施，但不是最关键的，故排除BCD；
故本题选A。
10. 文明是城市的幸福底色。为创建全国文明典范城市，宜昌城区开展了市容环境秩序“十不见”专项行
动。从“拍手赞”到“动手干”，广大市民主动参与市容环境治理。市民的行为是在（ ）
A. 主动承担法律责任 B. 依法享受公民权利 C. 自觉履行公民义务 D. 积极参与民主生活
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查依法履行义务.
C：题文材料中，为创建全国文明典范城市，宜昌城区开展了市容环境秩序“十不见”专项行动；广大市
民主动参与市容环境治理的行动中，结合所学知识可知，市民的行为是自觉履行公民义务的体现，故C正
确；ABD：材料未涉及主动承担法律责任、 依法享受公民权利、 积极参与民主生活，故排除ABD；
故本题选C。
11. 劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。党和国家高度重视中小学生劳动教育，这是因
为（ ）
A. 劳动是一切幸福的源泉 B. 劳动本身不分高低贵贱
C. 劳动创造孕育工匠精神 D. 劳动是职业规划的前提
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查劳动 的相关知识。
A：党和国家高度重视中小学生劳动教育，突出了劳动的重要性。依据教材知识，劳动是财富的源泉，是
一切幸福的源泉，故A正确；
BCD：材料未涉及劳动本身不分高低贵贱、 劳动创造孕育工匠精神、 劳动是职业规划的前提，不符合题
意，故排除BCD；
故本题选A。
12. 改革开放40多年来，中国的经济实力、科技实力、综合国力不断跃上新台阶，社会主义中国以更加雄
伟的身姿屹立于世界东方。中国的腾飞证明（ ）
A. 我国已经建成社会主义现代化强国 B. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
C. 教育是民族振兴和社会进步的基石 D. 社会主义初级阶段的基本国情已发生改变
【答案】B
【解析】
【详解】该题考查改革开放。
B：题文材料中，改革开放40多年来，中国的经济实力、科技实力、综合国力不断跃上新台阶，社会主义
中国以更加雄伟的身姿屹立于世界东方；结合所学知识可知，中国的腾飞证明改革开放是决定当代中国命
运的关键抉择；B符合题意；
A：错误，我国还没有建成社会主义现代化强国；
C：不符合题意，材料没有体现教育的重要性；
D：错误，社会主义初级阶段的基本国情没有发生改变；
故本题选B。
13. “每有大事，必相咨访。”从社区“小院议事厅”，到居（村）民议事会，再到“协商议事室”，一
个个充满烟火气的民主形式，是全过程人民民主的具体实践。这表明，我国实行（ ）
A. 选举民主 B. 协商民主 C. 依法治国 D. 以德治国
【答案】B【解析】
【详解】该题考查协商民主。
B：题文材料中，“每有大事，必相咨访。”从社区“小院议事厅”，到居（村）民议事会，再到“协商
议事室”，一个个充满烟火气的民主形式，是全过程人民民主的具体实践；结合材料和所学知识可知，这
体现了我国实行协商民主；B符合题意；
ACD：都不符合题意，材料没有体现选举民主、依法治国和 以德治国；
故本题选B。
14. 2022年，《长津湖之水门桥》《狙击手》《奇迹·笨小孩》等电影成为热门，电影通过叙事的方式与
观众进行精神交流，用文艺的力量温暖人、鼓舞人、启迪人。这些电影深受观众喜爱的主要原因是（
）
A. 讲述了真实故事 B. 创新了拍摄技术 C. 投资了巨额资金 D. 凝聚了价值追求
【答案】D
【解析】
【详解】该题考查凝聚价值追求。
D：题文材料主要描述了《长津湖之水门桥》《狙击手》《奇迹·笨小孩》等电影通过叙事的方式与观众进
行精神交流，用文艺的力量温暖人、鼓舞人、启迪人；这些电影深受观众喜爱，因为这些电影都是讲述动
人故事，从历史和现实中找寻时代脉动与心灵共鸣；弘扬了民族精神和社会主义核心价值观，凝聚了价值
追求；所以，观众对这些电影普遍给予较高评价；D符合题意；
ABC：不符合题意，都不是观众喜爱的主要原因；
故本题选D。
的
15. 历史上 塞罕坝曾是一片绿洲，后因过度开采退化成茫茫荒原。三代林场人以坚忍不拔的斗志和永不
言败的担当，使它从“沙地荒野”变回“林海绿洲”这说明（ ）
A. 人类可以对自然肆意地索取 B. 人类能够凌驾于自然之上
C. 改造自然必须遵循自然规律 D. 人类在自然面前无能为力
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人与自然和谐共生。
C：国家高度重视生态文明建设，我们要坚持人与自然和谐共生。题干中，塞罕坝从“沙地荒野”变回
“林海绿洲”说明改造自然必须遵循自然规律，故C正确；
A：人类不能对自然肆意地索取，故排除A；
B：人类不能够凌驾于自然之上，故排除B；
D：人类在自然面前是可以有所为的，故排除D；故本题选C。
16. 在漫长的历史进程中，我国各族人民共同创造中华文化、捍卫祖国统一、推动历史进步，在交往交流
交融中逐渐形成了中华民族共同体。下列语句能准确描述这一史实的是（ ）
A. “亲仁善邻，国之宝也” B. “同心掬得满庭芳”
C. “天地之大，黎元为先” D. “治国有常，而利民为本”
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查维护民族团结。
B：国家高度重视民族问题。题干中，我国在交往交流交融中逐渐形成了中华民族共同体。分析选项，同
心掬得满庭芳意思是为实现共同的目标一起努力，符合题意，故B正确；
A：选项意思是与邻者亲近，与邻邦友好，是我们的国宝，是我们坚持的原则。不符合题意，故排除A；
CD：“天地之大，黎元为先”、 “治国有常，而利民为本”，两句话的意思是坚持以人民为中心的发展
思想，发展的根本目的是增进民生福祉。不符合题意，故排除CD；
故本题选B。
17. “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”每年春节，海峡两岸的
中国人都有相同的传统习俗。推进祖国统一必须弘扬中华文化，是因为（ ）
A. 依靠文化力量就能实现祖国完全统一 B. 解决台湾问题需要深化两岸经济合作
C. 中华文化是凝聚两岸同胞的精神纽带 D. 海峡两岸对和平统一已达成充分共识
【答案】C
【解析】
【详解】该题考查国家统一。
C：结合所学知识可知，推进祖国统一必须弘扬中华文化，是因为中华文化是凝聚两岸同胞的精神纽带，
是两岸人民共同的精神家园；C符合题意；
A：错误，说法太绝对；
B：不符合题意，材料没有涉及两岸经济合作；
D：错误，海峡两岸对和平统一还没有达成充分共识，依然有不少的台独分子从中阻挠；
故本题选C。
18. 当前，百年变局和世纪疫情相互交织，世界进入动荡变革期。个别国家为追求自身绝对安全，热衷于
拉帮结派，搞排他性“小圈子”，严重威胁全球安全，这表明（ ）
A. 合作共赢已成为当今时代主题 B. 各国积极参与全球治理体系建设
C. 经济全球化深刻改变人们生活 D. 世界的和平与发展面临严峻挑战
【答案】D【解析】
【详解】该题考查和平与发展的时代主题。
D：题文材料中，个别国家为追求自身绝对安全，热衷于拉帮结派，搞排他性“小圈子”，严重威胁全球
安全；结合所学知识可知，这表明世界的和平与发展面临严峻挑战；D符合题意；
A：错误，当今时代主题是和平与发展；
B：不符合题意，材料体现的是个别国家热衷于拉帮结派，威胁全球安全；没有涉及各国积极参与全球治
理体系建设；
C：不符合题意，材料没有体现经济全球化深刻改变人们生活；
故本题选D。
19. 近年来，尽管全球开放共识弱化，但中国坚持主动开放、逆势开放，“一带一路”朋友圈不断壮大，
开放的中国处处涌动着发展机遇。这表明中国（ ）
A. 坚定不移同世界分享发展机遇 B. 敦促世界各国共同遵循国际规则
C. 独自应对人类面临的各种挑战 D. 在国际竞争中掌握着绝对话语权
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查世界舞台上的中国。
A：中国是负责任的大国，积极承担国际责任。题干中，中国坚持主动开放、逆势开放，“一带一路”朋
友圈不断壮大，这表明，中国坚定不移同世界分享发展机遇，故A正确；
B：中国没有敦促世界各国共同遵循国际规则，故排除B；
C：中国不能独自应对人类面临的各种挑战，故排除C；
D：中国在国际竞争中没有掌握着绝对话语权，故排除D；
故本题选A。
20. “当我们追寻一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”这启示即将初中毕业的我们，站在
人生的交汇点上应（ ）
A. 带着憧憬，一起走向未来 B. 畅想明天，确立发展目标
C. 理性分析，选准人生道路 D. 追求目标，也应珍惜过程
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查走向未来。
D：即将初中毕业的我们，要在未来走好人生之路。“当我们追寻一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处
处有美景！”这启示我们应追求目标，也应珍惜过程，故D正确；
ABC：选项说法不符合题意，故排除ABC；故本题选D。
二、非选择题（共3题，共60分。其中44-46题为道德与法治试题。）
21. 【跨越百年 青春对话】
时代各有不同，青春一脉相承。一封封不同时代青年的信，让我们看到了最好的青春模样。
请你续写小丽的对话。要求：续写与材料内在逻辑一致；学科术语使用规范；字数在50字左右。
【答案】续写必须包含以下内容要素：继承先辈遗志；坚定理想信念；努力学习；拼搏奋斗；担负时代使
命（建设社会主义现代化强国、中华民族伟大复兴的中国梦）
【解析】
【详解】该题考查青少年责任担当，结合教材知识回答，言之有理即可。
22. 【发展民主 践行法治】
今年，中国共产党将召开第二十次全国代表大会，在网络征求意见阶段，社会各界民意民智汇聚一堂，
为党治国理政提供决策参考。有网友建议，社区是为人民群众服务的最小“细胞”，要充分发挥社区在普
法宣传中的作用，让人民群众感受到正义可期待、权利有保障、义务须履行。
（1）中国共产党通过网络汇聚民意民智有何重要意义？
（2）“好的建议比黄金更有价值。”请你就社区如何开展普法宣传提出两条建议。
【答案】（1）①有利于保持党的先进性，践行全心全意为人民服务的宗旨。
②有利于党科学决策，民主执政，巩固党的领导核心地位。
③有利于发展人民民主，保障人民当家作主 。
（2）设立普法宣传栏；邀请法律专业人员开展普法讲座；组织社区志愿者开展入户普法宣传等。
【解析】
【分析】考点考查：中国共产党、民主、法治意识的相关知识能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：国家意识
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题考查网络汇聚民意民智有何重要意义，从意义类习题 的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：中国共产党在网络征求意见阶段，社会各界民意民智汇聚一堂，为党治国理政提供决策参考→有
利于保持党的先进性，有利于党科学决策，民主执政，有利于发展人民民主。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家， 需要运用法治意识的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：社区开展普法宣传→设立普法宣传栏；邀请法律专业人员开展普法讲座等。
第三步：整合信息，组织答案。
23. 【传承文化 乡村振兴】
材料一 宜昌市提出“让屈原成为宜昌永恒的文化地标”，通过成立屈原文化研究院，创办端午文化
节、国际龙舟拉力赛，举办以“弘扬屈原文化传承求索精神”为主题的2022年宜昌市新春第一课等系列活
动，让民众深切感悟屈原文化的魅力。
材料二 秭归某地深挖屈原文化内涵，屈氏后裔们用楚辞的浪漫谱写了一幅以传统文化赋能乡村振兴
的优美画卷。在后皇嘉树的漫山橘园中，在龙舟竞渡的欢声笑语中，在敦亲睦邻的淳朴民风中，老百姓既
“富口袋”又“富脑袋”。
（1）结合材料一，请你用两个关键词列举屈原文化蕴涵的精神内涵。
（2）结合材料二，分析在乡村振兴中为什么要传承与弘扬屈原文化。
（3）宜昌市拟在紧临长江的磨基山片区建设屈原文化公园。请你设计公园内的一处景点。
景点名称 具体内容
求索台 刻写“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”
______ ___________________________________
【答案】（1）爱国；求索；民本；清廉等。
（2）①屈原文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，具有精神动力作用。
②传承与弘扬屈原文化有利于延续文化血脉，坚定文化自信。③有利于丰富村民的精神生活，提升道德修养，推进文明乡风建设。
（3）答案示例：屈原雕塑 介绍屈原生平及事迹
屈原文化长廊 展示《九歌》 《橘颂》等屈原作品
【解析】
【分析】考点考查：传统文化、民族精神等
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力
核心素养：政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为你， 需要运用屈原文化的有关知识，从列举类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：“弘扬屈原文化传承求索精神”→爱国、求索、民本、清廉等。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为材料二， 需要运用弘扬中华文化的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：在乡村振兴中为什么要传承与弘扬屈原文化→屈原文化的地位+有利于延续文化血脉，坚定文化
自信+有利于丰富村民的精神生活，推进文明乡风建设等。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问3详解】
该题考查建设屈原文化公园，结合所学知识回答即可。
