课堂内外 | 跟苏俄有关的高考语文试题

跟苏俄有关的高考语文试题

供稿 | 李明辉（安徽）

全国高考语文试卷中都有哪些年份的哪些试题跟苏俄有关呢？本人通过AI查阅、梳理，发现这类语文试题分为两类，一类是直接选用俄苏作家原作（译文）命制的试题，一类是由描写苏俄作家的文本命制的试题，这类文本不是苏俄作家写的。

一、直接选用俄苏作家原作（文学类阅读）

2020年浙江卷（自主命题）

作家：康斯坦丁・帕乌斯托夫斯基（苏联）

篇目：短篇小说《雪》（节选），文学类小说阅读，20 分。

2026年全国Ⅰ卷

作家：列夫・托尔斯泰（俄国）

篇目：《割草》，节选自《安娜・卡列尼娜》，文学类文本阅读；选列文和农民割草片段，还设置人物心理举动补写题。

二、文本主题写俄国作家（但阅读材料不是俄国作家写的）

2021年全国甲卷

散文《当痛苦大于力量的时候》（作者王小鹰，中国），文章寻访普希金流放地，大量谈普希金、《叶甫盖尼・奥涅金》达吉雅娜形象；文章不是普希金原作，只是以普希金为题材的散文阅读题。

1991年全国卷

散文《世间最美的坟墓》，作者茨威格（奥地利），写托尔斯泰墓地；不是托尔斯泰本人作品。

2020浙江卷语文

阅读下面的文字，完成10‑13题。（20分）

彼得洛芙娜搬来一个月后，波塔波夫老人就去世了。这座房子里就剩下彼得洛芙娜和她的女儿瓦丽娅。这座只有三个房间的小屋坐落在山上，小屋后面是一座凋零的花园。

离婚后的彼得洛芙娜离开莫斯科以后，在很长一段时间里都不习惯这座空旷的小城。可是回莫斯科已经不可能了。她在这座小城的军医院找了事做，受伤的心也就暂时安定下来了。

渐渐地，她有点喜欢上这座小城了，喜欢上了这小城冬日里洁白、温柔的雪。她渐渐习惯了小屋里摆放着的那架走了调的钢琴，习惯了挂在墙上的那些业已发黄的照片。

她知道老人有一个儿子，如今正在黑海舰队上服役。桌上有一张他的照片。有时，她会拿起他的照片，端详一番，她总是隐约觉得似乎见过他，可是，是在哪里呢？是什么时候的事呢？水兵那双安详的眼睛仿佛在问：“喂，怎么样？难道您真的想不起来，我们是在哪里相会的吗？”

冬天到来之后，陆续有写给波塔波夫老头的信寄来。彼得洛芙娜把这些信都叠放在书桌上。有一天夜里，她醒了过来。窗外的白雪发出昏暗的光亮。她点燃桌上的蜡烛，小心地抽出一封信，拆开了信封，环顾了片刻，便读了起来。

“亲爱的老爷子，” 她念道，“我从战场上下来已经在医院里躺了一个月了。伤不是很重。总的来说，伤快要养好啦。”

“爸爸，我常常想起你，” 她接着念下去，“我也常常想起我们家这座小屋，但这些离我似乎都非常遥远。我只要一闭上眼睛，立刻就会看到：我好像正在推开小门，走进花园。这是在冬天，白雪皑皑，可是通向那座旧亭子的小径被清扫得干干净净，钢琴当然已经修好啦，你把那些螺旋状的蜡烛插在了烛台上。钢琴上摆着的还是那些曲谱：《黑桃皇后》序曲和抒情曲《为了遥远的祖国的海岸……》。门上的铃还响吗？我走的时候还是没来得及把这修好。我难道还能再见到这一切吗？我明白，我在保卫的不仅是整个国家，也在保卫这个小小的角落，保卫我们的家。”

彼得洛芙娜读完信，久久地坐着。蜡烛已经燃尽。窗外依旧泛着雪的微光。她可怜这个素未谋面的儿子。从那天起，她每天都要去清扫通往旧亭子的那条小径。

春天很快就来了。雪融化了。花园露出黑乎乎的地面。彼得洛芙娜盼望着，盼望着中尉能够归来。可小城来了通知：负伤的波塔波夫中尉即将归乡。

彼得洛芙娜到火车站去接人。月台上寒风呼啸。旅客散尽，始终没有见到波塔波夫。站长过来告诉她，中尉来过车站，打听了家的地址，听站长说父亲已经去世，家里住着陌生的女人，站长建议中尉就别回家去了。

中尉沉默了一会，说了声 “谢谢”，便走了出去。站长看着他的背影，摇了摇头。

穿过小城，一片暮霭中，波塔波夫终于走到了房子跟前。小心翼翼地打开小门，可是小门还是咯吱地响了一声。花园仿佛抖动了一下。树枝上有雪花簌簌飘落，沙沙作响。他环视四周。雪地里，一条已打扫干净的小径通向旧亭子，他不知不觉地走到了亭子里，把手放在年代已久的栏杆上。远方，森林的尽头，天空雾蒙蒙一片，呈现出粉红色的霞光，大概是月亮在云层后面慢慢升起的缘故。

“怎么会是这样？” 波塔波夫一脸茫然，轻声地自言自语道。

不知是谁小心翼翼地拍了拍波塔波夫的肩膀。他回过头去。在他身后站着一位年轻的女人。“进屋吧，别在这站着。” 女人轻轻说。波塔波夫一言不发。女人拽着他的袖口，沿着打扫干净的小径走向小木屋。快到台阶的时候，波塔波夫停了下来，感到喉咙里一阵痉挛，几乎喘不上气来。女人还是那样轻柔地说道：“没关系。请您别拘束。很快就会过去的。”

他进了屋子。整个晚上波塔波夫都无法消除一种奇怪的幻觉，仿佛他处在一种飘然的、影影绰绰的，但却十分真实可靠的梦境中。钢琴、蜡烛…… 屋子里的一切都如他当初想看见的一样。彼得洛芙娜坐到钢琴前，小心翼翼地弹奏了几曲，转过身，对波塔波夫说：“我觉得我好像在哪儿见过您。”

“也许吧，” 波塔波夫答道，“不过，想不起来啦。”

几天之后，彼得洛芙娜收到了波塔波夫写来的信。“我当然记得我们是在哪里相逢的，” 波塔波夫写道，“可是我不想在家里对您说。您还记得 1927 年在利瓦季亚吗？在一条小道上，我只看了您一眼，您的倩影就永远刻在了我心上。那是会让我的一生发生改变的人。可我当时不知为什么就是没有追上去。在这条小道上，我只看了您一眼，就永远失去了您。不过，生活看来对我还是很宽厚的，让我又遇上了您。如果能有一个美满的结局，如果您需要我的生命，那它当然是属于您的。”

彼得洛芙娜放下信，久久凝望着窗外。窗外又下起了大雪，悄无声息地覆盖着世间万物。

10. 简析小说结尾的艺术特点。（4分）

11. 分析彼得洛芙娜这一人物形象。（4分）

12. 作者用哪些手法来表现 “雪”，“雪” 有哪些含意？（6分）

13. 小说主题有多重意蕴，请加以概括。（6分）

2026全国Ⅰ卷

阅读下面的文字，完成6‑9题。（20分）

列文是这样喜欢割草工作，今年春初以来，他就计划着整天和农民们一道去割草。他哥哥谢尔盖・伊万诺维奇到来以后，他就踌躇起来。整天丢下哥哥一个人，他于心不安，又怕哥哥会为这事取笑他。但是当他走过草场，回想起割草的印象，他几乎就决定要去割草了。在和哥哥激烈辩论之后，他又想到这个主意。

“我需要体力活动，要不然，我的性情一定会变坏了。” 他想，于是他下定决心去割草，不管在他哥哥或是农民面前他会感到多么局促不安。

傍晚，列文走到账房，派人到各村去召集明天的割草人手。

“请把我的镰刀拿给季特，叫他磨好了明天给我，我也许要亲自去割草哩。” 他说，竭力装得很安详的样子。

管家微微一笑，说：“好的，老爷。”

晚上喝茶的时候列文对他哥哥说：“我看天气好起来了，明天我要开始割草了。”

“我很喜欢这种田间劳动。” 谢尔盖・伊万诺维奇说。

“我非常喜欢。明天我想要割一整天。”

谢尔盖・伊万诺维奇抬起头来，“你是什么意思？像农民一样，从早到晚吗？”

“是的，这是很愉快的。” 列文说。

“可是，农民们怎样看呢？他们一定会笑他们的主人是个怪物吧。”

“不，我不这样想；人们无暇想到这些。”

“但是你午饭怎么办呢？难道把葡萄酒和烤火鸡送到草场上去？未免有点尴尬吧。”

“中午休息我就回家一趟。”

第二天清早，列文来到草场。还有季特，列文割草的师傅，一个瘦小的农民。他在顶前面，大刀阔斧地割着，好像是在舞弄着镰刀一样。列文把马系在路旁，走到季特面前，季特从灌木丛里取出第二把镰刀，递给他。

“磨好了，老爷；它像剃刀一样，自己会割哩。” 季特说，带着微笑脱下帽子，把镰刀交给他。

列文接了镰刀，试了试。割草的人们割完了一排，流着汗，愉快地、一个跟一个地走到路上来，微笑着和主人打招呼。他们都盯着他，但是没有人开口，直到一个身穿羊毛短衫的老头向他说话。

“当心，老爷，可不要掉队啊！” 他说，列文听到割草的人们中间压抑住的笑声。

“我竭力不掉队就是了。” 他说，站在季特背后，等待着开始割的时间。

季特让出地方，列文就在他背后开始了。路边的草是短而坚韧的，列文被那么多眼睛注视着，弄得很狼狈，虽然他使劲挥动着镰刀。他听到背后议论的声音：

“镰刀把太高了，你看他的腰弯成那样。” 有人说。

“不要紧，他会顺手的，” 老头子说，“他开了头了……”

草渐渐柔软了，听着他们的话，列文没有回答，跟着季特，尽力割得好一点。他们前进了一百步。季特没有停步，也没有露出丝毫疲惫的样子；但是列文已经开始担心自己要支持不下去了，他是这样地疲倦。

他一面挥动着镰刀，一面感觉到他的气力已经使尽了。正在这时，季特停下了，弯下腰拾起一把草，擦净他的镰刀，开始磨刀。列文伸直了腰，深深地舒了一口气，向四周望了一眼。季特磨快了自己的和列文的镰刀，他们又继续前进。

第二次还是一样。季特连续挥着镰刀没有停过，列文跟着他，竭力想不落在后面，他感觉到所有力气都用尽了，但是正在这个时候，季特又停下来磨镰刀。

就这样他们割完了第一排。列文在他刈割的那块地面上走回来，这时候，尽管汗流满面，从鼻子上滴下，他的脊背湿透得好像浸在水里一样，他还是感到非常愉快。特别使他高兴的是现在他知道他支持得了。

只有一件事使他扫兴，就是他那一排割得不好。“我要少动胳膊，多用整个身子。” 他想，拿季特那看去像切齐了的一排，和自己那满地是草、参差不齐的一排比较着。

往后几排就容易些了，但是列文还得使出全部力量才不至于落在农民后面。他什么也不想，耳朵里只听见镰刀的飕飕声，眼前只看见季特渐渐远去的挺直的姿态，刈割了草的一片半圆形草地，在镰刀前面慢慢地像波浪一样倒下的青草和花穗，以及前面可以休息的终点。

突然，他感到他的热汗淋漓的肩膊上有一种愉快的凉爽感觉。他仰望了一下天空。阴沉的、低垂的乌云密布了，大颗雨点落下来。

“干草会给糟蹋掉呢。” 他说。

“不会的，老爷；雨天割草晴天收嘛！” 那老头子说。

列文解下马缰，骑马回家去喝咖啡。谢尔盖・伊万诺维奇刚刚起来。列文喝完咖啡又回草场去了，而谢尔盖・伊万诺维奇还没有来得及穿好衣服走进餐室。

6. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）

A. 列文早就向往割草劳动，但哥哥来访，让他一度犹豫，体现贵族身份给他带来的内心纠结。

B. 农民初见主人拿起镰刀割草，有好奇与小声议论，但并无恶意，展现乡间淳朴的人际氛围。

C. 列文一开始割草动作笨拙，排面参差不齐，后来体力逐渐适应，割草技艺很快超过季特。

D. 文末 “雨天割草晴天收” 一句，是老农劳动经验的总结，也侧面烘托出乡村生活的智慧。

7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A. 文章大量运用心理独白，直接袒露列文的所思所想，便于读者把握人物内心的变化。

B. 文章兼顾听觉、触觉、视觉多种感官描写，还原割草现场，劳动场景真实可感。

C. 季特与老农作为次要人物，推动情节发展，同时反衬出列文脱离劳动、鄙视底层的性格。

D. 叙事节奏张弛有度，有挥镰劳作的紧张，也有停下来磨刀、回望草场的舒缓。

8. 托尔斯泰把割草劳动写得真切可感，请结合文本，简要分析作者是如何做到的。（6分）

9. 原著中，列文早饭后回到草场继续割草，直到午饭时辰。下面就是吃午饭的场景描写，请结合对文本的阅读理解，在括号处补写出一段文字，要求写出列文的举动和心理，衔接自然，60‑100 字。（8分）

农民们集合了 —— 从远处来的聚在大车下面，近的聚在铺着草的柳树下面。

列文在他们旁边坐下；他不想走开了。

在主人面前感到拘束的心情早已消失了。农民们预备午餐。老头子把一片面包捏碎，放进碗里，用匙柄捣烂，从罐子里倒些水在上面，再捏一些面包进去，撒上一点盐。

“哦，老爷，尝尝我的面包渣汤吧。”

这面包渣汤是这么甘美，竟使列文放弃了回家吃饭的念头。他和老头子一道吃着，（________）

2021年全国甲卷

阅读下面的文字，完成7‑9题。（15分）

当痛苦大于力量的时候

王小鹰

我认识他是在我们家附近的街心花园里，那时还没上小学。奶奶每星期从保育园接我回家，路过那小小的三角花园，我指着他的雕像问：“他叫什么名字？” 奶奶摇摇头，奶奶知道秦香莲和王宝钏，但不知道这个有着卷曲鬓角的男人是谁。后来读书了，老师讲了老渔夫和小金鱼的故事，并带我们到那三角花园，指着他说：“那个美丽的故事就是他写的，他叫普希金。”

汽车愈来愈靠近米哈伊洛夫斯克村，我的心情从焦虑逐渐趋于宁静。刚到普斯科夫的时候，听导游小姐说普希金父母的庄园不开放，我们全都急了起来，导游小姐多方努力，终于遂了我们的夙愿。

穿过五彩斑斓的矮树林，满地的落叶在脚下咔嚓咔嚓作响，像是大地絮絮地向我们诉说一个古老的故事。没有其他参观的人，雨雾横亘处传出间歇的啁啾鸟鸣。大家无意言谈，都静静地品尝着悠远的诗意。我仿佛看见一个忧郁的白衣少女，正沿着落叶铺满的小路缓缓地走来，她就是达吉雅娜，我最钟爱的女性。1824 年普希金遭受当局的迫害，被押解到米哈伊洛夫斯克村流放，他在这里完成了《叶甫盖尼・奥涅金》的重要章节。记得在大学中文系读书的时候，曾经为了书中的女主人公达吉雅娜激动不已。

几天后，我到圣山寺院拜谒普希金之墓，他与他的父母葬在一起，竖着一尊简朴的锥形石碑。在小小纪念堂里，鲜花丛中有普希金的石膏面模，是从普希金的遗体上合下来的。四周挂着巨幅油画，描绘了风雪天他与丹特士决斗的情景以及临终前他不可名状的痛苦。普希金的死因从来众说纷纭，有人说他仅为爱情而死，亦有人说丹特士其实是沙皇派的杀手。普希金的妻子是莫斯科公认的第一美人，经常出入于上流社交场合。当他收到那封有关他妻子的匿名信时，他感到的不是妒忌，而是人格上的侮辱。几年前沙皇为了让普希金的妻子能出入宫廷舞会，赠给普希金 “宫廷近侍” 的职务，他说：“我宁愿做奴隶，却永远不愿做弄臣！” 普希金是为了维护人格的尊严而向丹特士挑战的。监视、流放，政治上的迫害都没有像人格受侮辱这样不可忍受，于是他奋起反抗社会的舆论。他并不是去寻找死亡，他是如战士那样视死如归。纪念堂里那幅描绘普希金临终情景的油画下面，写着普希金的遗言：“我的痛苦已经大于我的力量了！” 这样巨大的痛苦，显然不只是出自家庭的纠葛，里面分量很重地叠印着来自政府当局的迫害。

离开圣山寺院，我们再奔米哈伊洛夫斯克村。当年普希金被沙皇流放至此，两年多的幽禁，是他创作最为丰硕的时期。庄园不大，木房朴素，墙上挂着他母亲的画像。花园很大，林木蓊郁，小径交错。听讲解员说，普希金常常会半夜坐在书房窗前，望着窗外沉沉的黑夜，久久一动也不动。我猜想，他大概又在脑海中和达吉雅娜对话。

《叶甫盖尼・奥涅金》中的达吉雅娜，是俄罗斯文学史上第一个完美的俄罗斯妇女形象。她外表沉静，内心感情却热烈如火，她敢于向自己钟情的男子袒露心扉。然而当奥涅金拒绝了她的爱情之后，达吉雅娜把这份情感深深地埋藏在心底。后来她嫁给了一位将军，成了显赫的贵夫人。奥涅金这时又疯狂地爱上了她，而达吉雅娜却冷静地对他说：“我爱你（何必装假？），可是我已经嫁给别人，我将要一辈子对他忠实。” 我曾经为达吉雅娜扼腕叹息，觉得她太恪守妇道，白白牺牲了自己的爱情。

此番置身于普希金的流放地，我好像忽然读懂了达吉雅娜。在沙皇专制的高压下，普希金个人命运坎坷多难，他却在作品中执着地呼唤着人性的尊严与高贵。达吉雅娜的忠诚，不仅仅是对丈夫的忠诚，更是对自我人格的忠诚。无论命运把她抛向怎样的境地，她都不肯扭曲自己的灵魂。这便是普希金的理想。他把自己对于人格独立的向往，全部寄托在达吉雅娜的身上。

我在米哈伊洛夫斯克村的花园里徘徊良久，暮色降临，林中升起淡淡的雾霭。我心中反复回响着普希金那句遗言：“我的痛苦已经大于我的力量了！” 痛苦超越了个体生命所能承载的限度，然而他却以文学创造获取了永恒的力量。痛苦毁灭了他，痛苦也成就了他。他短促的一生，恰似一颗划过暗夜的流星，燃尽了自己，却在俄罗斯文学的天空留下璀璨夺目的光华。

7、下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分）

A. 文章开篇回忆童年时对普希金雕像的懵懂印象，为后文寻访普希金流放地、理解普希金做铺垫。

B. 作者探访米哈伊洛夫斯克村，环境描写营造悠远宁静的氛围，自然引出对达吉雅娜形象的联想。

C. 作者过去不理解达吉雅娜的选择，来到流放地后完全否定了此前看法，认识到她是为爱情牺牲自我。

D. 文章多处引用普希金的话语，既还原人物精神世界，也串联起作者感悟，深化文章主旨。

8、作者为什么说 “此番置身于普希金的流放地，我好像忽然读懂了达吉雅娜”？请结合文本简要分析。（6分）

9、本文的标题“当痛苦大于力量的时候”意蕴丰富，请结合全文加以分析。（6分）

1991年全国卷

世 间 最 美 的 坟 墓

—— 记1928年的一次俄国旅行

［奥地利］斯・茨威格

我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。（a）这块将被后代永远怀着敬畏之情朝拜的尊严圣地，远离尘嚣，孤零零地躺在林荫里。（b）顺着一条羊肠小路信步走去，穿过林间空地和灌木丛，便到了墓冢前；这只是一个长方形的土堆而已。无人守护，无人管理，只有几株大树荫庇。（c）他的外孙女跟我讲，这些高大挺拔、在初秋的风中微微摇动的树木是托尔斯泰亲手栽种的。（d）小的时候，他的哥哥尼古莱和他听保姆或村妇讲过一个古老传说，提到亲手种树的地方会变成幸福的所在。（e）于是他们俩就在自己庄园的某块地上栽了几株树苗，这个儿童游戏不久也就忘了。（f）托尔斯泰晚年才想起这桩儿时往事和关于幸福的奇妙许诺，饱经忧患的老人突然从中获到了一个新的、更美好的启示。（g）他当即表示愿意将来埋骨于那些亲手栽种的树木之下。（h）

后来就这样办了，完全按照托尔斯泰的愿望；他的墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵那样不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地，围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的 —— 保护托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西，唯有人们的敬意；而通常，人们却总是怀着好奇，去破坏伟人墓地的宁静。这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许你大声说话。风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。无论你在夏天还是冬天经过这儿，你都想象不到，这个小小的、隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。然而，恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦：今天，在这特殊的日子里，成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到，这个世界上再也没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。残废者大教堂大理石穹隆底下拿破仑的墓穴，魏玛公侯之墓中歌德的灵寝，西敏司寺里莎士比亚的石棺，看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟，甚至全无人语声，庄严肃穆，感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。

阅读上面的文字，完成27‑34题。（20分）

27. 第一自然段共有八句，每句都已给了标号。下面是对该段思路的分析和图解，正确的一项是（3分）

A. 全段先叙述参观过程（顺叙），再交代墓地的来历（转入插叙），共分：(a)(b)(c)(d) → (e)(f)(g)(h)

B. 全段先总述，再介绍坟墓，然后从树的来历入手，引出托尔斯泰的愿望，共分：(a) → (b)(c) → (d)(e)(f)(g)(h)

C. 全段先说明坟墓将永远对后代产生巨大影响（将来），再介绍坟墓的现状（现在），又追述选择墓地的经过（过去），共分：(a)(b) → (c) → (d)(e)(f)(g)(h)

D. 全段以说明托尔斯泰埋骨树下的愿望为最终目标，由大到小，层层递进，共分：(a) → (b)(c)(d) → (e)(f)(g)(h)

28. “就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵那样不留名姓地被人埋葬了” 的意思是（2分）

A.（他的一生）曾像流浪汉一样遭遇坎坷，曾像士兵一样战斗。

B.（他）终于与流浪汉、士兵那样的社会底层民众融为一体。

C.（他）就像倒毙的流浪汉、无名的阵亡士兵一样在世上消失。

D.（他的声名）像流浪汉、士兵等劳苦大众那样被社会吞噬。

29. “风儿…… 和暖的阳光…… 冬天，白雪……” 这段景物描写在全文中起什么样的作用？下面分析不当的一项是（3分）

A. 在不容大声说话的地方，描写自然景物的动态，反衬出墓地的宁静。

B. 象征伟人将与大自然一样永世长存，更显示了他人格的崇高。

C. 由于没有奢华装饰，描写自然景物更显示坟墓的朴素。

D. 在庄严肃穆的氛围中，活泼的景物可增添一点生气和温暖的情调。

30. 作者用拿破仑、歌德、莎士比亚的坟墓来进行比较，这样写起到什么作用？下面分析不当的一项是（3分）

A. 可以显示出三人与托尔斯泰思想品格的差异，从而表明托尔斯泰才真正伟大。

B. 从坟墓的迥然不同的风格，可以反衬出托尔斯泰墓的逼人的朴素。

C. 三个人都闻名世界，只有伟人与伟人相比较，才能使人体会到这幽暗小土丘的 “宏伟”。

D. 前文虽提到托尔斯泰墓与其他伟人墓不同，但以这三例的比较收束全篇，可加深读者印象。

31. “这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许你大声说话” 这句话在第二自然段中的作用是什么？（2分）

32. “成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。” 人们为什么 “没有一个有勇气”？（2分）

33. 如果要简述托尔斯泰墓的环境和形状，下面的语句中哪四项是必不可少的？（3分）

A. 完全按照托尔斯泰的愿望

B. 这个小小的、隆起的长方形

C. 就在自己庄园的某块地上

D. 没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有

E. 远离尘嚣、孤零零地躺在林荫里

F. 埋骨于那些亲手栽种的树木之下

G. 世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓

H. 风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着

I. 围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的

34. 作者为什么说托尔斯泰墓是 “世间最美的坟墓”？请简要回答（2分）

供稿 | 李明辉（安徽）

排版 | 张进平

制图 | 张进平（AI创作）

审发 | 谢寅华