夜雨聆风
为精准把握新高考命题趋势，优化高三英语一轮复习策略，切实提升备考针对性与实效性，2026年8月23日在许昌长葛第一高级中学开展2027届高考一轮备考会。我校高三英语备课组长谢杏丽老师认真聆听了王露麒老师所做的以《洞见真题之变，破局一轮备考， 赢战2027高考》为主题的一轮复习专题报道。
本次讲座首先聚焦课标变化和真题导向，明确了当前高考英语命题坚持立德树人导向，紧密结合时代热点、生活情境与学科素养考查。相较于往年，新高考在词汇范围、语篇选材、思维考查等方面均有明显调整，新增多类时代性词汇，聚焦生态保护、科技创新、国家安全、劳动教育等主流主题，更加注重学生语言运用能力、逻辑思维能力与综合素养的考查。最后，专家老师根据个人教学经验分享各题型备考重点，系统梳理新一轮备考工作思路。具体汇报如下：
一、吃透命题纲领，把握高考育人导向
王露麒老师指出，高考命题以 “一核四层四翼” 为核心框架，坚守立德树人根本任务，牢牢把握教考衔接，紧扣时代发展主题，贴近生产生活实际。试题坚持厚植家国情怀、讲好中国故事，涵养人文品格，弘扬科学探究精神，融入德智体美劳全面发展教育理念。命题遵循 “无价值，不入题；无思维，不命题；无情境，不成题；无任务，不立题” 基本原则，在考查必备知识的同时，重点突出学科关键能力与学生思维品质的考查。
二、研判课标变化，明晰考试改革新趋势
一是词汇考查迭代更新。2025 版课程标准新增 183 个科技、生活、文化领域实用词汇，删减 90 个非核心、可推导词汇，更加注重词汇考查的语境化、实用性。 二是主题语境范围拓展。新增劳动实践与工匠精神、生命价值与生命安全、乡村振兴、国家安全、网络信息安全、生态环境保护等时代主题，语篇选材更加丰富多元。 三是题型考查持续革新。归纳推理类试题占比提升，多模态语篇（图表、数据表格）成为新的考查热点，强化语言技能中 “看” 的能力；语法考查更加灵活，加大对构词法、词义猜测、个性化语言表达的考查力度。
三、剖析真题规律，掌握各题型备考抓手
王老师结合近年全国卷、浙江卷高考真题，系统梳理各题型命题特点与复习策略。听力重点训练同义替换、逻辑推理，适应多样化语音现象；阅读理解强化细节理解、推理判断、主旨大意、观点态度题型训练，加强图表类非连续性文本练习，熟练掌握关键词定位、题文同序等解题方法；七选五聚焦句间逻辑关系与段落主旨理解；完形填空以人与自我成长主题的夹叙夹议文本为主，强化实词辨析训练；语法填空区分有提示词、无提示词两大考点，夯实词性转换、词根词缀、非谓语动词等核心语法；应用文写作落实审题、列纲、遣词、造句四步流程，积累德智体美劳、中华优秀传统文化主题素材，活用多样高级句式，规避中式英语表达；读后续写践行 “show, not tell” 写作原则，重视动作、心理、情绪描写积累，善用修辞、独立主格等表达手段，关注做人做事、人与动物、社会责任、跨文化适应等高频命题题材。
总之，针对命题新趋势，王老师的讲座明确了一轮复习核心备考策略。一是夯实词汇与语法基础，立足教材、深挖真题，强化语境运用与词性转换、长难句分析能力；二是分层突破题型重难点，重点训练推理理解、图表信息解读、篇章逻辑分析等高频考点；三是优化写作训练模式，规范审题构思，积累优质语料，强化细节描写与逻辑表达；四是坚持精讲精练，重视错题复盘，归纳命题陷阱，做到复习稳、细、实、精， 兼顾基础知识夯实与思维品质、语言输出能力的培养。
此次备考讲座进一步统一了备考思想，明晰了新高考命题规律与复习方向，为高三英语科学、高效开展一轮复习工作奠定了坚实基础。后续高三英语备课组将结合讲座内容，细化年级备考方案，落实分层教学与专项训练，稳步提升学生学科核心素养与应试能力。
END
图文：谢杏丽
审核：朱华荣
审发：程 瑜
编辑：尤德云