夜雨聆风
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2021届高考语文三轮冲刺：课外文言文阅读训练（一）
1. 阅读下面文本，完成下列各题。
李纲，字文纪，观州蓚人。少慷慨尚风节始名瑗慕张纲为人改焉事隋为太子洗马太子勇宴宫臣左庶子唐令则奏琵琶又歌《武媚娘曲》。纲曰：“令则官调护，乃自比倡优，进淫声，惑视听。诚使上闻之，岂不为殿下累乎？臣请正其罪。”勇曰：“置之，我欲为乐耳！”后勇废，文帝切让，官属无敢对，纲独曰：“陛下不素教，故太子至此。太子资中人，得贤者辅而善，得不肖导而恶，奈何歌舞鹰犬纤儿使日侍侧？何特太子罪邪？”帝曰：“以汝为洗马，何不择人？”纲曰：“臣非东宫得言者。”帝曰：“朕过矣！”擢尚书右丞。大业末，贼帅何潘仁劫为长史。
高祖平京师，纲上谒，授丞相府司录参军，封新昌县公，领选举。受禅，拜礼部尚书兼太子詹事，齐王元吉为并州总管，纵左右攘夺，民愁苦。宇文歆谏，不听，腾状显言，王坐免。俄而复留，下危惴。刘武周入太原，元吉惧，弃军奔京师，并州陷。帝怒，谓纲曰：“王年少，不习事，故以歆及窦诞佐之。太原，兴王地，兵十万，粟支十年，奈何一旦弃去？歆建此计，我当斩于军。”纲曰：“王过恶，诞养成之。歆事王浅，有阙必诤。今赖歆计，使陛下不失爱子，且有功，又可加罪乎？”翼日，帝悟，引纲升御榻，劳曰：“卿不言，我几滥罚。”于是释款，然犹贷诞也。
纲在东宫，太子建成尤加礼，尝游温汤，纲疾不从。后太子浸狎亡赖，猜间朝廷，纲频谏不见听，遂乞骸骨。帝骂曰：“卿为潘仁长史，而羞朕尚书邪？”纲顿首曰：“潘仁，贼也，志残杀，然每谏辄止。为其长史，故无愧。陛下功成，厚自伐，臣言如持水内石，敢久为尚书乎？且臣事东宫，东宫又与臣忤，是以上印绶。”帝谢曰：“知公直士，幸卒辅吾儿，”乃拜太子少保，尚书、詹事如故。
贞观四年，复为少师，及疾，帝遣玄龄至家存问。明年卒，年八十五，赠开府仪同三司，谥曰贞，太子为立碑。
（节选自《新唐书·列传卷二十四》，有删减）
【注】①何潘仁：在隋炀帝时因犯法逃亡，纠集亡命之徒，众至数万，自称总管。大业末年，何潘仁胁迫在鄠县隐居的李纲为义军长史。②亡赖：不务正业；不务正业的人。
（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）
A.少慷慨尚风/节始名瑗/慕张纲为人/改焉/事隋为太子洗马/太子勇宴/宫臣左庶子/唐令则奏琵琶/又歌《武媚娘曲》
B.少慷慨尚风/节始名/瑗慕张纲为人/改焉/事隋为太子洗马/太子勇宴宫臣/左庶子唐令则奏琵琶/又歌《武媚娘曲》
C.少慷慨/尚风节始/名瑗慕张纲/为人改焉/事隋为太子洗马/太子勇宴/宫臣左庶子唐令则/奏琵琶又歌《武媚娘曲》
D.少慷慨/尚风节/始名瑗/慕张纲为人/改焉/事隋为太子洗马/太子勇宴宫臣/左庶子唐令则奏琵琶/又歌《武媚娘曲》
（2）下列对文中画线的词语相关解说，不正确的一项是（）
A.倡优：指古代以音乐歌舞或杂技戏谑娱人的艺人当中的优秀人才。
B.洗马：古代官名，即太子冼马，为太子属官，侍从，太子出行时为前导，唐朝为太子掌管图籍。
C.乞骸骨：指古代官吏自请辞官回家。
D.印绶：印，印信，指古代各种印章，绶，系印信的丝带。古人印信上系有丝带，佩带在身，常借指官爵。
（3）下列对原文内容的概括与分析，不正确的一项是（）
A.李纲认为太子身边的臣子有所为也应有所不为。唐令则身为左庶子，在隋朝太子杨勇的宴会上又弹乐器又唱歌，李纲认为太子会因此受连累。
B.李纲善于抓住问题关键。面对隋文帝的痛斥，唯独李纲出来辩解，说过错不只在于太子。
C.李纲原则性很强。齐王李元吉身为并州总管纵容手下四处掠夺，百姓不堪其扰。李纲劝谏而不得，便向唐高祖李渊呈递奏表说明情况。
D.李纲因要辞去职务而被唐高祖斥骂。唐太子李建成接触不务正业的人后，开始猜疑朝廷。李纲多次劝谏无果，便提出辞职。
（4）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①诚使上闻之，岂不为殿下累乎？臣请正其罪。
②潘仁，贼也，志残杀，然每谏辄止。
2. 阅读下面文本，完成下列各题。
冯异字公孙，颍川父城人也。好读书，通《左氏春秋》《孙子兵法》。汉兵起，异以郡掾监五县，与父城长苗萌共城守，为王莽拒汉。光武略地颍川，攻父城不下，屯兵巾车乡。异间出行属县，为汉兵所执，时从兄孝从光武，因荐异。得召见。异曰：“有老母在城中，愿归据五城，以效功报德。”光武曰：“善”。异归，谓苗萌曰：“今诸将多暴横，独有刘将军所到不虏掠。观其言语举止，非庸人也，可以归身。”苗萌曰：“死生同命，敬从子计。”即开门奉牛酒迎。光武署异为主簿，苗萌为从事。光武自蓟东南驰，至饶阳无蒌亭，时天寒烈，众皆饥疲，异上豆粥；及至南宫，遇大风雨，入道傍空舍，异复进麦饭。因复度呼沱河，从破王郎，封应侯。异为人谦退不伐，行与诸将相逢，辄引车避道。进止皆有表识，军中号为整齐。每所止舍，诸将并坐论功，异常独屏树下，军中号曰“大树将军”。及破邯郸，乃更部分诸将，各有配隶。军士皆言愿属大树将军，光武以此多之。从平河北，诸将并劝光武即帝位，异遂与诸将定议上尊号。时赤眉暴乱三辅，乃遣异讨之。拜为征西大将军，与邓禹共攻赤眉。异使壮士变服与赤眉同，伏于道侧。伏兵卒起，衣服相乱，赤眉不复识别，众遂惊溃。追击，大破之。异久在外，人有章言异专制关中，威权至重，百姓归心。帝使以章示异。异上书谢曰：“臣充备行伍，过蒙恩私，位大将，爵通侯，受任方面，以立微功。见所示臣章，战栗怖惧。”诏曰：“将军之于国家，义为君臣，恩犹父子。何嫌何疑，而有惧意？”赐以珍宝衣帛。异稽首谢曰：臣今愿国家无忘河北之难小臣不敢忘巾车之恩后数引宴见定议图蜀留十余日令异妻子随异还西明年夏，与诸将攻落门，未拔，病发，薨于军，谥曰节侯。
（节选自《后汉书·冯异传》）
（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）
A.臣今愿国家无忘河北之难小/臣不敢忘巾车之恩/后数引宴/见定议图蜀/留十余日/令异妻子随异还西/
B.臣今愿国家无忘河北之难/小臣不敢忘巾车之恩/后数引宴见/定议图蜀/留十余日/令异妻子随异还西/
C.臣今愿国家无忘河北之难/小臣不敢忘巾车之恩/后数引宴/见定议图蜀/留十余日/令异妻子随异还西/
D.臣今愿国家无忘河北之难小/臣不敢忘巾车之恩/后数引宴见/定议图蜀/留十余日/令异妻子随异还西/
（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A.《左氏春秋》，相传是春秋末年鲁国的左丘明为《春秋》做注解的一部史书。
B.从事，文中指官职，亦称“从事掾”，为汉刺史的佐吏；现代指干某项事业。
C.尊号，指古代尊崇皇帝、皇后的称号，文中指刘秀登上帝位之后自封的名号。
D.稽首，古代跪拜礼，头触碰在地上且停留片刻，为九拜中最隆重的一种礼节。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A.冯异慧眼独具，投身明主。他赞赏刘秀不虏掠的行为，为其风采气度所折服，认定此人值得托付，苗萌深表认同，和他一起归顺了刘秀。
B.冯异领兵有方，鞠躬尽瘁。他带领的队伍，进退有度，军容严整；他为刘秀立下了汗马功劳，可惜在攻打落门时，出师未捷便病死军中。
C.冯异为人谦让，不矜己功。路上遇到其他将领，他主动避让；诸将聚在一起评议功劳，他没有参与而选择独处树下，被誉为“大树将军”。
D.冯异忠心为主，获得信任。有人构陷冯异，冯异得知此事后，上书向皇上表明忠心并且主动认罪，最终刘秀顾念旧日的恩情而宽恕了他。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①异间出行属县，为汉兵所执，时从兄孝从光武，因荐异。
②异久在外，人有章言异专制关中，威权至重，百姓归心。
（5）冯异是如何打败赤眉军的？请简要说明。
3. 阅读下面文本，完成下列各题。
司马光，字君实，陕州夏县人也。父池，天章阁待制。光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书。仁宗宝元初，中进士甲科，年甫冠。性不喜华靡，闻喜宴独不戴花，同列语之曰：“君赐不可违。”乃簪一枝。从庞籍辟，通判并州。麟州屈野河西多良田，夏人蚕食其地，为河东患。籍命光按视，光建：“筑二堡以制夏人，募民耕之，耕者众则籴贱，亦可渐纾河东贵籴远输之忧。”籍从其策。而麟将郭恩勇且狂，引兵夜渡河，不设备，没于敌，籍得罪去。光三上书自引咎，不报。籍没，光升堂拜其妻如母，抚其子如昆弟，时人贤之。改直秘阁、开封府推官。交趾贡异兽，谓之麟，光言：“真伪不可知，使其真，非自至不足为瑞，愿还其献。”又奏赋以风。修起居注，判礼部。有司奏日当食，故事食不满分，或京师不见，皆表贺。光言：“四方见，京师不见，此人君为阴邪所蔽；天下皆知而朝廷独不知，其为灾当益甚，不当贺。”从之。仁宗始不豫，国嗣未立，天下寒心而莫敢言。谏官范镇首发其议，光在并州闻而继之，且贻书劝镇以死争。至是，复面言：“臣昔通判并州，所上三章，愿陛下果断力行。”帝沉思久之，曰：“得非欲选宗室为继嗣者乎？此忠臣之言，但人不敢及耳。”光曰：“臣言此，自谓必死，不意陛下开纳。”帝曰：“此何害，古今皆有之。”光退未闻命，复上疏曰：“臣向者进说，意谓即行，今寂无所闻，此必有小人言陛下春秋鼎盛，何遽为不祥之事？小人无远虑，特欲仓卒之际，援立其所厚善者耳。‘定策国老’‘门生天子’之祸，可胜言哉？”帝大感动曰：“送中书。”光见韩琦等曰：“诸公不及今定议，异日禁中夜半出寸纸，以某人为嗣，则天下莫敢违。”琦等拱手曰：“敢不尽力。”未几，诏英宗判宗正，辞不就，遂立为皇子，又称疾不入。光言皇子辞不赀之富至于旬月其贤于人远矣然父召无诺君命召不俟驾愿以臣子大义责皇子宜必入英宗遂受命。
（节选自《宋史·司马光传》）
（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）
A.光言/皇子辞不赀之富至于旬月/其贤于人远矣/然父召/无诺/君命召不俟驾/愿以臣子大义责皇子/宜必入英宗/遂受命。
B.光言/皇子辞不赀之富/至于旬月/其贤于人远矣/然父召无诺/君命召不俟驾/愿以臣子大义责皇子/宜必入/英宗遂受命。
C.光言皇子辞不赀之富/至于旬月/其贤于人远矣/然父召/无诺君命/召不俟驾/愿以臣子大义责皇子/宜必入/英宗遂受命。
D.光言皇子辞不赀之/富至于旬月/其贤于人远矣/然父召无诺/君命召不俟驾/愿以臣子大义责皇子/宜必入英宗/遂受命。
（2）下列对文中画线词相关内容的解说，不正确的一项是（）
A.“甫冠”，甫，超出，古代男子20岁成年，则束发戴冠，行成人礼，叫“加冠”。古代用“甫冠”，表示男子的年龄在20～30之间。
B.“河东”，代指山西，因黄河流经山西省的西南境，山西在黄河以东，故该地区古时称为河东。在秦汉时期，河东指河东郡地，山西运城、临汾一带；唐代以后泛指山西。
C.“京师”，在中国古代，国家首都通常称为京师，近现代已不再沿用此称。国家首都直接简称首都，通常是一个国家的政府所在地，国家主权的象征城市。
D.“春秋”，春秋一词，在商、西周时指一年分春秋两季，没有冬夏。记载这一时期的史书也叫《春秋》，“春秋鼎盛”的春秋是指年龄。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A.司马光七岁时，就了解《左氏春秋》的大意，体现了他与众不同的才华。中进士的时候“闻喜宴”独不戴花，性情迥异，不喜华丽。
B.司马光遇事有见解，如，在异兽事件中，据理谏曰，异兽非自己而来，不为祥，朝廷最终听从了他的意见。
C.司马光为臣有诸葛亮的风采，鞠躬尽瘁，尽忠尽职。在国家的根本问题上，与其他大臣一起劝说国君早立太子。
D.司马光为人忠诚笃实，看重情义。庞籍事件发生后，他能连续上书承担罪责，陈述郭恩覆灭是自己的过失，但他的上司没有上报。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①籍没，光升堂拜其妻如母，抚其子如昆弟，时人贤之。
②帝沉思久之，曰：“得非欲选宗室为继嗣者乎？此忠臣之言，但人不敢及耳。”
4. 阅读下面文本，完成下列各题。
王允字子师，太原祁人也。世仕州郡为冠盖。同郡郭林宗尝见允而奇之，曰：“王生一日千里，王佐才也。”允少好大节，有志于立功，常习诵经传，朝夕试驰射。三公并辟，以司徒高第为侍御史。及帝崩，乃奔丧京师。时大将军何进欲诛宦官，召允与谋事。献帝即位，拜太仆，再迁守尚书令。允见卓祸毒方深，篡逆已兆，密与司隶校尉黄琬、尚书郑公业等谋共诛之。乃上护羌校尉杨瓒行左将军事，执金吾士孙瑞为南阳太守，并将兵出武关道，以讨袁术为名，实欲分路征卓，而后拔天子还洛阳。卓疑而留之，允乃引内瑞为仆射，瓒为尚书。二年卓还长安封允为温侯固让不受士孙瑞说允曰夫执谦守约存乎其时公与董太师并位俱封而独崇高节岂和光之道邪允纳其言。三年春，连雨六十余日，允与士孙瑞、杨瓒登台请霁，复结前谋。瑞曰：“自岁末以来，太阳不照，霖雨积时，此期应促尽，内发者胜。几不可后，公其图之。”允乃潜结卓将吕布，使为内应。会卓入贺，吕布因刺杀之。允性刚棱疾恶，初惧董卓豺狼，故折节图之。卓既歼灭，杖正持重，不循权宜之计。卓部曲将李傕、郭汜等先将兵在关东，合谋为乱，攻围长安。城陷，吕布奔走。布驻马招允曰：“公可以去乎？”允曰：“若蒙社稷之灵，上安国家，吾之愿也。如其不获，则奉身以死之。朝廷幼少，恃我而已，临难苟免，吾不忍也。努力谢关东诸公，勤以国家为念。”傕乃收允，杀之。允时年五十六。天子感恸，百姓丧气，莫敢收允尸者，唯故吏平陵令赵戬弃官营丧。
（节选自《后汉书·王允传》，有删改）
（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）
A.二年/卓还长安封/允为温侯/固让不受/士孙瑞说允曰/夫执谦守约/存乎其时/公与董太师并位/俱封而独崇高节/岂和光之道邪/
B.二年/卓还长安/封允为温侯/固让不受/士孙瑞说允曰/夫执谦守约/存乎其时/公与董太师并位俱封/而独崇高节/岂和光之道邪/
C.二年/卓还长安/封允为温侯/固让不受/士孙瑞说允曰/夫执谦守约/存乎其时/公与董太师并位/俱封而独崇高节/岂和光之道邪/
D.二年/卓还长安封/允为温侯/固让不受/士孙瑞说允曰/夫执谦守约/存乎其时/公与董太师并位俱封/而独崇高节/岂和光之道邪/
（2）下列对文中画线的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）
A.经传，“经”与“传”的合称，指儒家的重要代表作品与解释的书。
B.辟，古代指皇帝或王或诸侯等召见贤能之士，并授予其官职。
C.崩，君主时代对帝王死亡的讳称，也用“驾崩”“山陵崩”等。
D.请霁，即“求雨”，是古代人们祈求上天降雨的一种重要仪式。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A.王允志向远大，才华出众。他年轻时就追求高尚的节操，有志为国立功；他常诵读经传，早晚学习骑马射箭；郭林宗认为他有辅佐君王的才能。
B.王允性情刚烈，疾恶如仇。他性格刚直，不畏强权，董卓已居高位，当意识到董卓有谋反的征兆，他毅然联合各路人马，为朝廷设法铲除董卓。
C.王允深谋远虑，坚持不懈。为瓦解董卓的逆谋，他先与黄琬等谋划，借讨伐袁术之名分兵围剿董卓；虽未成功，但招揽士孙瑞等人，继续谋划。
D.王允忠君爱国，受人爱戴。李傕和郭汜起兵谋反，攻破长安城，他拒绝吕布逃走的建议；他被叛军杀害后，百姓十分愤怒，叛军不敢给他收尸。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①卓既歼灭，杖正持重，不循权宜之计。
②朝廷幼少，恃我而已，临难苟免，吾不忍也。
（5）为了除掉董卓，王允采取了哪些策略？请简要概括。
5. 阅读下面文本，完成下列各题。
张存仁，辽阳人。崇德元年，始设都察院，班六部上，以存仁为承政。越数日，存仁上言：“臣尝默察诸臣贤否、政事得失，但不敢出位妄论列。今上创立此官，而以命臣。臣虽愚岂不知随众然诺其事甚易发奸擿伏其事甚难诚见不如此不足以尽职。”三年正月，存仁疏言：“礼部行考试，令奴仆不得与。上前岁试士，奴仆有中式者，别以人其主。臣等窃谓奴仆宜令与试，但限以十人为额，苟十人皆才，何惜以十人易之？”是岁，都察院劾刑部承政郎球贪污，论罪；又劾吏部刑部复用赃吏违旨坏法。上嘉纳之。祖大寿守锦州，攻数年不克。存仁疏言：“臣睹今日情势，锦州所必争。大寿跋扈畏罪，岂肯轻去其窟？彼所恃者蒙古耳，今蒙古多慕化而来，彼必疑而防之。防之严则思离，离则思变。伏愿以屯耕为本务，率精锐薄城，显檄蒙古，未有不相率出降者。”锦州竟克。顺治二年七月，疏言：“近有民号召为逆，若反形既著，重劳大兵，莫若速遣提学，开科取士，下令免积逋，减额赋，使读书者希仕进，力田者追呼，则莫肯相从为逆矣。”得旨，谓“诚安民急务也”，令诸行省皆准施行。六年八月，起授兵部尚书，兼领海防。上令疆吏考校诸守令，以文艺最高下。存仁出按诸府县，廉能吏有一二语通晓，即注上考；非然者，文虽工亦乙之。监司请其故，存仁曰：“我本武臣也，上命我考校，我第考实。文有伪，实难欺也。况诸守令多从龙之士，未尝教之，遽以文艺校短长，不寒廉能吏心乎？”九年，卒，谥忠勤。论曰：存仁武臣，改文秩而任节钺，建树如此。资格固不足以限人欤？抑所遭之时异也。
（节选自《清史稿》，有删改）
【注】①畀（bì）：送给。②逭（huàn）：避免。
（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）
A.臣虽愚/岂不知随众/然诺其事甚易/发奸擿伏其事甚难/诚见不如此/不足以尽职
B.臣虽愚/岂不知随众然诺/其事甚易/发奸擿伏/其事甚难/诚见不如此/不足以尽职
C.臣虽愚/岂不知随众然诺其事/甚易/发奸擿伏其事/甚难/诚见不如此/不足以尽职
D.臣虽愚/岂不知随众/然诺其事甚易/发奸擿伏/其事甚难诚见/不如此/不足以尽职
（2）下列对文中画线词语相关内容的解说，不正确的一项是（）
A.中式，文中指参加科举选拔考试，现代常指符合中国传统的风格或形式。
B.追呼，字面意义是追赶呼喊，文中指吏胥到百姓门前呼叫催租，逼服徭役。
C.文艺，文中指撰述和写作方面的技艺，现代是文学和其他艺术形式的合称。
D.节钺，字面意义是符节与斧钺，古代常以之授与官员，作为加重权力的标志。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A.张存仁能力出众备受重用。朝廷新设立的都察院权力显赫，张存仁被委任都察院要职；后来还被起授兵部尚书等，足见朝廷对他能力的认可。
B.张存仁恪尽职守勤于政务。他被任命都察院承政不久即上书进言，表达尽心履职的决心；后来果然极尽监察弹劾和建议的职分，得到皇上赞赏。
C.张存仁审时度势善于谋划。对固守锦州的祖大寿，他能根据形势的发展分析其心理和行为的动态变化，并为如何攻取锦州提出了合理的建议。
D.张存仁建树颇丰却仍留遗憾。原为武官的他改任文职成就了不俗的业绩，然而变乱的世道成为限制他发展的外在条件，时人议论时对此表示惋惜。
（4）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①率精锐薄城，显檄蒙古，未有不相率出降者。
②上命我考校，我第考实。文有伪，实难欺也。
（5）针对“有民号召为逆”的危情，张存仁的建议体现了怎样的治理理念？请概括说明。
6. 阅读下面文本，完成下列各题。
翁大立，余姚人。嘉靖十七年进士，累官山东左布政使。隆庆二年，命督河道。三年七月，河大决沛县，漕艘阻不进。帝从大立请，大行振贷。大立又请漕艘后至者贮粟徐州仓平价出粜诏许以三万石赉民大立以下民昏垫闾阎愁困状帝莫能周知乃绘图十二以献。且言：“时事可忧，更不止此。东南财赋区，而江海泛溢，粒米不登，京储可虑一也。边关千里，悉遭洪水，墩堡倾颓，何恃以守？可虑二也。畿辅、山东、河南，霪雨既久，城郭不完，寇盗无备，可虑三也。江海间飓风鼓浪，舟舰战卒，悉入波流，海防可虑四也。淮、浙盐场咸泥尽没，灶户流移，商贾不至，国课可虑五也。望陛下以五患十二图付公卿博议，速求拯济之策。”帝留图备览，下其奏于所司。
当是时，黄河既决，淮水复涨。平地水深丈余，人民多溺死。大立奔走经营，鸿沟、境山诸工，及淮流疏浚，次第告成。帝喜，锡赉有差，时大立已升工部右侍郎，旋改兵部，为左。会代者陈大宾未至，而山东沙、薛、汶、泗诸水骤涨，黄河又暴至，已而淮自秦山庙至七里沟淤十余里。其明年，遂为给事中宋良佐劾罢。万历二年，起南京刑部右侍郎，就改吏部。明年入为刑部右侍郎，再迁南京兵部尚书。六年，致仕归。
先是，隆庆末，有锦衣指挥周世臣者，外戚庆云侯裔也。盗入其室，杀世臣去。把总张国维入捕盗，惟婢荷花儿及仆王奎在，遂谓二人奸弑其主。刑部郎中潘志伊疑之，久不决。及大立以侍郎署部事，愤荷花儿弑主，趣志伊速决，置极刑。逾数年，获真盗。都人竞称荷花儿冤，流闻禁中。帝大怒，欲重谴大立等，给事中周良寅、萧彦复劾之，乃追夺大立职，志伊亦谪知陈州。
（节选自《明史·列传一百一十一》）
（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）
A.大立又请漕艘后至者贮粟/徐州仓平价出粜/诏许以三万石赉民/大立以下民昏垫/闾阎愁困状/帝莫能周知/乃绘图十二以献/
B.大立又请漕艘后至者贮粟徐州仓/平价出粜/诏许以三万石赉民/大立以下民昏垫/闾阎愁困状/帝莫能/周知乃绘图十二以献/
C.大立又请漕艘后至者贮粟/徐州仓平价出粜/诏许以三万石赉民/大立以下民昏垫/闾阎愁困状/帝莫能/周知乃绘图十二以献/
D.大立又请漕艘后至者贮粟徐州仓/平价出粜/诏许以三万石赉民/大立以下民昏垫/闾阎愁困状/帝莫能周知/乃绘图十二以献/
（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A.漕船，指运送粮食的船只，古时朝廷利用水道运送粮食，以供应京城、保障军需或民食调剂。
B.畿辅，汉代把长安周边三郡合称“三辅”，简称“辅”，后与“畿”合用泛指京城附近地区。
C.国课，国家赋税之意，盐是古代国家税收的重要来源，如果淮、浙盐场受损会导致税收减少。
D.追夺，指官员去世后被剥夺生前的官职待遇，“追赠”“追认”则是指死后被授予官爵称号。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A.翁大立爱护百姓，想方设法救灾。当水患来临时，他先向皇帝反映了百姓的疾苦，并向皇帝提出各种赈灾的办法，他的建议得到了皇帝的回应。
B.翁大立目光长远，考虑问题周到。他由水患联系到边防、农业、治安等诸多国家重大问题，分析水患带来的种种危害，引起皇帝对治水的重视。
C.翁大立勤于政务，仕途却很坎坷。他治理黄淮水患有功，可皇帝封赏并不丰厚，只任命他为兵部左侍郎，后来更因水患再起遭到弹劾而被罢免。
D.翁大立虽嫉恶如仇，但行事过于鲁莽。周世臣案，他干扰刑部郎中潘志伊判案，导致错杀无辜，后真凶落网，他因此受到朝臣弹劾和皇帝重责。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①边关千里，悉遭洪水，墩堡倾颓，何恃以守？可虑二也。
②大立奔走经营，鸿沟、境山诸工，及淮流疏浚，次第告成。
（5）沛县决堤后，为了救助百姓，翁大立做了哪些事情？
7. 阅读下面文本，完成下列各题。
沐晟，字景茂，少凝重，寡言笑，喜读书。太祖爱之。历官后军左都督。建文元年嗣侯。就镇，亡何，思伦发死，诸蛮分据其地，晟讨平之。以其地为三府二州五长官司，麓川遂定。初，岷王封云南，不法，为建文帝所囚。成祖即位，遣归藩，益骄恣。晟稍持之。王怒，谮晟。帝以王故诏诫晟，贻书岷王，称其父功，毋督过。永乐三年，八百大甸寇边，遏贡使，晟会车里、木邦讨定之。明年大发兵讨交阯，拜晟征夷左副将军，与大将军张辅异道自云南入。遂由蒙自径野蒲斩木通道，夺猛烈、掤华诸关隘。舁舟夜出洮水，渡富良江，与辅会师。共破多邦城，捣其东西二都，荡诸巢，擒伪王黎季犛。论功封黔国公，岁禄三千石，予世券。交阯简定复叛命晟佩征夷将军印讨之战生厥江败绩辅再出帅师合讨擒定送京师辅还晟留捕陈季扩连战不能下辅复出帅师会晟，穷追至占城，获季扩，乃班师，晟亦受上赏。十七年，富州蛮叛，晟引兵临之，弗攻，使人譬晓，竟下之。仁宗立，加太傅，铸征南将军印给之。沐氏继镇者，辄予印以为常。宣德元年，交阯黎利势炽，诏晟会安远侯柳升进讨。升败死，晟亦退兵。群臣交劾晟，帝封其章示之。正统三年，麓川思任发反。晟抵金齿，与弟昂及都督方政会兵。政为前锋，破贼沿江诸寨，大军逐北至高黎共山下，再破之。明年复破其旧寨。政中伏死，官军败绩。晟引还，惭惧发病，至楚雄卒。赠定远王，谥忠敬。晟席父兄业，用兵非所长，战数不利。朝廷以其绝远，且世将，宽假之。而滇人慑晟父子威信，庄事如朝廷。
（节选自《明史·沐晟传》）
（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）
A.交阯简定复叛/命晟佩征夷将军印/讨之战生厥江/败绩/辅再出帅师合讨/擒定送京师/辅还/晟留捕/陈季扩连战不能下/
B.交阯简定复叛/命晟佩征夷将军印/讨之战生厥江/败绩/辅再出帅师合讨/擒定送京师/辅还/晟留捕陈季扩/连战不能下/
C.交阯简定复叛/命晟佩征夷将军印讨之/战生厥江/败绩/辅再出帅师合讨/擒定送京师/辅还/晟留捕陈季扩/连战不能下/
D.交阯简定复叛/命晟佩征夷将军印讨之/战生厥江/败绩/辅再出帅师合讨/擒定送京师/辅还/晟留捕/陈季扩连战不能下/
（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A.太祖，文中指明朝开国皇帝朱元璋的谥号，谥号是皇帝于庙中被供奉时所称呼的名号。
B.归藩，是指回到封地。藩即封建王朝分封的属地或属国，被分封的人称为藩王。
C.石，容量单位，一石是十斗。文中“三千石”指沐晟每年的俸禄是三千石粮食。
D.太傅，古代职官，始于西周，秦朝时期曾被废止，以后各朝代都有设置，但多为虚衔。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A.沐晟讨伐诸蛮，安定了麓川。思伦发死后，麓川地区被各蛮族分割占据，沐晟征讨平定了他们，并在麓川设置府州和长官司，使那里安定了下来。
B.沐晟为人正直，遭岷王诬陷。沐晟约束骄横恣肆的岷王，遭到岷王忌恨，岷王就诬陷他意图谋反作乱，但皇帝称赞沐晟父亲的功劳，没有责罚沐晟。
C.沐晟出身将门，用兵非所长。沐晟虽然继承了父兄的功业，但并不擅长用兵，在讨伐交阯简定的战争中，沐晟与张辅合力才取得了最终的成功。
D.沐晟战事不利，但恩宠不变。他虽在征战中多次失利，群臣也曾弹劾他，但皇帝念在他家世代担任将领，而且其封地偏远，就宽容他而不予治罪。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①八百大甸寇边，遏贡使，晟会车里、木邦讨定之。
②富州蛮叛，晟引兵临之，弗攻，使人譬晓，竟下之。
（5）沐晟“惭惧发病”的原因有哪些？请简要回答。
8. 阅读下面文本，完成下列各题。
杨廷和，字介夫，新都人。廷和为人美风姿，为文简畅有法。弘治二年进修撰，《宪宗实录》成，以预纂修进侍读。修《会典》成，超拜左春坊大学士，充日讲官。正德二年以讲筵指斥佞幸，忤刘瑾。瑾摘《会典》小误，夺廷和与大学士李东阳等俸二级，寻以成《孝宗实录》功还之。时瑾横益甚而焦芳等为中外媾廷和与东阳委曲其间小有剂救而已安化王寘鐇反以诛瑾为名廷和等草赦诏请擢边将仇钺以离贼党钺果执寘鐇会张永发瑾罪，瑾伏诛。东阳致政，廷和遂为首辅。彭泽将西讨鄢本恕，问计廷和。廷和曰：“以君才，贼不足平，所戒者班师早耳。”泽后破诛本恕等即班师，而余党复猬起不可制。泽既发复留，乃叹曰：“杨公先见，吾不及也。”帝猎宣府，廷和请回銮，不报。复与大学士蒋冕驰至居庸，欲身出塞请；帝令谷大用扼关门，乃归。命回銮日群臣各制旗帐迎，廷和曰：“此里俗以施之亲旧耳。天子至尊，不敢渎献。”帝再使使谕意，执不从，乃已。宁王宸濠反。帝欲帅师亲征，廷和等力阻之。帝乃自称威武大将军，统各京边将士南讨，命廷和与大学士毛纪居守。时廷和当草征南敕谕，谢弗肯，帝心恚。帝既南，两更岁朔。廷和颇以镇静持重，为中外所推服，凡请回銮者数十疏，皆不复省。帝归，驻跸通州。廷和等举故事，请帝还大内御殿受俘，然后正宸濠等诛。明年正月，帝崩。廷和总朝政几四十日，兴世子始入京师即帝位。帝御经筵，廷和知经筵事，修《武宗实录》。帝召对者三，慰劳备至。廷和累疏乞休，嘉靖三年，帝听之去。卒，年七十一，谥文忠。初，东阳谓曰：“吾于文翰，颇有一日之长，若经济事须归介夫。”人以东阳为知言。
（节选自《明史·杨廷和传》）
（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）
A.时瑾横益甚/而焦芳等为中外媾/廷和与东阳委曲其间/小有剂救而已/安化王寘鐇反/以诛瑾为名/廷和等草赦诏/请擢边将仇钺/以离贼党/钺果执寘鐇/
B.时瑾横益甚/而焦芳等为中外媾/廷和与东阳委曲/其间小有剂救而已/安化王寘鐇反/以诛瑾为名/廷和等草赦诏/请擢边将仇钺/以离贼党/钺果执寘鐇/
C.时瑾横益甚/而焦芳等为中外媾/廷和与东阳委曲/其间小有剂救而已/安化王寘鐇反/以诛瑾为名/廷和等草赦诏请/擢边将仇钺/以离贼党/钺果执寘鐇/
D.时瑾横益甚/而焦芳等为中外媾/廷和与东阳委曲其间/小有剂救而已/安化王寘鐇反/以诛瑾为名/廷和等草赦诏请/擢边将仇钺/以离贼党/钺果执寘鐇/
（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A.超拜，古代对有功绩官员给予奖励的一种形式，在文中是指越级升授官职。
B.致政，古代官员入朝为官或由京城调任地方官员，在文中指执掌朝廷政务。
C.故事，文中指旧例、老规矩，现代多指传说中的旧事，或杜撰出来的事情。
D.经济，文中指经世济民，现代指社会生活中物质生产、流通、交换等活动。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A.杨廷和学识渊博，修撰成果颇丰。他先后参与《宪宗实录》《会典》《孝宗实录》等书的编修，并且每次都获得了一定的奖赏。
B.杨廷和正直敢言，敢于劝谏皇帝。他借讲经的机会斥责当朝佞臣：皇帝命令群臣制旗帐迎驾回朝，他委婉劝谏，皇帝因此作罢。
C.杨廷和执掌政事，堪称朝廷柱石。皇帝执意南征，他与大学士毛纪留守京城，主持大局；皇帝驾崩后，他总领朝政近四十天。
D.杨廷和才能出众，深受世人敬佩。彭泽佩服杨廷和有先见之明，自叹不如：大学士李东阳对杨廷和的赞扬，得到了人们认同。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①复与大学士蒋冕驰至居庸，欲身出塞请；帝令谷大用扼关门，乃归。
②廷和颇以镇静持重，为中外所推服，凡请回銮者数十疏，皆不复省。
（5）彭泽出师前，杨廷和对他有何告诫？为什么？
参考答案
1.
【答案】
（1）D
（2）A
（3）C
（4）①如果让皇上听到了这件事，岂不是成为殿下的累赘（连累了殿下）？臣（我）请求治他的罪。
②（何）潘仁，是叛贼（贼子），喜欢（目标在于）残害杀戮（杀人害命），然而（我）每次劝谏他就会停止（杀戮）。
【解答】
（1）“风节”的意思是“风度气节”，在古汉语中为固定词汇，中间不可断开，排除A、B两项。“始名瑗”的意思是“开始，李纲名叫李瑗”，“始”作“名”的状语，“瑗”作“名”的宾语，中间不可断开，排除C项。故选D。
（2）A项，“当中的优秀人才”错误。倡优就是指古代以音乐歌舞或杂技戏谑娱人的艺人，无“优秀人才”之说。
（3）C项，“李纲劝谏而不得，便向唐高祖李渊呈递奏表说明情况”张冠李戴。此事非李纲所为，是宇文歆。
（4）①诚：如果，假如。累：累赘。正：治，惩罚。
②贼也：判断句，是叛贼。然：然而。辄：就。
2.
【答案】
（1）B
（2）C
（3）D
（4）①冯异微行出城巡视下属各县，被汉兵抓获，当时冯异的从兄冯孝追随光武刘秀，借机推荐冯异。
②冯异长期在外领兵，有人上奏章说冯异在关中独断专行，权势很大，百姓归顺他。
（5）①派壮士穿上与赤眉军一样的服装；②埋伏在道路两旁，突然出击；③乘胜追击。
【解答】
（1）“臣今愿国家无忘河北之难小臣不敢忘巾车之恩”中应在“之难”后断开，使“臣今愿国家无忘河北之难”形成一体，其意为臣现在希望陛下您不要忘记河北的困境，如果将“小”放在前面，则有句式杂糅之嫌，且其文意逻辑（“无忘河北之难小”）不通。排除A、D两项。“后数引宴见定议图蜀”应在“宴见”后面断，其意为后来屡次召见参加宴饮朝会，商定计策夺取蜀地。“见”如果放在下面则语意不通。排除C项。故选B。
（2）C项，古代皇帝一般有四种称号，分别为尊号（徽号）、谥号、庙号、年号等。尊号在秦末汉初就已经出现，指古代尊崇皇帝、皇后的称号。选项中“文中指刘秀登上帝位之后自封的名号”是错误的。根据原文“从平河北，诸将并劝光武即帝位，异遂与诸将定议上尊号”，可知刘秀称帝类似“黄袍加身”，为臣下推举，而非“自封”。
（3）D项，由原文“过蒙恩私，位大将，爵通侯，受任方面，以立微功”“何嫌何疑，而有惧意？”可知冯异的谢表中没有“主动认罪”之意，主要是自述而求获得皇帝的理解，因此，说冯异“主动认罪”和“（皇帝）宽恕了他”是错误的。
（4）①“间出”，秘密出去，微行。“为……所”，表示被动。“因”，趁机，借机。
②“章”，名词活用为动词，上奏章，上书。“专制关中”，有省略和介宾短语后置现象，在关中独断专行。“专制”，独断专行。“归心”，归顺，归附。
（5）冯异打败赤眉军的过程主要涉及材料中的如下语句：“时赤眉暴乱三辅，乃遣异讨之。拜为征西大将军，与邓禹共攻赤眉。异使壮士变服与赤眉同，伏于道侧。伏兵卒起，衣服相乱，赤眉不复识别，众遂惊溃。追击，大破之。”从中不难看出，在打败赤眉军的过程中，冯异让军士穿上与赤眉军一样的服装，埋伏在道路两旁，然后突然袭击，待赤眉军溃散时，他又派兵追击，从而大败赤眉军。
3.
【答案】
（1）B
（2）A
（3）D
（4）①庞籍死后，司马光上堂拜见他的妻子，待她像母亲一样，抚养他的儿子就像自己的兄弟一样，当时的人都称赞他。
②皇帝深思了好久，说：“这莫非想选拔皇室成员当继承人吧？这的确是忠臣说的话，只是别人不敢说罢了。”
【解答】
（1）解答时，可以根据句意、虚词和结构等来判断。具体来说，文言断句的标志，比如：四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还可以利用名词、代词在句中担当的成分来断。“光言”后面都是“言”的内容，故“光言”后面断开，排除C、D两项。“不赀之富”为名词，整体作“辞”的宾语，“不赀之富”后面断开，排除A项。故选B。
（2）A项，甫冠，刚满20岁。
（3）D项，“但他的上司没有上报”错误。原文“不报”的意思是没有得到答复，并非上司没有上报。
（4）①没：去世，死。升：上升，登。贤：尊重，赏识。
②得非：莫不是。但：只是。
4.
【答案】
（1）B
（2）D
（3）D
（4）①董卓被诛杀之后，王允秉持正道谨慎稳重，不再使用为应付董卓而暂时采取的办法。
②皇上年幼，只能依靠我罢了，现在遇到危难，（我）苟且免于损害（或：侥幸逃脱），我不忍心啊。
（5）①联合同道，共同谋划；②结交吕布，作为内应；③假意逢迎，从长计议。
【解答】
（1）句中“允”作“封”的宾语，共同构成动宾结构，不可断开，排除A、D两项。“而独崇高节”的“而”表示转折，应在其前断开，排除C项。故选B。
（2）D项，请霁，祈求上天停止下雨的活动，而非“求雨”。
（3）D项，“百姓十分愤怒，叛军不敢给他收尸”不正确，文中的意思是百姓感到丧气，情绪低落，没有人敢去为王允收尸，只有王允的老部下平陵令赵戬自动解职去官为他办理丧事。
（4）①既：已经。循：遵循。
②恃：依靠。苟：苟且。
（5）从文中“允见卓祸毒方深，篡逆已兆，密与司隶校尉黄琬、尚书郑公业等谋共诛之”“允乃潜结卓将吕布，使为内应”“初惧董卓豺狼，故折节图之”可总结出答案。
5.
【答案】
（1）B
（2）A
（3）D
（4）①率领精锐部队逼近城池，明确地晓告蒙古人（向蒙古展示晓谕的文书），（这样就）没有不相继归顺投降的。
②皇上命令我考核官员，我只须考核他们的实绩。写文章可以作假，实绩很难欺骗人啊。
（5）①防微杜渐，扼止叛乱于萌芽之时。②重视教化，认为开科取士胜过武力镇压。③施行仁政，轻赋薄役。
【解答】
（1）“其事甚易”是主谓结构，结构完整，前后应断开，排除A、C、D项，故选B。
（2）A项，“中式”在文中指科举考试被录取。
（3）D项，“仍留遗憾”错误，文中的“论”是对传主的赞美。
（4）①薄：逼近。显檄蒙古：明确地晓告蒙古人。相率：相继。
②考校：考核。第：只须：实：实绩。
（5）文中张存仁提出“有民号召为逆，若反形既著，重劳大兵，莫若速遣提学，开科取士，下令免积逋，减额赋，使读书者希仕进，力田者逭追呼，则莫肯相从为逆矣”，从中可知，张存仁提出在叛乱于萌芽之时就采取措施，不让其显露出来，而用“开科取士”方法代替武力镇压的效果会更好。同时施行“下令免积逋，减额赋”等仁政，轻赋薄役，减轻人民的负担，让百姓拥护朝廷。
6.
【答案】
（1）D
（2）D
（3）C
（4）①千里长的边境和关隘，全都遭遇洪水，报警台和堡垒坍塌，依仗什么来驻守？这是需要忧虑的第二件事。
②翁大立四处奔波筹划治理，鸿沟、境山各项工程，以及淮河流域的疏浚工程，先后完成。
（5）①请求皇帝进行赈灾。②请求皇帝平价出售徐州仓的粮食。③将水患中百姓的困苦画成十二幅图，并总结五患，献给皇帝。
【解答】
（1）“大立又请漕艘后至者贮粟徐州仓”中省略介词“于”，完整句子应是“大立又请漕艘后至者贮粟于徐州仓”，“徐州仓”是“贮粟”的地点，属于状语后置，故中间不应该断开，排除A、C两项。“周知”指完全知晓、详尽了解，作“帝”的谓语，二者中间不应该断开，排除B项。故选D。
（2）D项，“官员去世后”错误。“追夺”的“追”指事后被追究；“追赠”“追认”的“追”指人死后授予官爵或称号。
（3）C项，“可皇帝封赏并不丰厚”错误，“锡赉有差”，“有差”的意思是不一，有区别，而非封赏不丰厚。
（4）①可：需要。何恃以守：宾语前置。可虑二也：判断句。
②经营：筹划治理。诸工：各项工程。次第：按照先后顺序。
（5）①根据“帝从大立请，大行振贷”可知，请求皇帝进行赈灾；②根据“大立又请漕艘后至者贮粟徐州仓，平价出粜”可知，请求皇帝平价出售徐州仓的粮食。③根据“帝莫能周知，乃绘图十二以献”可知，将水患中百姓的困苦画成十二幅图，并总结五患，献给皇帝。
7.
【答案】
（1）C
（2）A
（3）B
（4）①八百大甸侵犯边境，阻遏进贡使节，沐晟会合车里、木邦讨伐平定了他们。
②富州蛮族叛乱，沐晟带兵迫近他们，没有进攻，派人劝导，最终降服了他们。
（5）①宣德元年讨伐交阯黎利失败，皇帝把弹劾他的奏章给他看，已经让他心生愧疚。
②在平定思任发反叛时，都督方政中伏而死，他的军队又打了败仗。
【解答】
（1）“命”是命令的意思，它的宾语不仅仅是“晟佩征夷将军印”，“讨之”也是，所以“印”与“讨”之间断开是不合适的，因此排除A、B两项。根据下文“获季扩，乃班师”，陈季扩是沐晟追捕的对象，故“晟留捕陈季扩”中间不可断开，且“连战不能下”的主语不是“陈季扩”，故排除A、D两项。故选C。
（2）A项，“谥号”错误，太祖是指明朝开国皇帝朱元璋的庙号，庙号是皇帝于庙中被供奉时所称呼的名号。
（3）B项，“诬陷他意图谋反作乱”错误，于文无据。岷王确实诬陷了他，但文章未说明是“诬陷他意图谋反作乱”。
（4）①“寇”，侵犯；“遏”，阻遏；“会”，会合。
②“临”，迫近；“譬晓”，劝导；“竟”，最终。
（5）结合文中“宣德元年，交阯黎利势炽，诏晟会安远侯柳升进讨。升败死，晟亦退兵。群臣交劾晟，帝封其章示之”可知，讨伐交阯黎利失败，皇帝把弹劾他的奏章给沐晟看，沐晟心生愧疚；结合“正统三年，麓川思任发反。晟抵金齿，与弟昂及都督方政会兵。政为前锋，破贼沿江诸寨，大军逐北至高黎共山下，再破之。明年复破其旧寨。政中伏死，官军败绩”可知，在平定思任发反叛时，都督方政中伏而死，沐晟的军队又打了败仗，沐晟带兵返回，惭愧恐惧而发病。
8.
【答案】
（1）A
（2）B
（3）B
（4）①杨廷和又与大学士蒋冕快马赶到居庸关，想要亲自出关迎请（皇帝回都）；皇帝命令谷大用扼守关门，（他们不得已）才回去了。
②杨廷和主持朝政，相当镇静沉稳，得到朝廷内外的推崇和诚服；前后请求皇帝回京的奏章共数十份，（皇帝）都不予以理睬。
（5）告诫彭泽不要早班师。原因：①因为杨廷和预料到彭泽会早班师；②班师后贼寇会死灰复燃。
【解答】
（1）“其间”作“委屈”的状语，两者不可断开，排除B、C两项；“请擢”是两个连续动作，中间不可断开，排除D项。故选A。
（2）B项，错误，“致政”指的是官吏将执政的权柄归还给君主。解除政务职责，辞官退休。
（3）B项，“他委婉劝谏”错误，从文中“帝再使使谕意，执不从，乃已”可知杨廷和劝谏并不委婉。
（4）①复：又。驰：骑快马。扼：扼守，把守。
②颇：相当。中外：朝廷内外。推服：推崇和诚服。省：理睬。
（5）从文中杨廷和对彭泽说的“以君才，贼不足平，所戒者班师早耳”可知，杨廷和告诫彭泽不要早班师。从后来的结果看，这是因为杨廷和预料到彭泽会早班师。而彭泽的确早早班师回新朝，造成了“泽后破诛本恕等即班师，而余党复猬起不可制”的局面。
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