夜雨聆风
阅读下面这首宋诗，完成15～16题。
详定试卷二首①（其一）
王安石
帘垂咫尺断经过，把卷空闻笑语多。
论众势难专可否，法严人更谨谁何。
文章直使看无颣②，勋业安能保不磨。
疑有高鸿在寥廓，未应回首顾张罗。
【注】①详定试卷，即评定试卷，当时科举以诗赋取士。②颣：瑕疵、缺点。
15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A.首联描写阅卷场所的环境，阅卷之地用帘幕隔断，禁止通行，只闻人声。
B.颈联表达了诗人对文章写得无懈可击的人才在将来能够建功立业的期待。
C.阅卷过程中，考官们对于考卷的好坏各有所见，议论纷纭，难由个人专断。
D.有关考试法规制度严密周详，考官们决定去取、评定考卷等第十分谨慎。
16.对于人才的选拔，诗人有何见解？请结合尾联简要分析。（6分）
【导语】
这首诗是王安石评定科举试卷时的感怀之作，既描绘了阅卷场所的严谨氛围，又抒发了对科举取士制度的思考。诗歌从阅卷的具体场景入手，写考官评议考卷的难处与谨慎，进而由文章优劣联想到勋业成败，最后以鸿鹄为喻，表达对人才选拔的独到见解，体现出诗人对科举取士的理性反思和对人才选拔的更高期待。
【参考译文】
帘幕低垂咫尺之隔，阻断了外人的往来，手持考卷批阅，只听到屋内众人的笑语声阵阵。
众人评议考卷，难以由个人独断是非，考试法规严苛，考官们更加谨慎，不敢随意判定。
就算文章写得完美无缺，看不出一丝瑕疵，又怎能保证此人日后能建立不朽的功勋事业？
想必有高飞的鸿鹄在辽阔的天空翱翔，不应会回头看地上张设的罗网，甘心入彀。
【答案】
15.B
【解析】“表达了诗人对文章写得无懈可击的人才在将来能够建功立业的期待”错误。颈联的意思是，即使写的文章看不出什么缺点，又怎能保证其人就一定能建立不朽的功业呢？ 诗人认为，单凭考场上的诗赋文章优劣取士，未必能选拔出朝廷所期望的优秀人才。
16. ①尾联运用比喻，以在高空中翱翔的鸿鹄未必愿意投进地上张设的罗网，喻指杰出的人才未必愿意参加科举考试。
②诗人认为不应仅凭科举考试选拔人才，应该从多种途径拔擢精英。
（每点3分，意对即可，如有其他答案，言之成理则酌情给分）
【解析】先分析尾联的比喻手法，解读“高鸿”“寥廓”“张罗”的喻义，再结合诗句含义，分析诗人对科举取士的看法，以及由此提出的人才选拔的见解。
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