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【崇川集团·崇川小学】幼小衔接课程·入学适应系列(4)|就餐素养:养成良好进餐习惯

【崇川集团·崇川小学】幼小衔接课程·入学适应系列(4)|就餐素养:养成良好进餐习惯

就餐素养:养成良好进餐习惯

幼小衔接课程

入学适应系列

家校同行 聚力未来

亲爱的家长朋友:

未来学校的学习样态,正朝着“学习中心”的方向演进。这不仅是形态上的转变,更是一场深刻而长远的教育理念革新——通过重构现代学校体系,建立起更契合未来社会需求、更呼应学习者发展特点的新型学习模式。

“崇川小学·未来学习共同体”正是这一理念的生动实践。我们致力于推动课程体系的重构与教学流程的优化,构建个性化的学习支持体系,为每一位学生提供真正定制化的教育方案。在这个共同体内,学校、家庭与社会融为一体;教师、学生与家长成为彼此的同行者。

在相同的时代背景下,教师和家长不再仅仅是孩子成长的引路人,更将通过与孩子共同生活、共同探究、一起学,实现真正的共同成长。我们期待呈现这样的图景:儿童完成生命成长中的第一次学历学习,而成人在陪伴中实现合于生命节奏的第二次非学历学习。

幼小衔接不只是校园里的适应课堂,更是家庭中的温情修行。从幼儿园迈向小学,是孩子成长路上关键的蜕变。自理能力、行为习惯、交往意识,是孩子从容开启小学生活的坚实基石。

本次幼小衔接·家长陪伴篇课程,正是家校共育理念的落地实践。我们梳理设计六大居家学习主题,包含物品整理、文明如厕、餐桌礼仪、身体守护、队列秩序、友善共处。邀请家长利用开学前的居家时光,放下说教,和孩子一同练习、一同体验,在亲子共学中完成习惯的滋养。

每一次收纳整理、每一次习惯练习、每一回亲子互动,都是为入学蓄力的珍贵时光。我们相信,每一份耐心陪伴,每一次亲子一起学,都是家校携手、共育未来的美好见证。

诚邀您与孩子共赴一场以爱为名的成长之约,在居家陪伴的点滴中,筑牢幼小衔接的根基,携手垒动属于孩子的美好未来!

学适应第四课

步入小学,食堂集体就餐有着统一的行为规范,良好的用餐素养,能够帮助孩子快速适应校园食堂生活,也是自理能力与文明礼仪的直接体现。今天我们一起学习第四课——就餐素养:养成良好进餐习惯

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家长陪伴小贴士

1.在家模拟食堂就餐场景,练习端正坐姿、安静用餐;

2.把控用餐节奏,尽量 30 分钟内完成,纠正拖拉磨蹭;

3.鼓励孩子自主进食,练习剥虾等简单生活技能;

4.饭后引导孩子自主收放餐具、整理桌面。

供稿:费梁

编辑:马心玥

审核:费梁、学生处、褚妍