深研真题明方向,聚力备考启新程 | 合肥锦绣中学2026年毕业年级说题比赛

为深入贯彻集团公司新学年重点工作思路，引导高三毕业班教师深耕高考真题、精研命题规律，切实提升广大教师讲题、析题、研题、命题能力，合肥锦绣中学于8月下旬成功组织开展了毕业年级说题比赛。本次比赛作为集团公司第五届 “新明杯” 毕业年级说题比赛的校级初赛，面向全体高三任课教师，覆盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九大学科，以赛促研、以研提质，为新一轮备考凝聚专业力量。

学校高度重视，教研中心牵头制定比赛方案，统筹推进各环节落实。赛前，组织全体教师认真学习公司说题比赛指南，明确活动的目的与意义；对照说题评分表，系统掌握 “研题、析题、说题” 的完整流程，让每一位教师心中有标准、手上有方法，确保比赛方向正确、节奏有序。

比赛严格参照集团公司教研院评分标准，设置八大维度，全面考察教师的专业功底与教学智慧。参赛教师提前抽取题目，试题以历年高考真题及高质量模拟题为核心，紧扣毕业班备考重难点。选手们围绕考点分析、解题思路、方法技巧、变式拓展、备考启示等环节展开说题，突出专业性、实用性，充分展现教师作为 “命题者、解题者、教学者” 的多元视角，让真题研究真正成为撬动课堂变革的支点。

比赛分学科组进行，各学科在精研真题的基础上，选出参赛教师，总评委会与各学科评委会坚持公平、公正、公开原则，严格依照评分标准独立打分、统一公示。经评委认真遴选，最终评出一等奖 12 名、二等奖 13 名。在比赛过程中，专家评委针对说题流程框架、思想方法等方面存在的问题展开点评，既肯定了优点，也指出问题，为高三的复习教学指明方向。

以说促教，向课堂要效益。说题不是终点，落地课堂才是目的。学校将以此次比赛为契机，把对高考真题的研究成果有机融入复习教学与课型研究，推动优质解题方法在习题课中落地生根，不断提升课堂教学效率。同时，学校将择优推荐教师参加公司第五届 “新明杯” 说题比赛决赛，期待我校教师在更高平台上展现风采、再创佳绩，为学校高质量发展和高三备考提质增效贡献力量！