夜雨聆风学习资料网

ARTICLE · 985945

初中语文中考优秀作文——《有趣的曹老师》

初中语文中考优秀作文——《有趣的曹老师》

有趣的曹老师

谈起曾经教过自己的老师,首先跃入我脑海的便是曹老师。曹老师儒雅有趣,做的事也很富于戏剧性。

新学期开始,在我们期盼的目光中,曹老师就这么风风火火地进来了。他个子不高,五官平常,挺直的鼻梁上架着一副金丝框眼镜,更添一丝儒雅。他一笑,条条皱纹自眼角向两鬓辐散开来,他笑称:“这是岁月的积淀。”

春天是个让人容易犯困的季节,下午第一节课同学们都是昏昏欲睡,但如果是曹老师的课,这种情况便不会发生。这与曹老师课堂的一大特点——“朗读”密切相关。

每学一篇文章,曹老师都会抑制不住满腔热情,为我们深情朗诵一遍。不管是“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的舒缓,或是“人不寐,将军白发征夫泪”的悲叹,抑或是“大庇天下寒士俱欢颜”的期盼,都被他演绎得声情并茂。我们听着,不由得发出“啧啧”的赞叹声。

试想,在这充满激情的课堂上,还会瞌睡吗?瞌睡虫早被曹老师那高亢的嗓音赶到爪哇国了!

为人师者,自然很注重学生对自己的看法,曹老师也是如此。这不,一有机会曹老师便打开了话头:“同学们,你们认为老师是怎样的人呢?”“和蔼可亲。”“智慧。”“有趣。”赞誉滚滚而来。“浓缩的就是精华!”不知哪位同学大喊了一句。教室瞬间沸腾了,曹老师的身高是硬伤,竟有人敢如此“直言”,想挨“削”吧!同学们渐渐安静下来,似乎在等待着看那位同学承受老师的雷霆之怒。也有一些同学实在难忍笑意,便咬紧牙关,捂紧嘴巴,以免因一时忍不住而被殃及。谁知曹老师却朗声大笑起来,说道:“精华好呀!说明我有智慧呀!晏子也不高,造诣却不浅,说不定我以后还能成为一代大家‘曹子’呢。况且,俗话说:‘天塌下来有个子高的顶着。’何乐而不为呢?!多谢同学们的评价了。”霎时,同学们强忍的笑意便如决堤的洪水奔涌而出。

我们深深被他的睿智可爱折服了。

有人说,现代社会中最复杂的事便是人与人的相处,我却认为与曹老师的相处是最简单的事。

[点评]

**亮点:**

文章人物形象鲜明立体,曹老师 "儒雅有趣、睿智可爱" 的特点跃然纸上。外貌描写别具一格,金丝框眼镜添儒雅,眼角皱纹被他笑称为 "岁月的积淀",寥寥数笔便见人物性情。选材典型,两个核心事件 —— 课堂深情朗读、同学调侃身高时机智回应,一雅一谐、一正一趣,从不同侧面丰满了人物形象。语言生动幽默,"瞌睡虫被赶到爪哇国"" 浓缩的就是精华 ""天塌下来有个子高的顶着" 等句子活泼鲜活,充满学生视角的趣味,读来轻松愉快。情感真挚自然,字里行间满是对曹老师的喜爱与敬佩。

**可提升之处:**

结尾 "与曹老师的相处是最简单的事" 戛然而止,若能再补一两句点明 "简单" 在于真诚平等、没有师道距离,收束会更完整;朗读部分可增加一处具体课堂反应(如某同学被感染、某篇文章读完后的静默),画面感会更强;标题缺失,考场作文需补上。

点击关注,每日更新初中语文作文

相关学习资料