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吉林省高三开学就一轮复习?!长春顶尖高中“高分秘籍”竟是这个!
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高三最公平也最残酷的一点是:一轮复习,是所有人都重新站回同一条起跑线。之前落下的差距,高三这一年完全有机会补回来;之前攒下的优势,也可能因为一时松懈被悄悄抹平。可以说,高考的真正差距,很多时候正是从一轮复习开始拉开的。
这一轮复习怎么抓?抓住“两个重点”,走稳“六个步骤”,中高分段考生还能再上一个台阶。小编准备了一份由东北师大附中老师亲自编写的高三各科复习导学案,含金量高,尤其适合用作一轮复习的抓手。
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一轮复习的首要任务,是重新把课本知识系统梳理一遍。无论基础好与不好,都要沉下心,把课本上的每一个知识点夯实。高考命题从来都是“源于课本、高于课本”,很多试题都是由课本习题和知识点变化而来。基础不牢,地动山摇;课本吃透,知识才能真正升华。

习题是课本知识的应用,一轮复习必须勤加练习。只有通过做题,才能暴露自己的薄弱环节;做题本身就是查漏补缺的过程。常备一本错题本,定期回顾错题,是快速提分最有效的方法之一。

这一步是自主学习的过程,目的是回忆、识记基础知识,理解基本概念、规律、主要观点和研究方法。很多同学觉得课本没什么可读,恰恰忽略了:课本是知识和方法的载体,是任何复习资料都替代不了的。复习前认真通读一遍课本,效率往往会明显高于别人。
完善的知识结构和较强的迁移能力,是正确、高效解题的保障。高水平老师的课堂,会用最精炼的方式把知识结构串联起来。听课时要集中注意力、跟着老师走、做好笔记,方便日后归纳。把客观知识真正内化进头脑,是复习中最重要的一步。
每类题型都要把例题和变式练习做个汇总。这样一方面能熟悉该知识单元的核心考点和典型题型,另一方面也能在解题中暴露自己的问题,为后面的查漏补缺打基础。
这是“六步走”中最关键、最核心的一环。既要清楚每个考点有哪几种典型例题,又要掌握不同题型的通用解法。通用解法好在:能最快找到思路,也最接近标准答案,更容易拿高分。每年高考真正的新题型并不多,绝大多数都是常规题型、常规方法。
理解了知识、掌握了方法,还要靠练习把“解题能力”练成“自动反应”——看到题目就能想到解法。练习要有质量,优先做老师要讲、要批的题目,并在老师讲解前完成,这样才能得到及时反馈。没有反馈的练习,是低效甚至无效的。
复习最怕陷入“只做题、不思考”。学习本身伴随遗忘,任何学习都要和遗忘作斗争。课后要反思三件事:知识结构掌握得牢不牢?题型和方法熟不熟?错题整理了没有、错因归纳了没有?
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上面这套“两重点+六步走”,说起来清晰,真正落地却需要大量梳理和筛选。很多中高分段考生想再冲更高分数,缺的往往不是努力,而是一套成体系、能直接上手用的复习抓手。
东北师大附中高三复习导学案,由东北师大附中一线老师亲自编写,把知识结构梳理、例题变式、通用解法、配套练习和错题反思整合在一套导学案里,逻辑清晰、难度适中偏上,含金量高,非常适合中高分段考生用作一轮复习。跟着学校的节奏用它来复习,会更系统、更省力,也更容易看到提分效果。
一轮复习,是考生给自己重新洗牌的机会。方法对了,努力才不会白费。这套东北师大附中导学案,就是帮考生把方法落到每一天的提分利器!
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