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研思赋能新课标 智教深耕化学课堂——虎林市2026年暑期初中教师()学科培训
研思赋能新课标 智教深耕化学课堂——虎林市2026年暑期初中教师()学科培训
为深化初中化学课堂教学改革，落实教学评一体化教学理念，助力教师精准把握中考方向、创新教学方法，2026年8月30日，虎林市全体初中化学教师开展专题教研培训活动。本次活动原定于实验中学线下举行，受天气影响，全程调整为钉钉线上直播模式开展，云端联动开展教研交流，聚力赋能新学期教学提质增效。 
活动内容丰富、干货满满，涵盖专题讲座、经验交流、成果分享多个板块。首先，教研员冯欣如带来《逆向教学设计——教学评一致性的课堂改进》专题讲座。她立足新课标核心素养要求，深入浅出讲解逆向教学设计的核心逻辑、实施步骤与课堂应用要点，聚焦教学、学习、评价三者统一的关键问题，针对日常课堂教学中的常见误区提出针对性改进策略，为教师优化教学设计、打造高效精准课堂提供了科学的理论指导与实操方法。 
随后，多位一线骨干教师分享优质教学经验。实验中学丛丽丽老师以《AI智能体赋能初中化学探究教学的设计与实施》为题，结合真实教学案例，展示了人工智能技术与化学探究课堂的融合路径，详细讲解AI智能体在实验探究、学情分析、分层教学中的应用方法，为信息化赋能化学课堂创新提供了全新思路。 迎春实验学校吴琼老师带来《研析中考明方向，深耕课堂促成长》经验分享，她深度剖析近年中考化学命题趋势、考点变化与核心考查方向，梳理高频考点与重难点，结合课堂教学实际，给出精准备考、高效授课、素养落地的实操建议，助力教师精准锚定教学目标，科学规划新学期教学与备考工作。 
本次线上教研活动打破场地限制，高效搭建全域化学教师交流平台。全体参会教师认真聆听、积极思考、汲取新知，有效拓宽了教学视野、厘清了教学思路。此次活动为新学期虎林市初中化学教学提质、课堂创优、教研赋能奠定了坚实基础。 一审：冯欣如 二审：王旭华 三审：张斌