初中英语线上分层课程|招生简章【贯通培养版·首期班】 ·全部线上授课 · 支持录播回放

#初中英语 #中考提分 #郑州家长 #小升初 #长难句

线下 10 年提分体系 · 首次开放线上授课

孩子上了七年级/八年级，英语还是靠背课文、刷题应付考试？等到高一翻开高考阅读，长篇、长句、生词一起砸过来，才发现初中的"分数"是虚的——底层能力没筑牢，高中得从头补。我们这套线上课，不追短期卷面分，做初中→高中贯通的能力培养：用两三年把地基焊死，升入高中面对高考难度，从容不慌。

课程理念

做初中‑高中贯通式能力培养。不追逐短期卷面分数、不迷信答题套路，扎扎实实打磨三大核心硬实力：

科学的单词习得能力长难句拆解分析能力深度文本阅读能力

用两到三年持续训练，把底层能力筑牢。按真实能力分层教学：基础薄弱补齐知识底盘；基础优秀超前做初高中贯通训练；九年级聚焦中考应试冲刺。

三个班型（按真实能力分层，不按年级一刀切）

班型一｜初中语法单词地基班

✅适合人群小升初、七、八年级学生

• 语法体系零散混乱，做题凭感觉，没有完整逻辑框架
• 单词背了就忘，没有掌握可持续的背诵方法
• 没有接触过本套体系，需要从头搭建基础

📚课程内容

• 系统搭建完整初中语法底盘
  梳理句型（简单句、定从、名从、状从）、时态、非谓语、状语、等核心考点，打通语法底层逻辑，建立语法活学活用的能力（语篇、作文的底基），拒绝碎片化死记。
• 四轮滚动单词闭环训练
  教会可沿用至高中的背词方法，落实日清周复盘，解决背完即忘，养成自主记单词习惯。

👉 本班级为体系底层入口。无论七、八年级，基础薄弱统一进入本班，底盘打牢之后再升入拔高班。⏰ 形式：线上直播 + 录播回放，配套课后作业、打卡落实。

班型二｜初高中贯通拔高班

✅适合人群七、八年级基础较好学生，优秀小升初六年级也可参与

• 初中基础语法已经过关，不需要重复讲授基础知识点
• 单词储备达到八‑九年级水平，希望跳出校内简单习题，对接高考底层能力

📚课程内容

• 原版原著精读训练
  ：加大语言输入，积累地道表达，提升阅读速度与语感，适配高中阅读篇幅；
• 长难句专项拆解训练
  ：独立划分句子结构，攻克复杂句式，直接对标高考阅读、七选五、读后续写底层要求；
• 篇章精读 + 经典段落背诵
  ：内化语言逻辑，摆脱模板化作文，积累写作素材；
• 高阶词汇滚动拓展
  ：拓展中考、高考衔接词汇，强化自主处理生词的能力。

👉 定位：贯通培养，不为初中考试局限，提前筑基高考英语。经过长期训练，孩子拥有独立自学英语的能力。⏰ 形式：线上直播 + 录播回放，配套精读任务、背诵打卡。

班型三｜九年级中考冲刺班-短期班型，只为中考

✅适合人群：仅限九年级学生

📚课程内容中考应试闭环训练：真题拆解、题型归类、失分点复盘、作文范式打磨、答题策略，全力应对中考。

⏰ 形式：线上直播 + 录播回放，真题专项训练。

光说能力太虚？看 4 个真实课堂长什么样

（以下为课程方法示例，方便家长直观感知"科学习得"和"长难句拆解"到底练什么。）

示例①｜单词：从"死记"到"自己会读会拆"

普通背法：abandon / əˈbændən / 放弃 —— 背十遍还是忘，换个搭配又不会。卡在"不会读、只能硬背字母"。

我们的三步（出自王老师自研课件）：

① 20分钟音标入门：先把"见词能读、听音能写"的读词能力建起来，不再靠汉字注音瞎猜；

② 单词拆解：abandon = a-(失去) + bandon(掌控) → "失去掌控、放手" → 放弃；顺带迁移 ban / band 同族词，中英文绑同音，背一个带一串；

③ 语境 + 四轮滚动：放进 He abandoned his car in the snow. 一次记牢，再靠日清周复盘养成自主记词习惯。

＊ 以上三步来自王老师自研单词 / 音标课件，报名后可看完整版。

示例②｜长难句：拆一句高考难度的句子

Students who develop the habit of reading original texts independently are more likely to handle the complex sentences that appear in gaokao reading passages without panic.

主干：Students are more likely to handle the complex sentences.（学生更有可能应对这些复杂句子）

· who develop the habit... 定语从句，修饰 students· that appear in gaokao reading passages 定语从句，修饰 sentences· without panic 状语，"不慌乱"

校内题多是简单句；高考是这种嵌套结构。初中不练拆解，高中一上来就懵——这正是贯通课要提前焊死的能力。高考阅读量大，长难句拆分不熟练，严重影响做题速度。

示例③｜原版精读：语感与词汇怎么积累

The old lighthouse stood at the edge of the cliff, watching silently as the storm swallowed the last light of day.

· 词汇：lighthouse 灯塔、cliff 悬崖、swallow 熟词生义"吞没"· 语感：watching silently 现在分词作伴随状语；as 引导时间从句

一篇篇读下来，孩子积累的不是一个个孤立单词，而是地道表达和句子节奏——校内简单题给不了这个量。

示例④｜往期线下学员真实提分案例（本次线上班沿用同一套训练体系）

以下均为王老师线下小班真实学员记录（姓名脱敏）。本次线上贯通班首次开放，沿用同一套自研体系与训练流程。

案例 A｜五年级学生

学员：小 A（线下班 2022–2024）入学：五年级，单词量约 800，校内满分路径：地基班四轮滚动（2 学期）→ 升入贯通班——目前七年级结果：中考英语卷114分

案例B｜九年级冲刺，中考前 2个月逆袭

学员：小 B（线下冲刺班 2025–2026）入学：九年级下学期，语法混乱，完形填空错一半，作文靠模板硬套，语法十错6.模考 73分路径：中考冲刺班真题闭环 + 地基快速复盘结果：中考英语 103 分。

案例C｜九年级冲刺，中考前 5个月逆袭

学员：小 C（线下冲刺班 2025–2026）入学：九年级下学期，学校成绩在105分左右，难以突破110.路径：中考冲刺班真题闭环 + 地基快速复盘结果：中考英语 117分

案例D｜九年级冲刺，中考前 10个月逆袭

学员：小 D（线下冲刺班 2025–2026）入学：九年级下学期，全日制学校，单独上的一对一。路径：中考冲刺班真题闭环 + 地基快速复盘结果：中考英语 118分

＊ 以上案例均附家长沟通截图，报名咨询时可查阅真实截图。

传统线下班 vs 我们的线上贯通课

看完上面三个班型，可以反过来问自己一句：孩子现在的英语班，到底在练什么？下面把"常见线下班"和"我们的线上贯通课"摆到一起——

注：王老师此前也是线下小班模式，本次转型线上，保留线下"小班盯人"基因，同时解决线下"往返耗时、错过无法补课"的痛点。

为什么选择这套线上贯通课程？

1. 录播可回放 课程内容留存，错过直播能够反复回看，省去家长接送奔波。难点片段可以暂停、倒退、重看，直到孩子真懂。

2. 初高中贯通逻辑 不只盯着初中试卷，训练单词、长难句、阅读三大核心能力。初中把地基打扎实，上高中面对高考难度不慌乱。

3. 科学分层·拒绝混班 不以年级一刀切，基础弱补底盘，基础好做能力拔高，不浪费孩子每一节课。

是谁在带孩子？｜主理人：王老师

• 独立英语提分工作室主理人
  ——靠提分结果说话，不受教材进度束缚。
• 10 年线下中高考提分实战经验
  ：此前只做线下小班，靠老学员推荐续报，不依赖机构流量。
• 女儿高考英语 139 分
  ：自家孩子从初中起用同一套方法验证过，未上一天课外语法班。自家孩子敢用的体系，才敢拿来带别人的孩子。
• 自研体系，不抄市面教材
  ：因不满意市面上的语法书，亲自编了一套；音标速成、单词拆解等课件也都是自己打磨——孩子学的每一节，都是线下班反复验证后筛选出来的，不是拼凑的。
• 为什么现在做线上？
   线下时间排满，很多外区 / 外市家长问了很多年。这次把成熟体系搬到线上，首期班亲自带、亲自答疑、亲自批改打卡，保证线上效果不打折。

家长最关心的 4 个问题

• Q1：孩子上网课坐不住、学不进去怎么办？
• 直播互动 + 录播回放 + 打卡落实，反而比线下更灵活。坐不住的片段可以反复看，进度自己控。我们的课不是"听老师讲 45 分钟"，而是讲练结合、当堂拆解、课后打卡，孩子手要动、脑要转，自然坐得住。
• Q2：中考英语怎么提分？和校内教材冲突吗？
• 不冲突。校内教知识，我们补的是校内不练的"能力底盘"——单词自主习得、长句拆解、原版阅读。校内考语法点，我们有系统框架托底；校内考阅读，我们有长难句和语感托底。正好托住校内成绩，而不是另起炉灶。
• Q3：怎么知道孩子该报哪个英语班？
• 报名前做一次免费能力测评，按结果匹配班型，不盲目报课。测评不收费，不推销，测完给报告、给建议，适合再报。
• Q4：您是第一次开线上班，能保证效果吗？
• 诚实说，这是我第一次做线上直播班。但：体系不是新的——单词拆解、长难句训练、四轮滚动复习，都是线下班跑过 10 年的成熟流程，只是换了个授课形式；首期班我亲自盯——打卡我亲自批改，答疑我亲自回复，不会丢给助教应付，首期只招 20 人就是为了保证盯得过来；录播是线下班没有的——线下讲一遍就过了，线上可以反复回看，反而对"吸收慢、需要暂停做笔记"的孩子更友好。如果您担心，可以先做测评，听一下我的试听课，再决定。

⚠️ 为什么建议现在测评，而不是"再等等"？初中英语的能力窗口期，比大多数家长想的要短：· 七年级：还来得及从头搭底盘。如果等到八年级下学期再补，语法体系成型的时间窗口已经过半。· 八年级：如果现在还靠"背课文 + 刷题"硬撑，九年级同时面对中考和高中衔接，两头顾不上。现在不焊能力，九年级就得花双倍时间补窟窿。关键九年级只能集训速成，基础不牢，高中依然得补基础。· 九年级：冲刺班最后一个完整训练周期是秋季学期。寒假再开始，真题训练量不够，作文范式打磨时间被压缩。能力不是听出来的，是练出来的。每推迟一学期，高中要补的窟窿就大一圈。

报名须知

• 报名前须参加免费能力测评，匹配对应班型，不盲目报课。
• 上课设备：平板 / 电脑，稳定网络。
• 能力靠训练得来，需要配合课后练习与打卡，只听课无法形成真实实力。

🎁 首期班专属福利（仅限本期）

初中重筑基，高中少受罪

贯通式培养，从容对接高考英语基础弱搭建底盘 · 基础好拔高贯通 · 毕业班全力冲刺中考

如果你正在搜「七年级英语跟不上」「八年级英语成绩下降」「中考英语怎么提分」「小升初英语衔接」「郑州线上英语课」「长难句不会拆」，这套初中→高中贯通体系，也许正是你找的。免费能力测评，先测再报。

👇 第一步：免费能力测评（10 分钟）不推销、不催报。测评后你会收到：· 孩子当前能力定位报告（语法 / 词汇 / 阅读三维度）· 匹配班型建议（地基 / 贯通 / 冲刺）· 如果暂不报名，也会给一份《初中英语能力自评清单》📎 点击预约测评 / 扫码添加微信

📞 或微直接咨询:Yingyuwanglaoshi666（王老师本人回复，非客服）首期剩余名额：每班限 20 人，当前已预约 __ 人

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