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只打高端局!上海中考作文三大高立意范文(附高分学员“二创”)
-番外-
进士2026秋季课程进行中🙋♀️
文史政多元一体，不虚美、不隐恶，陪伴孩子如实成长💪('ω'💪)
（具体课程内容介绍，见后文）
如有需要，欢迎垂询
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-正传-
意在笔先，初三生去日苦多，距中考来日无多。
故取立意、构思之精巧，补文笔、情意之叹惋，乃大部分初三生备考之上策是也。
今天主要分享我总结梳理的“五大立意”中的三个高立意：坚守本心、守正创新、甘做配角，立意的解读可回顾往期文章：上海中考语文130+高分必备作文：坚守本心（含范文及解析）
立意：坚守本心
考场高分作文原稿（A等佳作）
学员“二创”
（展示的所有“二创”均由本人指导，去ai化，稍作润色，坚守活人感）
2025上海中考生，语文135分
这篇作文也是我课堂精讲范文，批注较多。
这篇作文“抑-转-扬”的三大部分叙事结构是我精心设计的，考虑到近两年的一二模作文高频突出“重要他人”，所以“他人”的情节比重需要多一点，前面那篇考场A等作文已经有些不合时宜（需要变通）了。再过几年，也许我这篇的结构也要过时了。
“抑”和“扬”部分主要是自己的故事，“转”部分是“与重要他人”的故事，按题目要求更突出哪一方，就对应调整篇幅。（其他立意作文思路结构也大体沿袭了这一套路）
但是，无论如何调整，涂黄部分的中心思想句应当尽量保留，额外补充或少量删改一些句子来实现点题。
2025上海中考生，语文133分
2025上海中考生，语文135分
立意：守正创新
网络佳作
学生“二创”
2026上海中考生，语文132分
2025上海中考生，语文135分
立意：甘做配角
考场满分作文
学生“二创”
2025上海中考生，分数忘了（请自行品鉴）
2026上海中考生，语文132分
下期会更新2026上海中考作文《如愿以偿之后》的高分学员考场作文还原，用的也是今天讲到的“三个高立意”。
-课程内容简介-
2026秋季中考冲刺语文班
主讲内容：
①通过今年一二模的练习、讲解，来完善自己的答题思路模型，并关联、系统复习课内古诗文+名著；
②作文思路及技巧讲解，会精修、雕琢3-5篇不同角度的高立意作文（可参考：康熙语文：上海中考作文四大立意及参考范文），以便通过不断地套作练习，实现然于心；或查缺补漏，及时填补作文素材、立意的可能空白；
③适当加入高中模拟卷的非连续性文本（多材料）练习、讲解，做好初高衔接，积极应对高中题型下放趋势。
2026秋季高中语文班
①通过一二模练习，掌握诗歌鉴赏、文言文&社科文&散文阅读的基本知识点及答题思路、《乡土中国》《红楼梦》要点解析，以及高中重头戏——议论文写作。
②文言文的积累+作文的结构化写作练习及素材积累，会作为常态化学习任务重点抓，也会作为每次课主线任务重点讲。
2026秋季中考冲刺历史班
主讲内容：
①答题思路和学习方法，关联课本知识点（同时做好重要笔记，笔记在精不在多，很多时候用书本原句+材料句子就ok了）；
②前几次课主讲答题思路和小论文，后面大部分课半节课讲题，半节课讲书本；
③每次课前或课后都会布置练习作业，以便课上讲解、课后巩固。
2026秋季中考冲刺道法班
教学方法、学习思路，与历史趋同，旨在尽可能打通政史之间的命题逻辑与答题思路，争取做到一体化发展，提高学习效率！
初三语文冲刺学习建议：
⬇️近期道法笔记⬇️
⬇️近期语文笔记⬇️
-往期精选-
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另有高中历史、初高中英语等班课
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