三年级第五单元观察记录单(1)_三年级上下册资料_三年级上册小红书同款资料_三年级(1)

小学1-6年级全科辅导资料 添加老师领取三 年 级 第 五 单 元 观 察 记 录 单 要求:再同一时间对某个事物的不同方面进行观察。 范例《搭船的鸟》 观察对象 翠鸟 观察顺序 时间先后:(站着一动不动——捕鱼) 观察角度 外形 动作 观察方法 看 看 观察发现 翠鸟的颜色鲜艳，羽毛是翠绿 翠鸟捕鱼时会一下子冲进水里，衔着 色的，翅膀带着一点蓝色，有 小鱼站在船头，然后一口吞下，它的 一张红色长嘴，非常漂亮。 动作非常敏捷。 我的观察： 观察对象 观察时间 观察顺序 观察角度 观察方法 观察发现 观察顺序包括： 1、时间顺序：时间先后顺序、早—中—晚，第一天—第二天—第三天等等。 2、空间顺序：远一近、上一下、里一外、游览顺序等等。 3、观察方法包括：看、听、闻、尝、摸等等。 4、观察角度可以有：外形、动作、习性、功能等等。三 年 级 第 五 单 元 观 察 记 录 单 要求:再同一时间对某个事物的不同方面进行观察。 范例《搭船的鸟》 观察对象 翠鸟 观察顺序 时间先后:(站着一动不动——捕鱼) 观察角度 外形 动作 观察方法 看 看 观察发现 翠鸟的颜色鲜艳，羽毛是翠绿 翠鸟捕鱼时会一下子冲进水里，衔着 色的，翅膀带着一点蓝色，有 小鱼站在船头，然后一口吞下，它的 一张红色长嘴，非常漂亮。 动作非常敏捷。 我的观察： 观察对象 观察时间 观察顺序 观察角度 观察方法 观察发现 观察顺序包括： 1、时间顺序：时间先后顺序、早—中—晚，第一天—第二天—第三天等等。 2、空间顺序：远一近、上一下、里一外、游览顺序等等。 3、观察方法包括：看、听、闻、尝、摸等等。 4、观察角度可以有：外形、动作、习性、功能等等。三 年 级 第 五 单 元 观 察 记 录 单 要求:再同一时间对某个事物的不同方面进行观察。 范例《搭船的鸟》 观察对象 翠鸟 观察顺序 时间先后:(站着一动不动——捕鱼) 观察角度 外形 动作 观察方法 看 看 翠鸟的颜色鲜艳，羽毛是翠绿 翠鸟捕鱼时会一下子冲进水里，衔着 色的，翅膀带着一点蓝色，有 小鱼站在船头，然后一口吞下，它的 观察发现 一张红色长嘴，非常漂亮。 动作非常敏捷。 我的观察： 观察对象 观察时间 观察顺序 观察角度 观察方法 观察发现 观察顺序包括： 1、时间顺序：时间先后顺序、早—中—晚，第一天—第二天—第三天等等。 2、空间顺序：远一近、上一下、里一外、游览顺序等等。 3、观察方法包括：看、听、闻、尝、摸等等。 4、观察角度可以有：外形、动作、习性、功能等等。三 年 级 第 五 单 元 观 察 记 录 单 要求:再同一时间对某个事物的不同方面进行观察。 范例《搭船的鸟》 观察对象 翠鸟 观察顺序 时间先后:(站着一动不动——捕鱼) 观察角度 外形 动作 观察方法 看 看 翠鸟的颜色鲜艳，羽毛是翠绿 翠鸟捕鱼时会一下子冲进水里，衔着 色的，翅膀带着一点蓝色，有 小鱼站在船头，然后一口吞下，它的 观察发现 一张红色长嘴，非常漂亮。 动作非常敏捷。 我的观察： 观察对象 观察时间 观察顺序 观察角度 观察方法 观察发现 观察顺序包括： 1、时间顺序：时间先后顺序、早—中—晚，第一天—第二天—第三天等等。 2、空间顺序：远一近、上一下、里一外、游览顺序等等。 3、观察方法包括：看、听、闻、尝、摸等等。 4、观察角度可以有：外形、动作、习性、功能等等。