1029三年级科学(人教版)开关1-3学习任务单_三年级上下册资料_小学三年级学习资料-25年更新版_3-09、小学三年级科学上册_人教鄂教版_学习任务单

课程基本信息
2020QJ03KXRJ01 第 一 学
课例编号 学科 小学科学 年级 三 学期
期
5
课题 9 开关
教科书 书名：《科学》
出版社：人民教育出版社 湖北教育出版社 出版日期：2019年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
 科学知识：
在教师的引导下，通过观察手电筒的开关、拉线开关和单刀单掷开关，了解开关各部分
的材质、结构和作用。
 科学探究：
在教师的引导下，通过对单刀单掷开关和拉线开关的观察推测并检验开关的工作原
理，认识开关可以控制电路的连通与断开。
 科学态度：
在教师的引导下，对开关有研究兴趣，愿意合作和交流。
 科学、技术、社会与环境：
初步了解电产品对人类的重要性，有安全用电的意识。
课前学习任务
准备实验探究材料：
 科学记录本
 结构简单，可以正常发光的手电筒、单刀单掷开关、拉线开关、电池、导线、
小灯泡
课上学习任务
【学习任务一】通过拆开观察手电筒的开关，了解它的结构、状态变化，以及是如何实
现控制灯泡亮灭的功能的。
【学习任务二】通过观察单刀单掷开关和拉线开关，推测这两种开关的工作原理。
【学习任务三】建构模型，连接电路检验开关的工作原理。推荐的学习资源
科学 学生活动手册
《这就是物理》[美] 约瑟夫.米森著