文档内容
课程基本信息
2020QJ03KXRJ01 第 一 学
课例编号 学科 小学科学 年级 三 学期
期
3
课题 《手电筒的秘密》（第一课时）
教科书 书名：《科学》
出版社：人民教育出版社 湖北教育出版社 出版日期：2019年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 在教师的引导下，通过拆解观察手电筒，知道手电筒是由哪些部分组成的，手
电筒中的灯泡是如何点亮的。
2. 在教师的引导下，对手电筒的连接方法进行记录。
3. 在教师的引导下，对电有研究兴趣，愿意合作和交流；初步了解电产品对人
类的重要性，有安全用电的意识。
课前学习任务
准备实验探究材料：
科学记录本
结构简单，可以正常发光的手电筒
课上学习任务
【学习任务一】通过拆开观察一个正在发光的手电筒，了解它主要有哪几部分组成，分
别是什么材料的，仔细观察它各个部分是怎样连接在一起的，并进行记录。
【学习任务二】通过观察电池和小灯泡，了解电池和小灯泡的结构。
【学习任务三】再次观察手电筒，发现手电筒的小灯泡与电池等材料的连接方法。
【学习任务四】尝试点亮小灯泡。准备两根导线、一节电池、一个小灯泡，电池盒、灯泡座、科学记录本
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