1016三年级科学(人教版)把它们分离2-3学习任务单_三年级上下册资料_小学三年级学习资料-25年更新版_3-09、小学三年级科学上册_人教鄂教版_学习任务单

课程基本信息
2020QJ03KXRJ01
课例编号 学科 科学 年级 三 学期 上
1
课题 把它们找回来（第二课时）
教科书 书名： 科学
出版社： 人民教育出版社 湖北教育出版社 出版日期： 2019年 7 月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
 科学知识：
知道用过滤和加热的方法分离出混合物中的沙子和食盐。
 科学探究：
能利用物质的特征，选择适合的方法有序的尝试分离混合物。
 科学态度：
在交流中乐于倾听和分享信息，养成用实验事实说话的意识。
 科学、技术、社会与环境
了解分离混合物的方法，在生活中加以应用。
课前学习任务
思考静置沉淀的方法能否分离沙子和食盐。
课上学习任务
【学习任务一】
观察混合物溶液，关注沙子是否全部沉淀在烧杯底部。
【学习任务二】
试着折一折滤纸，检查折好后的滤纸是否是一边是单层，一边是三层。
【学习任务三】
说一说过滤实验时需要注意什么。
推荐的学习资源
1.书籍《小牛顿科普绘本-糖不见了》世界图书出版社
2.书籍《奇妙的溶解战术》化学工业出版社