1016三年级科学(人教版)把它们分离2-3学习任务单_三年级上下册资料_小学三年级学习资料-25年更新版_3-09、小学三年级科学上册_人教鄂教版_学习任务单

课程基本信息 2020QJ03KXRJ01 课例编号 学科 科学 年级 三 学期 上 1 课题 把它们找回来（第二课时） 教科书 书名： 科学 出版社： 人民教育出版社 湖北教育出版社 出版日期： 2019年 7 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标  科学知识： 知道用过滤和加热的方法分离出混合物中的沙子和食盐。  科学探究： 能利用物质的特征，选择适合的方法有序的尝试分离混合物。  科学态度： 在交流中乐于倾听和分享信息，养成用实验事实说话的意识。  科学、技术、社会与环境 了解分离混合物的方法，在生活中加以应用。 课前学习任务 思考静置沉淀的方法能否分离沙子和食盐。 课上学习任务 【学习任务一】 观察混合物溶液，关注沙子是否全部沉淀在烧杯底部。 【学习任务二】 试着折一折滤纸，检查折好后的滤纸是否是一边是单层，一边是三层。 【学习任务三】 说一说过滤实验时需要注意什么。 推荐的学习资源 1.书籍《小牛顿科普绘本-糖不见了》世界图书出版社 2.书籍《奇妙的溶解战术》化学工业出版社