文档内容
课程基本信息
2020QJ03KXRJ01 第 一 学
课例编号 学科 小学科学 年级 三 学期
期
7
课题 9 开关
教科书 书名:《科学》
出版社:人民教育出版社 湖北教育出版社 出版日期:2019年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
科学知识:
在教师的引导下,知道将导体和绝缘体组合在一起可以制作简易开关。
科学探究:
在教师的引导下,能够选择生活中的材料,制作出能够控制电路的简易开关。。
科学态度:
在教师的引导下,通过探究设计和制作简易开关,对开关和家庭电路有探究的兴
趣。
科学、技术、社会与环境:
通过选择材料、设计制作、检验开关制作出可以控制电路的简易开关,有安全
用电的意识。
课前学习任务
准备实验探究材料:
科学记录本
多种安全又方便寻找的材料、电池、导线、小灯泡
课上学习任务
【学习任务一】寻找生活中用到导体和绝缘体的地方。
【学习任务二】通过选择材料,制作小开关,并检验小开关能否控制小灯泡的亮灭。
【学习任务三】分析交流各种开关的优缺点。推荐的学习资源
科学 学生活动手册
《这就是物理》[美] 约瑟夫.米森著