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二年级语文上册全册课前预习清单
第一单元 课文
1.小蝌蚪找妈妈
朗 1、本课共（ ）自然段。
读 2、默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。 家长签字：
1、给下列生字注音、组词。
生字 注音 音序 部首 组词 生字 注音 音序 部首 组词
两 就
哪 宽
顶 睛
生
肚 皮
字
孩 跳
2.多音字的读音和组词
教 （ ） （ ）
新 池塘 脑袋 黑灰色 捕捉 欢迎 阿姨 宽嘴巴 乌龟
词 头顶 披挂 鼓动
1.小蝌蚪的样子是： 的脑袋， 的身子， 的尾巴。
2.青蛙妈妈的样子是：
课
鲤鱼妈妈说： ， ，
文
乌龟妈妈说： ， ，
梳
小蝌蚪们看见的： ， ， 。
理
3.小蝌蚪变成小青蛙的过程是：先长出 ，再长出 ，接着
尾巴 ，最后尾巴 。
挑
课文第一段，写出了小蝌蚪可爱的模样。请你也学着写一写小蚂蚁可爱的样子吧。
战
墙根儿有一群小蚂蚁，
难
，忙忙碌碌地爬来爬去 。
关
质 通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。
疑
问
难
预习评价（用自己喜欢的颜色涂一涂）
自评： 家长评价：二年级语文上册全册课前预习清单
2.我是什么
朗 1、本课共（ ）自然段。
读 2、默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。 家长签字：
1、给下列生字注音、组词。
生字 注音 音序 部首 组词 生字 注音 音序 部首 组词
变 极
片 傍
海 洋
生
作 坏
字
给 带
2.多音字的读音和组词
没 （ ） （ ）
新 晒干 极点 傍晚 穿越 雨滴 溪水 奔跑 海洋
词 破坏 淹没 毁坏 房屋 猜想
课
1.“我”是 。
文
2.“我”会变成 、 、 、 。
梳
3.“我”会出现在 里， 里， 里， 里。
理
课文第三段，写出了“我”的各种姿态。想一想，如果把“睡觉、散步、奔跑、
挑
开大会”这些词换一下顺序，比如，在池子里开大会，这样可以吗？说出理由。
战
我们也来写一写：
难
关
小朋友们在教室里 ，在操场上 ，在公园里
，在游乐场上 。
质
疑 通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。
问
难
预习评价（用自己喜欢的颜色涂一涂）
自评： 家长评价：二年级语文上册全册课前预习清单
3.植物妈妈有办法
朗 1、本课共（ ）自然段。
读 2、默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。 家长签字：
1、给下列生字注音、组词。
生字 注音 音序 部首 组词 生字 注音 音序 部首 组词
法 如
脚 它
生 娃 她
字 毛 更
知 识
2.多音字的读音和组词
为 （ ） （ ）
新 四海为家 翅膀 准备 旅行 降落伞 纷纷出发 乘风 带刺
词 仔细观察 田野 山洼 炸开 得不到 粗心 离开 知识
课 我知道了，蒲公英妈妈给孩子准备了 ，靠 传播种子，苍耳
文 妈妈给孩子准备了 ，靠 传播种子，豌豆妈妈靠 传
梳 播种子。
理
我们也来写一写：
挑
妈妈有办法，
战
。
难
关 ’
离开妈妈。
质
疑 通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。
问
难
预习评价（用自己喜欢的颜色涂一涂）
自评： 家长评价：
