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第八单元 课文
21.狐假虎威
朗 1、本课共（ ）自然段。
读 2、默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。 家长签字：
1、给下列生字注音、组词。
生字 注音 音序 部首 组词 生字 注音 音序 部首 组词
食 物
眼 爷
生 爪 神
字 活 猪
2.多音字的读音和组词
转 （ ） （ ）
闷 （ ） （ ）
新 狐假虎威 骨碌 扯着嗓子 一愣 违抗 派来 蒙住了 纳闷
词 走一趟 威风 深处 神气活现 半信半疑 撒腿就跑 信以为真
课
1.课文讲了（ ）借（ ）的威风，把百兽吓跑的故事。
文
2.读了之后我有这样的想法：
梳
我觉得
理
挑 读了课文我明白了“狐假虎威”这个成语的意思是：
战
难
关
质 通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。
疑
问
难
预习评价（用自己喜欢的颜色涂一涂）
自评： 家长评价：22.狐狸分奶酪
朗 1、本课共（ ）自然段。
读 2、默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。 家长签字：
1、给下列生字注音、组词。
生字 注音 音序 部首 组词 生字 注音 音序 部首 组词
奶 始
吵 仔
生 急 咬
字 第 公
2.多音字的读音和组词
偏 （ ） （ ）
新 捡到 奶酪 哥俩 开始 拌嘴 帮忙 叫嚷 瞧见 方便
词 结果 剩下 整个 别吵 仔细 着急 咬住
课
文 1.课文讲了（ ）借口熊哥哥、熊弟弟分奶酪而把奶酪吃光了的故事。
梳
理
两只小熊的奶酪被狐狸给吃光了，因为
挑
战
难
关
这篇课文是要告诉我们
质 通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。
疑
问
难
预习评价（用自己喜欢的颜色涂一涂）
自评： 家长评价：23.纸船和风筝
朗 1、本课共（ ）自然段。
读 2、默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。 家长签字：
1、给下列生字注音、组词。
生字 注音 音序 部首 组词 生字 注音 音序 部首 组词
折 纸
张 祝
生 扎 抓
字 但 哭
2.多音字的读音和组词
漂 （ ） （ ）
新 扎风筝 小溪 流水 折纸船 乐坏了 吵架 抓住 幸福
词 但愿 哭了 取下 祝福 不好意思 难过
我读懂了，这篇课文先写小松鼠和小熊 ，
课
文 再写 ，最后写
梳
理
。
小熊和小松鼠争吵后，都很难过。你有没有和朋友、父母、兄弟姐妹争吵过？写一写你的心
挑
情，以及你是怎么做的？
战
难
关
质 通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。
疑
问
难
预习评价（用自己喜欢的颜色涂一涂）
自评： 家长评价：24.风娃娃
朗 1、本课共（ ）自然段。
读 2、默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。 家长签字：
1、给下列生字注音、组词。
生字 注音 音序 部首 组词 生字 注音 音序 部首 组词
车 得
生
秧 苗
字
汗 场
伤 路
新 急忙 委屈 弯着腰 流着汗 飞快地 断断续续 哗啦哗啦
词 摇摇摆摆 无影无踪
课
文 1.课文讲的是风娃娃来到田野，吹快了（ ）；来到了河边，吹动了（ ）
梳
人们感谢风娃娃，来到广场上，吹跑了小朋友的（ ），人们责怪风娃娃。
理
挑 读了课文我明白了：
战
难
关
质 通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。
疑
问
难
预习评价（用自己喜欢的颜色涂一涂）
自评： 家长评价：
