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二年级语文上册全册课前预习清单
第三单元 课文
4.曹冲称象
朗 1、本课共（ ）自然段。
读 2、默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。 家长签字：
1、给下列生字注音、组词。
生字 注音 音序 部首 组词 生字 注音 音序 部首 组词
称 柱
生 底 杆
字 秤 做
岁 站
船 然
新 柱子 一杆秤 到底 做记号 岁数 站在岸边 称一称
词 砍树 画线 到此为止 重量 官员 议论 曹氏 摇头
我知道曹冲称象的过程：填序号
课
文 （ ）赶象上船
梳 （ ）把大象赶上岸，往船上装石头。
理 （ ）在船舷上做记号。
（ ）称石头的重量
挑 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
战 模仿上面的句子写一种动物。
难
关
质 通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。
疑
问
难
预习评价（用自己喜欢的颜色涂一涂）
自评：5.玲玲的画
朗 1、本课共（ ）自然段。
读 2、默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。 家长签字：
1、给下列生字注音、组词。
生字 注音 音序 部首 组词 生字 注音 音序 部首 组词
画 幅
评 奖
候 报
生
另 及
字
拿 并
2.多音字的读音和组词
干 （ ） （ ）
端详 一幅画 评奖 年级 美术 自由 发挥 粉笔 黑板
新
奇妙 花瓶 百合
词
盛开 小丑 兴奋 干净 木棒 填补 认真 时候 老师
1.老师给小朋友们做示范，画了什么？请在文中画出来。
课
2.老师为什么说“我”画的怪物“有意思”？
文
因为
梳
理
花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞欲放，一朵掉了一片花瓣在桌面上。（观
挑
察一幅图画，写下图上的内容）
战
难
关
质
疑 通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。
问
难
预习评价（用自己喜欢的颜色涂一涂）
自评： 家长评价：6.一封信
朗 1、本课共（ ）自然段。
读 2、默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。 家长签字：
1、给下列生字注音、组词。
生字 注音 音序 部首 组词 生字 注音 音序 部首 组词
封 信
今 写
支 圆
生 珠 笔
字 灯 电
2.多音字的读音和组词
朝 （ ） （ ）
重 （ ） （ ）
结 （ ） （ ）
新
信封 削土豆 火锅 朝向 刮胡子 台灯 修理 寒冷
词
肩膀 揉成团 重新 完成 星期 结束 鲜花 团圆
课 露西的一共写了（ ）封信，你喜欢哪一封，为什么？
文
梳
理
挑 如果你也给爸爸写信，你想写什么？
战
难
关
质
疑 通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。
问
难
预习评价（用自己喜欢的颜色涂一涂）
自评： 家长评价：7.妈妈睡了
朗 1、本课共（ ）自然段。
读 2、默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。 家长签字：
1、给下列生字注音、组词。
生字 注音 音序 部首 组词 生字 注音 音序 部首 组词
哄 先
闭 脸
生 事 沉
字 发 窗
2.多音字的读音和组词
发 （ ） （ ）
新 哄孩子 先前 闭眼 笑脸 紧紧地 红润 等会儿 呼吸
词 头发 粘在 汗珠 额头 沙发 乏力 沉睡 窗外
课 读了这篇课文，我明白了：
文
梳
理
。
挑
我会仿写：
战 妈妈好累呀！
难
关
质
疑 通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。
问
难
预习评价（用自己喜欢的颜色涂一涂）
自评： 家长评价：
