文档内容
二年级语文上册全册课前预习清单
第二单元 识字
1.场景歌
朗 1、本课共( )小节。
读 2、默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。 家长签字:
1、给下列生字注音、组词。
生字 注音 音序 部首 组词 生字 注音 音序 部首 组词
园 孔
生 桥 群
字 队 旗
铜 号
领 巾
新
沙滩 军舰 帆船 稻田 花园 翠竹 队旗 铜号
词
课 场景就是一个地方的情景、风景。儿歌中有四个场景,聪明的你看出来了吗?
文 一 二
梳
三 四
理
挑
战 你喜欢哪个场景?想象一下那个美丽的场景,写出几个优美的句子,连成一段话。
难
关
质
疑 通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。
问
难
预习评价(用自己喜欢的颜色涂一涂)
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2.树之歌
朗 1、这首儿歌共( )句话。
读 2、默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。 家长签字:
1、给下列生字注音、组词。
生字 注音 音序 部首 组词 生字 注音 音序 部首 组词
杨 壮
桐 枫
生
松 柏
字
棉 杉
化 桂
1、这一课的生字很多都有“木字旁”,因为它们与 有关。读一读,记住
新 它们。
词 杨树 榕树 梧桐树 枫树 松树 柏树 木棉树
桦树 水杉 银杏树 金桂
课
文 这首儿歌主要告诉我们:
梳
理
挑 与树有关的名句我要背下来。
战 1. 十年树木,百年树人。
难
2. 树高百尺,叶落归根。
关
3. 树无根不长,人无志不立。
质
疑 通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。
问
难
预习评价(用自己喜欢的颜色涂一涂)
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3.拍手歌
朗 1、本课共( )小节。
读 2、默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。 家长签字:
1、给下列生字注音、组词。
生字 注音 音序 部首 组词 生字 注音 音序 部首 组词
歌 丛
生 深 处
字 六 熊
猫 九
朋 友
世界 孔雀 锦鸡 雄鹰 雁群 猛虎 黄鹂 百灵
新
词
熊猫 动物 保护 嬉戏
课 读了课文我有这样的想法:
这篇文章主要写了动物世界很 。
文
和 是伙伴, 飞翔在云彩间,天空 会写字。
梳
丛林深处有 , 、 唱不休,竹林在 嬉戏。
理
挑 读读下面动物中加点的字我发现:
战 孔雀
.
大雁
.
老鹰
.
难
锦鸡
.
黄鹂
.
天鹅
.
关
我发现:
质
疑 通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。
问
难
预习评价(用自己喜欢的颜色涂一涂)
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4.田家四季歌
朗 1、本课共( )小节。
读 2、默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。 家长签字:
1、给下列生字注音、组词。
生字 注音 音序 部首 组词 生字 注音 音序 部首 组词
季 吹
肥 农
生 忙 归
字 戴 辛
苦 年
新
四季 蝴蝶 麦苗 蚕桑 肥胖 农家 归来 穿戴
词
上场 谷粒 虽然 辛苦 一年 笑盈盈 初晴 农事忙
课 读了儿歌我有这样的想法:
文
梳
我觉得
理
我能把我喜欢的季节画下来。
挑
战
难
关
质
疑 通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。
问
难
预习评价(用自己喜欢的颜色涂一涂)
自评: 家长评价: