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第五单元 课文
12.坐井观天
朗 1、本课共( )自然段。
读 2、默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。 家长签字:
1、给下列生字注音、组词。
生字 注音 音序 部首 组词 生字 注音 音序 部首 组词
井 观
沿 答
渴 喝
生
话 际
字
2.多音字的读音和组词
哪 ( ) ( )
答 ( ) ( )
新 坐井观天 井沿 回答 口渴 喝水 说话 弄错
词 哪里 抬头 无边无际
课
1.( )和( )在争论的问题是 。
文
2.我认为 说得对,因为
梳
理
挑
战
读了这则寓言故事,我明白了:
难
关
质
疑 通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。
问
难
预习评价(用自己喜欢的颜色涂一涂)
自评: 家长评价:13.寒号鸟
朗 1、本课共( )自然段。
读 2、默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。 家长签字:
1、给下列生字注音、组词。
生字 注音 音序 部首 组词 生字 注音 音序 部首 组词
面 阵
朗 枯
却 将
生
纷 夜
字
2.多音字的读音和组词
当 ( ) ( )
号 ( ) ( )
新 寒号鸟 石崖 石缝 鸟窝 天气晴朗 寻找 准备 劝告
词 暖和 睡觉 刮风 打哆嗦 懒惰 得过且过 寒冬腊月
大雪纷飞 狂吼 冰窖 重复 哀号 趁机 衔枯草 将来
课 寒号鸟被冻死的原因有几个?
文
梳
1、
理
2、
挑 读了这则寓言故事,我明白了:
战
难
关
质
疑 通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。
问
难
预习评价(用自己喜欢的颜色涂一涂)
自评: 家长评价:14.我要的是葫芦
朗 1、本课共( )自然段。
读 2、默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。 家长签字:
1、给下列生字注音、组词。
生字 注音 音序 部首 组词 生字 注音 音序 部首 组词
棵 谢
生 想 盯
字 言 邻
治 怪
新 葫芦 细长 藤条 花开花谢 蚜虫 盯着 比赛
词 感到 奇怪 慢慢地 自言自语 邻居 治病
课 种葫芦的人一个葫芦也没得到,是因为
文
梳
理
挑 读了这则寓言故事,我明白了:
战
难
关
质
疑 通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。
问
难
预习评价(用自己喜欢的颜色涂一涂)
自评: 家长评价: