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小学一年级下册人教版-知识点总结第四、六单元100以内的加法和减法(一)(二)_一年级上下册资料_一年级上语数英上下册学习资料_3-6-4、小学一年级数学下册_人教版

  • 2026-02-16 15:12:38 2026-02-02 13:44:46

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小学一年级下册人教版-知识点总结第四、六单元100以内的加法和减法(一)(二)_一年级上下册资料_一年级上语数英上下册学习资料_3-6-4、小学一年级数学下册_人教版
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文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.879 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-02-02 13:44:46

文档内容

.第四、六单元:100 以内的加法和减法 1. 这部分的口算题的速度取决于20以内的口算熟练程度; 这部分的口算题的正确率的技巧如下: 4 5 + 2 9 = 7 4 即 :先算个位5+9=14写4进1,进 的1写小一点,写在加号的下面; 再算十位:4+2=6;6+1=7 1 . 即:先算个位4减8不够减,要跟 64-18=46 十位的6借1个(必须在6的上面 点一个点),14-8=6写在个位上; 再算十位:5-1=4.(即平时作业的 思路) 2. 竖式计算 (1)要按照课本84页、88页的格式进行计算【进位必须写1,借必须在十位的 数字上加点】 (2)竖式计算需注意以下要点: ①两位数的个位与十位之间一般要空出一个数字的位置; ②两个加数要各占一行; ③“+”或“-”要写在下面一个数的前面; ④横线要用直尺画【不要画得太长,也不要画得太短,刚好包住“+”“-” 号和数字为宜】; ⑤“+”时个位向十位进上的“1”要写得略小些; “-”时,如果个位不够减需要向十位借的话,必须在十位数字的上面点 上一个点; ⑥有横式的一定不要忘记将计算出的得数写在横式的后面. 3.100以内的加减法解决实际问题的一般步骤: (1)按照“秘诀”将需要的两个数字写出来; (2)寻找题目中的关键词,判断是加法还是减法; (3)算出答案,带上单位名称; (4)口头答一下【其实一年级不作要求,只是为了提前训练】. 【备注:①“秘诀”即:将题目中的大数写在前面,小数写在后面,目的为了防止孩子们算减法时将小数写在前面或将答案写在了前面;②“关键词”:一般情况 下,若是求:一共的总数、付出的钱数、原来有多少……此类题目用“+”法计算; 若是求:还剩多少?卖出多少?拿走多少?借走多少?用去多少钱?找回多少钱 求一个数比另一个数多多少或少多少?贵多少、便宜多少?……此类问题用 “-”法计算.】 【例1】:丽丽拿了30元钱去买水壶,一个水壶要39元钱,丽丽还差多少钱? 常见错误: 30+9=39(元) 30-39=9(元) 正确列式: 39-30=9(元)【按照“秘诀”就不会出错,先写大数39,再写小数30. 判断“-”法……】 【例2】:李叔叔收了一批鸡蛋,前3天卖出64个,还剩6个。他一共收了多少个鸡 蛋? 6 4 + 6 = 7 0(个) 【例3】:图书角一共有74本书,借走了28本,还剩多少本? 7 4 – 2 8 = 4 6(本) “秘诀”还能解决下列问题: 【例1】: 9 + = 52 根据“秘诀”先写大数52,再 写小数9. ②因为加法算式中“和”最 = 大,而 不是最大的那个数, 所以用减法,从而可列出:52- 9 . = 最后算出得数是43 . 【例2】: - 7 = 4 5 根据“秘诀”先写大数45,再 写小数7. ②因为减法算式中“被减数” 最大,而 是最大的那个数, = 所以用加法,从而可列出: 45+7 最后算出得数是52 . = 【例3】:在( )里填上合适的数. 93-( )=43 利用例2的方法可知( )=93-43即( )里填50、1. 解决“够不够”类型问题的一般步骤: ①列式计算; ②比较大小;③答. 【例】一支钢笔8元,一盒水彩笔23元,带30元钱够不够? 23+8=31(元) 31>30 答:不够. 5.找规律填表类型的问题:①有的横着看有规律;②有的竖着看有规律;③有的 横着看、竖着看均有规律. 【例1】(竖着看有规律) 9 11 13 18 22 27 33 【例2】:找出第一个方格中的秘密,再按规律在后面的方格里填上合适的数。(横 着看、竖着看均有规律) 1 8 9 24 35 7 3 10 18 11 8 11 19 6.把3,5,7,9,11,13这六个数填在 里,使等式成立。(每个数只能用一 次) + = + = + 解决此类问题最简单的办法就是:第一个加最后一个;第二个加倒数第二个 第三个加倒数第三个......7.明明有18张卡片,亮亮有24张卡片,亮亮给明明( )张卡片后,他们俩的 卡片就一样多了。 【技巧:给他多出的一半。24-18=6(张)所以给他3张即可】 8.注意以下两种题型的区别: 在 里填上合适的数: (1)38+ >40 -30<42 (2)38+ >40, 最小填多少. -30<42, 最大填多少. 9.按顺序算一算,填一填. +6 +6 +6 +6 24 +5 - 8 +20 -30 5 15 上面一题对于孩子们来说基本上没有困难;下面一题的得解题技巧是:若是 从后往前算的话,必须将“+”改成“-”,将“-”改成“+”.即15+3 0=45,45-20=25,25+8=33,33-5=28. 10.竖式计算中的陷阱题: 7 6 5 - 4 + 6 2 9 4 第1题中由十位上的7-4=2可知应该是7被借走了一个,所以必须在7 的上面点一个点,同时说明个位上的6不够减,即6下面的那个数字肯定比6大 第2题中由 +6=4可知,个位的和应该等于14,所以必须在下面写 上一个进位的小“1”这样十位上的数字就可以解决了.