01.技巧刷题-甄选题集精讲（一）_2026考公资料_（49）政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_01.徐涛曲艺_04.冲刺课程-曲艺_01.甄选题集精讲-曲艺_00.课堂笔记

艺 曲 治 政 艺 研 曲 考 治 @ 政 2025 研途考研政治甄选题集第 1 节重难点听课笔记 艺 马原第一卷：基础篇 研 艺 1.第1题：关于马克思主义的基本特征 马克思主义的基本特征 考 曲 科学性 马克思主义曲具有科学的世界观和方法论基础，即辩证唯物主义和历史唯物主义， 这是马克思主义的一个突出特征和理论优势。 治 @ 人民性 人民性是指人民至上，是马克思主义的政治立场。 治 实践性 实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。 政 发展性 发展性是指马克思主义是不断发展的学说，具有与时俱进的理论品质。 政 拓展延伸：马克思主义的基本特征，如果用一句话来概括就是科学性和革命性的统一。 研 艺 研2.第2题：关于三种形态的唯物主义对物质的理解 唯物主义的三种形态 对物质的理解 共同点 考 古代朴素唯物主义 金木水火土等具体的物质曲从朴素到科学、从片面到比较全面， 考 形态 但都把世界的本原归结为物质，主张 @ 近代形而上学唯物主义 原子、分子 物质第一性，意识第二性。 治 @ 现代辩证唯物主义 客观实在 政 3.第4题：关于“新事物”的界定和理解 在哲学中，关于“新事物”的界定和理解：新事物和出现的时间早晚没有关系，新出 现的事物不一定是新事物。对研于“新事物”，我们要从以下几个角度理解：（1）是否符合 艺 艺 客观规律；（2）是否具有强大生命力；（3）是否具有远大前途；（4）是否代表人民的利 益；（5）是否符合历史发展的方向和趋势。 曲 考 曲 4.第7题：关于辩证法三大规律之间的联系 治 @ 辩证法三大规律之间的联系 治 ①对立统一规律 揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力 ②质量互变规律 揭示了事物发展的形式和状态的问题 政 政 ③否定之否定规律 揭示了事物发展的方向和道路的问题 研 艺5.第10题：关于实践的基本要素 研 关于实践的基本要素 内容 考 实践主体 具有一定的主体能力、从事现实实践活动的人 曲 考 实践客体 实践活动所指向的对象 实践中介 物质性工具系@统、语言符号系统 治 @ 6.第12题：关于实践的三大基本特征 政 实践的基本特征 内容 直接现实性 实践是改造世界的客观物质活动 自觉能动性 艺 实践是人类有意识的、有目的的活动 研 曲 考 1 治 @ 政 研 考 @艺 曲 治 政 艺 研 曲 考 治 @ 政 社会历史性 实践是社会性、历史性活动 7.第17题：关于意识和物质的对立 研 艺 关于意识和物质的对立，艺是指物质第一性，意识第二性，只是就谁是世界的本原而言的。 此外，不存在物质和意识谁比谁更重要，也不涉及谁与社会生活的关系更为紧密的问题。 曲 考 曲 8.第18题：关于运动和静止的辩证统一关系 治 静止是物质运动在一定条件下的稳定状态，包括空间位置和根本性质暂时未变这样@两种 治 运动的特殊状态。 考点 相互区别 相互联系 政 绝政对运动 绝对性：变动性、无条件性 运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含， 相对静止 相对性：稳定性、有条件性 “动中有静，静中有动”。 研 艺 研 9.第19题：关于联系的普遍性的三个含义 考 联系的普遍性的三个含义：①任何事物都具有内在结构性(单个事物)；②任何事物都 曲 考 与其他事物处在同一联系中(多个事物)；③整个世界是相互联系的统一整体(整个世界)。 @ @ 10.第20题：关于现象和本质的辩证统一 治 ①现象是个别的、具体的，而本质是一般的、普遍的。 相互区别 ②现象是多变易逝的，本质则是相对稳定的。 政 ③现象是表面、外显的，可以直接为人的感官所感知；而本质则深藏于事物的 内部，只有通过理性思维才能把握。 艺 研 相互联系 ①本质决定现象，现象的存在和变化归根到底依赖于本质。 艺 ②现象表现本质，本质总是通过一定的现象表现自己的存在。 曲 现象有真考象与假象之分。假象属于现象，是客观的。真象从正面表现事物的本 曲 拓展延伸 质，假象从侧面“歪曲”地表现事物的本质。但注意，错觉不等同于假象。错 觉是主观的，比如杯弓蛇影、风声鹤唳等；假象是客观的，比如海治市蜃楼、空 @ 治 城计、天狗食月等。 政 11.第26题：关于认识过程中的两个阶段 政 两个阶段：感性认识和理性认识是认识过程中的两个阶段。 研 第一个阶段：感性认识是人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、 艺 研 事物的外部联系、事物的各个方面的认识。 第二个阶段：理性认识是指人们借助抽象思维，在考概括整理大量感性材料的基础上，达 曲到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。 考 感性认识与理性认识的对比 @ 感性认识 感觉器官可以直 具有直接性，形 事物的现象、各 感觉、知觉、表 治 @ （初级阶段） 接感受到 象但不深刻 个方面和外部联 象 系 政 理性认识 具有抽象性，间 事物的本质、全 （高级阶段） 需要运用抽象思 接性，深刻但可 体、内部联系以 概念、判断、推 艺 研 维 能脱离现实 及自身规律 理 曲 考 2 治 @ 政 研 考 @艺 曲 治 政 艺 研 曲 考 治 @ 政 13.第28题：关于真理的特点 真理的特点 ①客观性 真理是客观的，凡真理都是客观真理。客观性是真理的本质属性。 研 艺 ②绝对性 真理主客观统一艺的确定性和发展的无限性。 ③相对性 人们在一定条件下对客观事物及其本质和发展规律的正确认识总是有限度的、 曲 考 不完善的。 曲 ④一元性 认识是多元的，但真理是一元的，也就是同一条件下对于特定的认识客体的真 治 @ 理性认识只有一个。 治 拓展延伸：①真理是内容上的一元性和形式上的多样性的统一。②真理的内容是客观的，形 式是主观的。③真理是一种认识。④无数相对真理之总和，就是绝对的真理。 政 政 14.第29题：关于价值的基本特性 研 价值的基本特性 艺 研 ①主体性 价值关系的形成依赖于主体的存在和主体的创造。 考 ②客观性 价值是一种客观存在，独立于人们对它的认识和评价。 曲 考 ③多维性 每个主体的价值关系具有多样性。 ④社会历史性 主体和客体的不断变化决定了价值的社会历史性特点。 @ 治 @ 15.第30题：关于上层建筑的分类 分类 政 内容 观念上层建筑（社会意识 政治法律思想、道德、文学艺术、宗教、哲学等 形态） 艺 研 ①国家政治制度、立法司法制度和行政制度 艺 政治上层建筑（主导地位） ②国家政权机构（核心）、政党、军队、警察、法庭、监狱等 曲 考 ①政治上层建筑是在一定意识形态指导下建立起来的是统治阶 曲 两者的关系 级意志的体现。 @②)政治上层建筑一旦形成，就成为一种现实的力治量，影响并制 治 约着人们的思想理论观念。 政 16.第31题：关于个人在社会历史中的作用 政 人在社会历史发展中的作用 内容 研 人民群众 历史创造者 艺 研 普通个人：历史参与者 个人 历史人物： 考 曲 考 ①对历史发展有深远影响的人（正面、反面） ②杰出人物：正面作用，有重大贡献 @ 治 @ 政 艺 研 曲 考 3 治 @ 政 研 考 @艺 曲 治 政 艺 研 曲 考 治 @ 政 马原第二卷：拔高篇 1.第2题：关于人工智能和意识的关系 艺 研 关于人工智能和意识的关系 艺 ①人工智能是人的意识能动性的一种特殊表现，是人的本质力量的对 象化、现实化。 考 曲 人工智能与意识的曲②人工智能的出现表明，人类意识已经发展到能够把意识活动部分地 关系 从人脑中分离出来，物化为机器的物理运动从而延伸意识器官功能的 治 @ 新阶段。 治 ③人工智能不能真正具有人的意识，也不能取代或超越人类智能。 政 我们要以开放、客观的态度观察、思考和把握人工智能的未来发展及 如何政正确对待人工 其对社会的影响。在充分利用人工智能带来的便利的同时，注意加强 智能 对人工智能不当应用的风险研判和防范，引导和规范人工智能向更有 研 利于人类生存和发展的方向发展。 艺 研 考 2.第11题：关于真理的检验标准 曲 考 真理的检验标准 实践是检验真理的唯一标准，这是由真理的本性和实践的特点所决定 @ 治 @ 唯一标准：实践 的 所谓唯一，就是说除了实践，再无其他标准。 实践标准的确定性 实践标准的确定政性或绝对性，由实践标准的客观性和唯一性所决定。 ①一定历史阶段上的具体实践具有局限性，它往往不能充分证明或驳 实践标准的不确定 倒某一认识的真理性 艺 研 性 ②实践检验真理是一个过程，不是一次完成的 艺 ③已被实践检验过的真理还要继续经受实践的检验 曲 考 曲 3.第13题：关于唯物史观和几种错误观点的对比 宿命论观点 一切历史活动及其结果都是由客观精神或上天安排好治× @ 治 的 机械论观点 任何人在历史面前都是无能为力的 × 政 历史循环论观点 历史是周而复始的过程，人只能随之循环而已 × 政 唯心史观 ①主观唯心史观：少数英雄人物创造历史 × 研 ②客观唯心史观：某种客观精神创造历史 艺 研 历史唯物主义观点 社会存在决定社会意识，作为历史创造者一部分的英雄 √ 人物，其活动也会受到历史条件考的制约 曲 考 4.第14题：关于社会意识相对独立性的表现 @ 治 社会意识相对独立性的表现 @ 社会意识对社会存在具有能 ①社会意识与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性 动的反作用，这是社会意识 ②社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史 政 相对独立性的突出表现 继承性 ③社会意识对社会存在能动的反作用。（社会意识相对独立 艺 研 性的突出表现） 曲 考 4 治 @ 政 研 考 @艺 曲 治 政 艺 研 曲 考 治 @ 政 5.第15题：关于社会存在 ①自然地理环境：影响因素 ②人口因素：影响因素 研 艺 艺①劳动资料（生产工具是区分社会经济时代的客观依 社会 生产力 据） 曲 考 存在 ③物质生产方 ②劳动对象（现实生产的必要前提） 曲 式 ③劳动者（生产力中最活跃的因素） 治 @ （决定性力量） ①生产资料所有制关系（最基本、决定性的内容） 治 生产关 ②生产中人与人的关系 系 政 ③产品分配关系 政 6.第16题：关于生产力和生产关系的关系 研 艺 研生产力决定生产关系 ①生产力决定生产关系的性质 （体现在三方面） ②生产力的发展变化决定生产关系的发展变化 考 ③生产关系要随着生产力的发曲展不断进行变更 考 生产关系反作用于生 ①生产关系适应生产力，对生产力发展起推动作用 @ 产力（体现在两方面） ②生产关系不适应生产力，对生产力发展起阻碍作用 治 @ 7.第18题：关于规律和规则 政 关于规律和规则：规律不同于规则。规则是人制定的，规律（不管是自然规律还是社会 规律）是客观的。人不能创造、消灭、改变规律，但可以认识规律、利用规律。 艺 研 艺 8.第20题：注意辨析选项B和选项C 注意区分选项BC：两个选项的区别在于，选项B“对客观世界的歪曲反映”是对客观世 曲 考 界的错误反映，有其客观原型，承认了物质决定意识；选项C“对鬼神的虚幻反映”，鬼神 曲 观念是人脑对鬼神的虚幻反映，承认鬼神是客观存在的东西，这是唯心主义观点。 治 @ 治 9.第29题：关于价值评价的特点 价值评价的基本特点 政 政 ①评价以主客体的价值关系为认识对象 ②评价结果与评价主体直接相关 研 艺③评价结果的正确与否依赖于对客体状况和主体需要的认识 研 ④评价结果有正确与错误之分，价值评价也有科学与非科学之别 考 曲 考 10.第32题：关于人民群众的历史作用需要注意以下几点 ①人民群众才是历史的创造者。 @ @ 治 ②杰出人物不能决定和改变历史发展的总进程和总方向，只能起影响作用。 ③普通人物和杰出人物都属于人民群众，都对历史发展有推动作用，只是作用大小不同。 ④人民群众对社会历史的发展起决定作用。 政 ⑤杰出人物对社会历史的发展起推动作用。 ⑥历史人物会因其智慧、性格等因素对社会进程发生影响，但历史人物不管在历史上发挥什 艺 研 曲 考 5 治 @ 政 研 考 @艺 曲 治 政 艺 研 曲 考 治 @ 政 么样的作用，都要受到社会发展客观规律的制约。 艺 研 艺 曲 考 曲 治 @ 治 政 政 研 艺 研 考 曲 考 @ 治 @ 政 艺 研 艺 曲 考 曲 治 @ 治 政 政 研 艺 研 考 曲 考 @ 治 @ 政 艺 研 曲 考 6 治 @ 政 研 考 @