当前位置:首页>文档>专题11导数在不等式.恒等式和零点问题综合应用(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_二轮复习_高频考点解密2023年高考数学二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)

专题11导数在不等式.恒等式和零点问题综合应用(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_二轮复习_高频考点解密2023年高考数学二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)

  • 2026-04-10 10:28:45 2026-04-10 10:18:26

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专题11导数在不等式.恒等式和零点问题综合应用(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_二轮复习_高频考点解密2023年高考数学二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
3.299 MB
文档页数
60 页
上传时间
2026-04-10 10:18:26

文档内容

专题11 导数在不等式.恒等式和零点问题综合应用 【练基础】 一、单选题 1.(2023·陕西咸阳·校考模拟预测)已知 ,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用 ,可判断 ,再利用 ,即可得到答案. 【详解】 ,则 ,故函数 在 单调递减, 单调递增,则 则 ,即 由 ,∴ ,故 同理可证 又 ,∴ ,则 故选:C. 2.(2023·江西·校联考一模)已知关于 的不等式 对任意 恒成立,则 的最大值为( ) A. B.1 C. D. 【答案】D 【分析】讨论 的取值范围,利用函数图象,结合导数求出 ,构造函数 ,利用导数求出函数的最值,进而得解. 【详解】解:关于 的不等式 对任意 恒成立, 设 , ,若 ,对任意 恒成立,则 ,对任意 恒成立, 当 时,在同一坐标系中作出函数 , 的图象, 显然,由图可知 ,对任意 不恒成立; 当 时,在同一坐标系中作出函数 , 的图象, 显然,由图可知 ,对任意 不恒成立; 当 时,在同一坐标系中作出函数 , 的图象, 由图可知,临界条件是直线 与曲线 的图象相切时,由 ,求导 ,设 ,解得 ,且 , 当 的切线斜率为2时,切点坐标为 , 故 ,所以 , 即 , 所以 ,令 , 求导 , 令 ,得 ,即 , 当 ,函数 单调递增, 当 ,函数 单调递减, 所以当 ,函数 取到最大值,且 . 故 的最大值为 . 故选:D. 【点睛】本题考查了函数的恒成立问题与导数的关系,属于难题.解决本问题的关键为讨论 的取值范围,利用函 数图象,当 时,不等式 恒成立转化为切线问题,设切点坐标,根据导数的几何意义可得 ,构造函数 ,利用导数求出函数的最值,进而得解. 3.(2022秋·甘肃武威·高三校考阶段练习)函数 的图像大致是( )A. B. C. D. 【答案】C 【分析】运用函数的零点,极值点,单调性即可解决. 【详解】解:由 得 或 ,故BD错; 又 , 所以,当 或 时, ;当 时, , 所以 在 和 上单调递增,在 上单调递减, 所以, 在 处取得极大值,在 处取得极小值,故A错. 故选:C 4.(2022秋·山东东营·高三广饶一中校考阶段练习)设 ,若函数 有且只有三个零点,则实数 的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】构造函数 与 ,先利用导数研究得 的性质,再利用二次函数的性质 研究得 的性质,从而作出 的图像,由此得到 ,分类讨论 与 时 的零点情况, 据此得解. 【详解】令 ,则 , 令 ,得 ;令 ,得 ;所以 在 上单调递减,在 上单调递增,故 , 又因为对于任意 ,在 总存在 ,使得 , 在 上由于 的增长速率比 的增长速率要快得多,所以总存在 ,使得 , 所以 在 与 上都趋于无穷大; 令 ,则 开口向下,对称轴为 , 所以 在 上单调递增,在 上单调递增,故 , . 因为函数 有且只有三个零点, 而 已经有唯一零点 ,所以 必须有两个零点,则 ,即 ,解得 或 , 当 时, ,则 , 即 在 处取不到零点,故 至多只有两个零点,不满足题意, 当 时, ,则 ,所以 在 处取得零 点, 结合图像又知 与 必有两个交点,故 在 与 必有两个零点, 所以 有且只有三个零点,满足题意; 综上: ,即 . 故选:C.5.(2022·江苏南京·模拟预测)已知函数 ( ),且 在 有两个零点,则 的取值范围为 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据给定条件,利用零点的意义等价转化,构造函数 ,再借助导数探讨函数 在 有两个零点作答. 【详解】 , ,由 得, ,则 ,令 , 依题意,函数 在 有两个零点,显然 ,而 在 上单调递增, 则有 ,当 或 ,即 或 时, 在 上单调递增或单调 递减, 即有函数 在 只有一个零点1,因此 ,此时当 时, ,当 时, , 函数 在 上单调递减,在 单调递增,则 , 要函数 在 有两个零点,当且仅当 在 上有一个零点,即有 ,解得 , 所以 的取值范围 . 故选:C 6.(2022秋·湖南岳阳·高三校考阶段练习)已知函数 ,若方程 恰好有三个 不等的实数根,则实数k的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D【分析】将问题转化为 与 的图象有三个交点的问题,利用导数判断 的单调性,数形结合,即 可求得结果. 【详解】当 时, ,故 不是方程 的根; 当 时,方程 恰好有三个不等的实数根即 与 的图象有 个交点; 又 , 当 时, ,故当 时, 单调递减,在 时, 单调递增; 当 , 时, ; 时, ;且 ; 又当 时, ,故 在 单调递减, 当 , 时, ; 时, ; 故在同一坐标系下, 的图象如下所示: 数形结合可得,当 ,即 时满足题意,故 的取值范围为 . 故选:D. 7.(2022·四川遂宁·射洪中学校考模拟预测)已知函数 (其中 , )有两个零 点,则a的取值范围为( ) A. B. C. D.【答案】D 【分析】根据函数的零点个数、方程的解个数与函数图象的交点个数之间的关系可得方程 有 2个不同的解,构造函数 ,利用导数研究函数 的性质可得 ,即函数 与 图象在 上有2个交点,利用导数求出 ,即可求解. 【详解】函数 有2个零点, 则方程 有2个不同的解, 方程 , 设函数 ,则 , 所以函数 在 上单调递减,由 , 得 ,即 ,则函数 与 图象在 上有2个交点. 设函数 ,则 , 令 ,令 , 所以函数 在 上单调递减,在 上单调递增, 故 , 所以 ,解得 . 故选:D. 8.(2022秋·河南·高三校联考阶段练习)已知函数 ,则方程 在区间 上的实根个数为( ) A. B. C. D. 【答案】C【分析】利用导数分析函数 在 上的单调性与极值,作出函数 在 上的图象,由 可得 或 ,数形结合可得结果. 【详解】由 可得 或 , 当 时, ,则 , 当 时, ,此时函数 单调递减, 当 时, ,此时函数 单调递增, 且当 时, , 由题意可知,函数 在区间 上的图象可在 在 上的图 象先向右平移 个单位,再将所得图象的纵坐标伸长为原来的 倍得到, 作出函数 在 的图象如下图所示: 由图可知,方程 、 在区间 上的根的个数分别为 、 , 因此,方程 在区间 上的实根个数为 . 故选:C.二、多选题 9.(2023·安徽马鞍山·统考一模)已知函数 ,若 恒成立,则实数 的可能的值为 ( ) A. B. C. D. 【答案】AD 【分析】根据 转化成 恒成立,构造函数 利用导数求解 的单调性,问题 进一步转化成 恒成立,构造 ,求解最值即可. 【详解】 , 故 恒成立,转化成 恒成立, 记 ,则 在 单调递增,故由 得 ,故 恒成立, 记 ,故当 时, 单调递减,当 时, 单调递增,故 当 时, 取最大值 , 故由 恒成立,即 ,故 , 故选:AD 【点睛】本题主要考查导数在函数中的应用,着重考查了转化与化归思想、逻辑推理能力与计算能力,对导数的 应用的考查主要从以下几个角度进行:(1)考查导数的几何意义,求解曲线在某点处的切线方程;(2)利用导数求函 数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数;(3)利用导数求函数的最值(极值),解决函数的恒成立与有解问 题,同时注意数形结合思想的应用. 10.(2023·全国·高三专题练习)已知函数 , ,则下列说法正确的是( ) A. 在 上是增函数 B. ,不等式 恒成立,则正实数 的最小值为C.若 有两个零点 ,则 D.若 ,且 ,则 的最大值为 【答案】ABD 【分析】A选项中,令 ,利用导数可求得 单调性,根据复合函数单调性的基本原则可知A正确;B 选项中,利用导数可求得 在 上单调递增,由此可将恒成立的不等式化为 ,令 ,利用导数可求得 ,由 可知B正确;C选项中,利用导数可求得 的单调 性,由此确定 ,若 ,可等价转化为 ,令 ,利用导数 可求得 单调性,从而得到 ,知 ,可得C错误;D选项中,采用同构法将已知等式化 为 ,从而可确定 ,结合 单调性得到 ,由此化简得到 , 令 ,利用导数可求得 最大值,知D正确. 【详解】对于A,当 时, ,令 ,则 , , , 当 时, 恒成立, 在 上单调递增; 在 上单调递增, 根据复合函数单调性可知: 在 上为增函数,A正确; 对于B,当 时, ,又 为正实数, , , 当 时, 恒成立, 在 上单调递增, 则由 得: ,即 ,令 ,则 , 当 时, ;当 时, ; 在 上单调递增,在 上单调递减, , ,则正实数 的最小值为 ,B正确; 对于C, , 当 时, ;当 时, ; 在 上单调递减,在 上单调递增; ,则 ; 不妨设 ,则必有 , 若 ,则 ,等价于 , 又 ,则等价于 ; 令 ,则 , , , , ,即 , 在 上单调递增, ,即 , ,可知 不成立,C错误; 对于D,由 , 得: ,即 , 由C知: 在 上单调递减,在 上单调递增; , ,则 , , ,即 , ;令 ,则 , 当 时, ;当 时, ; 在 上单调递增,在 上单调递减, , 即 的最大值为 ,D正确. 故选:ABD. 【点睛】方法点睛:本题C选项考查了导数中的极值点偏移问题;处理极值点偏移中的类似于 ( )的问题的基本步骤如下: ①求导确定 的单调性,得到 的范围; ②构造函数 ,求导后可得 恒正或恒负; ③得到 与 的大小关系后,将 置换为 ; ④根据 与 所处的范围,结合 的单调性,可得到 与 的大小关系,由此证得结论. 11.(2022·云南昆明·昆明一中校考模拟预测)已知函数 ,则( ) A.函数 在 处取得最大值 B.函数 在区间 上单调递减 C.函数 有两个不同的零点 D. 恒成立 【答案】AD 【分析】确定函数的定义域,求导数,判断函数的单调性,即可判断函数的极值点,由此可判断 ;求得函数的最 值,数形结合,判断函数的零点情况,判断C;将 化为 ,从而构造函数,利用导数求函数最值,解决不等式恒成立问题,判断D. 【详解】由题意知函数 的定义域为 , ,当 时, 递增, 当 时, 递减,故函数 在 处取得极大值,也即最大值,A正确; 由上分析可知当 时, 递增,故B错误; 函数 ,且当 时, , 当 时, ,作出函数 图象如图示: 由此可知函数 在 上无零点,C错误; 不等式 恒成立即 恒成立, 即 恒成立, 令 ,则 , 令 , , ∴ 在 上单调递增, , 故 在 上存在唯一零点 ,且 , 由 ,可得 ,当 , ,函数 单调递减, 当 时, , 单调递增, 故函数 的极小值为 , 而 , 即函数 在 上恒成立, 所以当 时, 恒成立,D正确, 故选: 12.(2022·全国·校联考模拟预测)对于三次函数 ,给出定义:设 是函数 的导数, 是函数 的导数,若方程 有实数解 ,则称 为函数 的 “拐点”.某同学经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点” 就是对称中心.若函数 ,则下列说法正确的是( ) A. 的极大值点为 B. 有且仅有3个零点 C.点 是 的对称中心 D. 【答案】BCD 【分析】求出 ,得到函数的单调区间,即可求得极值,要注意极值点是一个数,可判断A项;根据极大值、极小值的正负,可得到函数零点的个数,即判断B项;根据 的解的情况,可判断C项;由 对称中心可推得 ,用倒序相加法即可求得式子的和,判断D项. 【详解】由题意知 . 令 ,解得 或 ,所以 在 上单调递增,在 上单调递增; 令 ,解得 ,所以在 上单调递减. 又 , . 所以, 在 处有极大值 ,在 处有极小值 . 所以 的极大值点为-2,A项错误; 又极大值 ,极小值 ,作出 的图象, 有图象可知, 有且仅有3个零点,故B正确; ,令 ,解得 , 又 ,由题意可知,点 是 的对称中心,故C正确; 因为点 是 的对称中心,所以有 ,即 . 令 ,又 , 所以 ,,所以 .故D正确. 故选:BCD. 三:填空题 13.(2023·四川泸州·泸州老窖天府中学校考模拟预测)已知不等式 对 恒成立, 则实 数 的最小值为__________. 【答案】 【分析】将已知条件变形为 ,令 ,则有 ,又因为 ,从而确定 的单调性,从而可得 ,令 ,利用导数求出 的 最大值即可得答案. 【详解】解:因为 对 恒成立, 所以 对 恒成立, 即 对 恒成立, 构造函数 , 所以 , 又因为 , 令 , 解得: , 令 , 解得: , 故 在 上单调递减, 在 上单调递增, 当 时, 与1的大小不定, 但当实数 最小时,只需考虑其为负数的情况,此时 , 因为当 时, 单调递减, 故 , 两边取对数得: , 所以 , 令 , 则 , 令 ,得: , 令 ,得: , 所以 在 单调递增, 在 单调递减, 所以 , 故 的最小值是 . 故答案为: 14.(2022·上海奉贤·统考一模)已知某商品的成本 和产量 满足关系 ,该商品的销售单价 和产量 满足关系式 ,则当产量 等于__________时,利润最大. 【答案】200 【分析】首先求出关于利润的表达式,再利用导数求出函数的单调性,即可求解. 【详解】由题意可知,设利润为 ,则 , 而 ,当 时, , 时, ,即 在 单调递增, 单调递减,所以 时,利润最大. 故答案为:15.(2022·上海普陀·统考一模)设 、 、 均为正数且 ,则使得不等式 总 成立的 的取值范围为______. 【答案】 【分析】由已知可得出 ,不妨设 , ,其中 ,可得出 ,令 ,可得出 ,利用导数求出函数 在 上的最小值,即可得出实数 的取值范围. 【详解】因为 、 、 均为正数且 ,则 , 不妨设 , ,其中 , 所以, , 因为 ,则 ,令 , 则 ,所以, ,所以, , 令 ,其中 ,则 , 所以,函数 在 上单调递减,所以, , 所以, . 故答案为: . 【点睛】结论点睛:利用参变量分离法求解函数不等式恒(能)成立,可根据以下原则进行求解: (1) , ; (2) , ; (3) , ; (4) , . 16.(2023·全国·高三专题练习)给出定义:设 是函数 的导函数, 是函数 的导函数, 若方程 有实数解 ,则称 为函数 的“拐点”,经研究发现所有的三次函数 都有“拐点”,且该“拐点”也是函数 的图像的对称中心,若函数 ,则 ______. 【答案】8090 【分析】本题首先可根据 得出 ,从而 ,然后令 ,求出对 称中心 , ,最后根据 即可求出算式.【详解】由题意因为 , 所以 , , 令 ,解得 , , 由题意得对称中心为 , 所以 , , 故答案为:8090. 四:解答题 17.(2023·浙江·永嘉中学校联考模拟预测)已知 为正实数,函数 . (1)若 恒成立,求 的取值范围; (2)求证: ( ). 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】(1)求导,分类讨论判断单调性,结合恒成立问题运算求解; (2)根据(1)可得不等式 可证 ,构建 ,利用导数证明 ,结合裂项相消法可证 . 【详解】(1) , ①若 ,即 , ,函数 在区间 单调递增,故 ,满足条件; ②若 ,即 ,当 时, ,函数 单调递减,则 ,矛盾,不符合 题意. 综上所述: . (2)先证右侧不等式,如下: 由(1)可得:当 时,有 ,则 , 即 ,即 , 则有 , 即 ,右侧不等式得证. 下证左侧不等式,如下: 构建 ,则 在 上恒成立, 故 在 上单调递减,则 , 即 ,可得 ,即 , 则有 , 即 , ∵ ,则 ,故 ,左侧得证. 综上所述:不等式 成立. 18.(2023·全国·唐山市第十一中学校考模拟预测)已知 为正整数, , . (1)求 的最大值; (2)若 恒成立,求正整数 的取值的集合. (参考数据: ) 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由导数得出单调性,进而得出最值. (2)由 得出 ,即 ,讨论 的范围,利用导数得出 的最小值,再 由导数得出 成立的正整数 的取值的集合. 【详解】(1) 令 可得: ;令 可得: . 所以 在 上单调递增,在 上单调递减. 故 的最大值为 . (2)因为 恒成立,所以 ,即 恒成立,所以 . , 当 或 时,因为 ,所以 ,所以 在 上单调递增. 因为 ,此时满足 , 故 或 满足条件. 当 时,令 可得 ;令 时, , 所以 在 上单调递减,在 上单调递增. 所以 ,所以 ,所以 , 所以 ,令 , 令 , ,因为 在 上单调递增, , , 所以 在 上存在唯一的零点 . 令 可得: ;令 可得: . 所以 在 上单调递减,在 上单调递增. 因为 ,所以 , 所以 , 又 , ,所以 ,即 . 因为 ,所以 . 综上,正整数 的取值的集合为 【点睛】关键点睛:解决问题二时,关键是由 等价于 ,从而将问题转化 为最值问题,利用导数进行求解. 19.(2023·广东惠州·统考模拟预测)已知函数 . (1)当 时,求函数 的单调区间; (2)若函数 恒成立,求实数a的取值范围. 【答案】(1)函数 的单调递增区间为 ,单调递区间为 (2) 【分析】(1)利用导数求函数的单调区间; (2)通过构造函数利用导数找最值的方法解决恒成立问题,求解实数a的取值范围. 【详解】(1)函数 的定义域是 , 当 时, , 令 得 ,所以函数 在 上单递递增; 令 得 ,所以函数 在 上单调递减. 所以函数 的单调递增区间为 ,单调递区间为 . (2) 恒成立,等价于 恒成立, 令 ,因为 恒成立,所以 在 上单调递增, 所以 ,即 , 所以 恒成立,等价于 恒成立 令 ,问题等价于 恒成立 ①若 时, 恒成立,满足题意; ②若 时,则 ,所以 ,不满足题意; ③若 时,因为 ,令 ,得 , , , 单调递减, , , 单调递增, 所以 在 处取得最小值 , 要使得 ,恒成立,只需 , 解得 综上: 【解法二】 恒成立,等价于 , 令 ①若 时, ,所以 在 上单调递增, ,即 ,满足 , ②若 时,则 , ,所以 在 上单调递增, 由 ,函数 在 上单调递增,值域为 ;函数 在 上单调递增,值域 为 ; 所以 ,使得 ,不满足题意. ③若 时,令 ,∴ , 令 ,则 在 上单调递增, 函数 在 上单调递增,值域为 ;函数 在 上单调递减,值域为 ; 则 , ; , ,; , , 所以 , , , , , 单调递减, , , 单调递增, 只需 即可, ∴ ,∴ , 令 , ,∴ 在 上单调递增, ,∴ 时, , , , 所以 在 上单调递增,∴ , 即 , 综上: 【点睛】1. 导函数中常用的两种常用的转化方法:一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问 题.注意分类讨论与数形结合思想的应用;二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处 理. 2.利用导数解决含参函数的单调性问题时,一般将其转化为不等式恒成立问题,解题过程中要注意分类讨论和数形 结合思想的应用. 3..证明不等式,构造一个适当的函数,利用它的单调性进行解题,是一种常用技巧.许多问题,如果运用这种思想去解决,往往能获得简洁明快的思路,有着非凡的功效. 20.(2023·四川凉山·统考一模)已知函数 . (1)求 的最小值; (2)已知 ,证明: ; (3)若 恒成立,求 的取值范围. 【答案】(1)0 (2)证明见解析 (3) 【分析】(1)利用导数判断 的单调性,即可确定其最小值;(2)根据(1)的结论即可 ,再利 用对数运算法则即可证明不等式;(3)将参数 与变量 分开,通过构造函数研究其单调性,求出最值即可得出 的取值范围. 【详解】(1)因 , 则 , 令 ,得 , 又 时, ,函数 在 上单调递减; 时 ,,函数 在 上单调递增; 即函数 在 处取最小值,即 所以 的最小值为0. (2)由(1)小题结论可知 ,当且仅当 时等号成立, 则 时 ,即所以 所以不等式成立. (3)由题可知 , 恒成立 等价于不等式 恒成立, 令 ,则命题等价于 , 由(1)知, ,即有 ,当且仅当 时等号成立, 所以 当 ,即 时能取等号,所以 ,即 的取值范围为 . 【点睛】方法点睛:求解参数取值范围问题,常用的方法是将参数与自变量分离,再通过构造函数利用导数得出 函数单调性求出其最值,即可求得参数的取值范围. 【提能力】 一:选择题 21.(2022秋·山西阳泉·高三阳泉市第一中学校校考期中)设函数 ,其中 ,若存在 唯一的整数 ,使得 ,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】设 , ,问题转化为存在唯一的整数 使得满足 ,求导可得出 函数 的极值,数形结合可得 且 ,由此可得出实数 的取值范围.【详解】设 , , 由题意知,函数 在直线 下方的图象中只有一个点的横坐标为整数, ,当 时, ;当 时, . 所以,函数 的最小值为 . 又 , . 直线 恒过定点 且斜率为 , 故 且 ,解得 ,故选D. 【点睛】本题考查导数与极值,涉及数形结合思想转化,属于中等题. 22.(2023·全国·高三专题练习) ,则a,b,c的大小顺序为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】构造函数 ,应用导数研究其单调性,进而比较 , , 的大小,若 有两个解 ,则 , ,构造 ,利用导数确定 ,进而得到 ,即可判断a、c的大小,即可知正确选项. 【详解】令 ,则 , , , 而 且 ,即 时 单调增, 时 单调减,又 , ∴ , . 若 有两个解 ,则 , , 即 , , 令 ,则 ,即 在 上递增, ∴ ,即在 上, ,若 即 ,故 ,有 ∴当 时, ,故 , 综上: . 故选:A 【点睛】关键点点睛:利用函数与方程的思想,构造函数,结合导数研究其单调性或极值,从而确定a,b,c的 大小. 23.(2022·全国·高三专题练习)已知函数 只有一个零点,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】将题目转化为函数 的图像与 的图像只有一个交点,利用导数研究函数 的单 调性与极值,作出图像,利用数形结合求出 的取值范围. 【详解】由函数 只有一个零点,等价于函数 的图像与 的图像只有一个交点,,求导 ,令 ,得 当 时, ,函数在 上单调递减;当 时, ,函数在 上单调递增;当 时, ,函数在 上单调递减;故当 时,函数取得极小值 ;当 时,函数取得极大值 ; 作出函数图像,如图所示, 由图可知,实数 的取值范围是 故选:B 【点睛】方法点睛:已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法: (1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围; (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决; (3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数 形结合的方法求解. 24.(2023·全国·高三专题练习)已知 ,设函数 若关于 的不等式 在 上 恒成立,则 的取值范围为 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】先判断 时, 在 上恒成立;若 在 上恒成立,转化为 在 上恒成立. 【详解】∵ ,即 ,(1)当 时, , 当 时, , 故当 时, 在 上恒成立; 若 在 上恒成立,即 在 上恒成立, 令 ,则 , 当 函数单增,当 函数单减, 故 ,所以 .当 时, 在 上恒成立; 综上可知, 的取值范围是 , 故选C. 【点睛】本题考查分段函数的最值问题,关键利用求导的方法研究函数的单调性,进行综合分析. 25.(2023·全国·高三对口高考)函数 在 的图象大致为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】试题分析:函数 |在[–2,2]上是偶函数,其图象关于 轴对称, 因为 , 所以排除 选项; 当 时, 有一零点,设为 ,当 时, 为减函数,当 时, 为增函数. 故选:D. 26.(2023·全国·高三专题练习)已知函数 在 上有零点,则m的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由函数 存在零点可知 有解,设 ,利用导数求出 函数的最小值,进而得出结果. 【详解】由函数 存在零点,则 有解, 设 , 则 , 当 时, , 单调递减; 当 时, , 单调递增. 则 时 取得最小值,且 , 所以m的取值范围是 . 故选:C 27.(2022·全国·高三专题练习)已知函数 若关于 的不等式 在 上恒 成立,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A【分析】不等式 在 上恒成立的两个临界状态是 与 相切和与 相切时,故求两种状态下的 值,即可得 的取值范围. 【详解】画出函数 的图像如图所示. 在 上恒成立即函数 的图像恒在直线 的图像的下方, 且直线 过定点 , 当直线与 相切时,设切点 , , 可得 ,解得 ,则直线斜率为 ,即 ; 当直线与 相切时,此时由 , 得 ,令 ,得 或 (舍), 所以由图像可知 故选:A 【点睛】方法点睛:已知不等式能恒成立求参数值(取值范围)问题常用的方法: (1)函数法:讨论参数范围,借助函数单调性求解; (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域或最值问题加以解决; (3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数 形结合的方法求解. 28.(2022·全国·高三专题练习)已知函数 若函数 恰有5个零点,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先研究 时, 的单调性和极值,画出分段函数的图象,换元后数形结合转化为二次函数根 的分布情况,列出不等式组,求出实数 的取值范围. 【详解】当 时, ,则 , 当 时, , 单调递减,当 时, , 单调递增, 则 时, .当 时, . 作出 大致图象,函数 恰有5个不同零点, 即方程 恰有5个根.令 ,则需方程 . (l)在区间 和 上各有一个实数根,令函数 ,则 解得 . (2)方程(*)在 和 各有一根时,则 即 无解. (3)方程(*)的一个根为6时,可得 ,验证得另一根为 ,不满足. (4)方程(*)的一个根为1时,可得 ,可知不满足. 综上, . 故选:A 【点睛】复合函数与分段函数结合问题,要利用数形结合思想和转化思想,这道题目中要先研究出分段函数的图 象,再令 ,换元后转化为二次函数根的分布问题,接下来就迎刃而解了. 29.(2023·四川绵阳·四川省绵阳南山中学校考一模)已知函数 有两个不同的极值点 ,且 不等式 恒成立,则实数t的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】把函数 有两个不同的极值点 转化为根的分布求出a的范围, 利用分离参数法得到 .把 转化为 ,令 ,利用导数求出 的值域,即可 得到答案. 【详解】 ,因为函数 有两个不同的极值点 , , 所以方程 有两个不相等的正实数根, 于是有 ,解得 . 因为不等式 恒成立, 所以 恒成立. , 设 , ,故 在 上单调递增, 故 ,所以 . 因此实数t的取值范围是 . 故选:A 【点睛】导数的应用主要有: (1)利用导函数几何意义求切线方程; (2)利用导数研究原函数的单调性,求极值(最值); (3)利用导数求参数的取值范围. 二、多选题(共0分) 30.(2021·全国·高三专题练习)对于函数 ,下列说法正确的有( )A. 在 处取得极大值 B. 有两不同零点 C. D.若 在 上恒成立,则 【答案】ACD 【分析】A、根据极值的定义求解判断; B、令 ,结合函数的图象判断; C、利用函数的图象,结合 判断;D、根据 在 上恒成立,由 求解判断. 【详解】A、函数的导数 , 令 ,得 ,则当 时, ,函数为增函数; 当 时, ,函数 为减函数, 则当 时,函数取得极大值,极大值为 ,故A正确; B、当 时, , 时, ,则 的图象如图: 由 ,得 ,得 ,即函数 只有一个零点,故B错误; C、由图象知 , , 故 成立,故C正确; D、若 在 上恒成立,则 , 设 ,则 , 当 时, ,当 时, , 即当 时,函数 取得极大值同时也是最大值,为 , ∴ ,故D正确. 故选:ACD 【点睛】关键点点睛:本题关键是利用导数法,得到函数的图象而得解. 31.(2023秋·山东·高三山东省实验中学校考阶段练习)已知函数 ,则下列结论中正确的 是( ) A.若 在区间 上的最大值与最小值分别为 , ,则 B.曲线 与直线 相切 C.若 为增函数,则 的取值范围为 D. 在 上最多有 个零点 【答案】ACD 【分析】由定义法确定函数的奇偶性,再求导数判断函数的单调性与切线斜率,以及零点情况. 【详解】因为对于任意 ,都有 , 所以 为奇函数,其图象关于原点对称,故A正确. 又 ,令 ,得 (*),因为 , ,所以方程(*)无实数解, 即曲线 的所有切线的斜率都不可能为 ,故B错误. 若 为增函数,则 大于等于0, 即 , , 当且仅当 时等号成立,所以 ,故C正确. 令 ,得 或 ( ).设 , 则 ,令 , 则 .当 时, , 当 时, ,当 时, , 所以函数 为增函数,且 ,所以当 时, , 从而 , 单调递增.又因为对于任意 ,都有 , 所以 为偶函数,其图象关于 轴对称. 综上, 在 上单调递减,在 上单调递增, 则直线 与 最多有2个交点,所以 在 上最多有3个零点,故D正确. 故选ACD. 32.(2023·全国·高三专题练习)已知函数 ,下列命题正确的是( ) A.若 是函数 的极值点,则 B.若 是函数 的极值点,则 在 上的最小值为 C.若 在 上单调递减,则 D.若 在 上恒成立,则【答案】ABC 【分析】对于A,由 可求出 的值,对于B,由选项A,可求得 ,然后利用导数可求出 在 上的最小值,对于C,由题意可得 ,可求出 的范围,对于D,将问题转化为 在 上恒成立,构造函数 ,再利用导数求出其最大值即可 【详解】对于A,由 ,得 ,因为 是函数 的极值点,所以 ,得 ,经检验 是函数 的极小值点,所以A正确, 对于B,由选项A,可知 ,则 ,由 ,得 或 ,由 ,得 ,所以 在 和 递增,在 上递减,所以当 时, 时, 取得最小值 ,所以B正确, 对于C,因为 在 上单调递减,所以 ,即 ,得 在 上恒成立, 令 ,则 ,所以 在 单调递增,所以 ,即 ,所以 ,所以C正确, 对于D,由 在 上恒成立,得 在 上恒成立,即 在 上恒成立,令 , ,则 ,所以 上单调 递增,所以 ,所以 ,所以D错误, 故选:ABC 33.(2023·全国·高三专题练习)若 , 为自然对数的底数,则下列结论错误的是( ) A. B.C. D. 【答案】ACD 【分析】分别取函数 与 ,通过求导判断其单调性,即可得出结果. 【详解】令 ,由 ,当 时 ,故 在 上递减,所以 ,则A错,B正确; 令 ,由 ,当 时有 ,当 时有 ,所以存在 ,有 ,所以 在 上不单调, 在C中, 化为 ,因为 ,故C错, 在D, 化为 ,则D错, 故选:ACD 【点睛】关键点点睛:本题关键在于构造新函数通过单调来判断不等式是否成立. 三、填空题(共0分) 34.(2022·全国·高三专题练习)设函数 恰有两个极值点,则实数t的取值范围为 ___________. 【答案】 【分析】求导可得 的解析式,根据题意,有两个极值点,可得 恰有两个正根,所以 有 唯一正根,即 有唯一正根,设 ,求导可得 的单调性,结合 的图象,综合分析, 即可得答案.【详解】因为 , 所以 , 因为 有两个极值点, 所以 恰有两个正根,即 为一个根, 则 有唯一正根,且 ,即 有唯一正根,且 , 设 ,则 的图象与 图象有一个交点, , 所以 时, ,所以 在 为增函数, 又 , 因为 ,所以 所以只需 且 ,即可满足题意, 所以实数t的取值范围为 . 故答案为: 【点睛】解题的关键是掌握利用导数求函数单调性与极值的方法,并灵活应用,易错点为,根据题意, 已经为 一个根,则 有唯一正根,且 ,故 ,考查分析理解,计算求值的能力,属中档题.35.(2022·全国·高三专题练习)已知不等式 对任意 恒成立,则实数a的取值 范围是___________. 【答案】 【分析】设 , ,对实数 的取值进行分类讨论,利用导数分析函数 的 单调性与最值,根据已知条件列出关于实数 的不等式(组),综合可求得实数 的取值范围. 【详解】设 , ,其中 ,则 , ①当 时, 对任意的 恒成立,此时,函数 在 上单调递减, 当 时, , 对于函数 ,该函数的对称轴为直线 , 函数 在 上单调递增,当 时, , 所以,当 时, ,不符合题意; ②当 时,令 ,可得 ,列表如下: 极小值 所以, . (i)当 时,即当 时, ,则 ,不符合题意;(ii)当 时,即当 时,则 ,此时 ,即 . 对于函数 , , 所以,当 时, , ,则 对任意的 恒成立. 综上所述,实数 的取值范围是 . 故答案为: . 【点睛】结论点睛:利用参变量分离法求解函数不等式恒(能)成立,可根据以下原则进行求解: (1) , ; (2) , ; (3) , ; (4) , . 36.(2021春·全国·高三专题练习)若 时,关于 不等式 恒成立,则实数 的最大值是 ______. 【答案】 【解析】对 分类讨论,当 时,不等式显然恒成立. 当 时,对不等式进行变形为 ,然 后构造函数 ,根据函数单调性化简不等式,最后分离参数 ,即可求出 的范围,进而求出 的最大 值. 【详解】当 , 时, 不等式 显然恒成立. 当 时, . 由于 ,即 .所以原不等式 恒成立,等价于 恒成立. 构造函数 , . 易知 在 上单调递减,在 上单调递增. 则原不等式等价于要证 . 因为 ,要使实数 的最大,则应 . 即 . 记函数 ,则 . 易知 , . 故函数 在 上单调递减,所以 . 因此只需 . 综上所述,实数 的最大值是 . 故答案为: 【点睛】(1)利用导数研究函数的单调性的关键在于准确判定导数的符号.关键是分离参数,把所求问题转化为求 函数的最小值问题. (2)若可导函数f(x)在指定的区间D上单调递增(减),求参数范围问题,可转化为f′(x)≥0(或f′(x)≤0)恒成立问题,从 而构建不等式,要注意“=”是否可以取到. (3)根据不等式构造函数,由函数的单调性化简所求的不等式是本题关键之步. 37.(2023·全国·高三专题练习)已知函数 ,给出下列四个结论: ①若 , 恰 有2个零点; ②存在负数 ,使得 恰有1个零点; ③存在负数 ,使得 恰有3个零点; ④存在正数 ,使得 恰有3个零点. 其中所有正确结论的序号是_______. 【答案】①②④ 【分析】由 可得出 ,考查直线 与曲线 的左、右支分别相切的情形,利用 方程思想以及数形结合可判断各选项的正误.【详解】对于①,当 时,由 ,可得 或 ,①正确; 对于②,考查直线 与曲线 相切于点 , 对函数 求导得 ,由题意可得 ,解得 , 所以,存在 ,使得 只有一个零点,②正确; 对于③,当直线 过点 时, ,解得 , 所以,当 时,直线 与曲线 有两个交点, 若函数 有三个零点,则直线 与曲线 有两个交点, 直线 与曲线 有一个交点,所以, ,此不等式无解, 因此,不存在 ,使得函数 有三个零点,③错误; 对于④,考查直线 与曲线 相切于点 , 对函数 求导得 ,由题意可得 ,解得 , 所以,当 时,函数 有三个零点,④正确. 故答案为:①②④. 【点睛】思路点睛:已知函数的零点或方程的根的情况,求解参数的取值范围问题的本质都是研究函数的零点问题,求解此类问题的一般步骤: (1)转化,即通过构造函数,把问题转化成所构造函数的零点问题; (2)列式,即根据函数的零点存在定理或结合函数的图象列出关系式; (3)得解,即由列出的式子求出参数的取值范围. 四、解答题(共0分) 38.(2023·全国·高三专题练习)已知函数 . (1)讨论 的单调性; (2)从下面两个条件中选一个,证明: 只有一个零点 ① ; ② . 【答案】(1)答案见解析;(2)证明见解析. 【分析】(1)首先求得导函数的解析式,然后分类讨论确定函数的单调性即可; (2)由题意结合(1)中函数的单调性和函数零点存在定理即可证得题中的结论. 【详解】(1)由函数的解析式可得: , 当 时,若 ,则 单调递减, 若 ,则 单调递增; 当 时,若 ,则 单调递增, 若 ,则 单调递减, 若 ,则 单调递增; 当 时, 在 上单调递增; 当 时,若 ,则 单调递增, 若 ,则 单调递减,若 ,则 单调递增; (2)若选择条件①: 由于 ,故 ,则 , 而 , 而函数在区间 上单调递增,故函数在区间 上有一个零点. , 由于 , ,故 , 结合函数的单调性可知函数在区间 上没有零点. 综上可得,题中的结论成立. 若选择条件②: 由于 ,故 ,则 , 当 时, , , 而函数在区间 上单调递增,故函数在区间 上有一个零点. 当 时,构造函数 ,则 , 当 时, 单调递减, 当 时, 单调递增,注意到 ,故 恒成立,从而有: ,此时: , 当 时, , 取 ,则 , 即: , 而函数在区间 上单调递增,故函数在区间 上有一个零点. , 由于 , ,故 , 结合函数的单调性可知函数在区间 上没有零点. 综上可得,题中的结论成立. 【点睛】导数是研究函数的单调性、极值(最值)最有效的工具,而函数是高中数学中重要的知识点,所以在历届高 考中,对导数的应用的考查都非常突出,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行:(1)考查导数的几何意义, 往往与解析几何、微积分相联系.(2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数.(3)利用导 数求函数的最值(极值),解决生活中的优化问题.(4)考查数形结合思想的应用. 39.(2022·重庆永川·重庆市永川北山中学校校考模拟预测)已知函数 . (1)讨论 的单调性;(2)若 存在两个极值点 ,证明: . 【答案】(1)答案见解析;(2)证明见解析. 【分析】(1)首先确定函数的定义域,函数求导,再对 进行分类讨论,从而确定出导数在相应区间上的符号, 即可求得函数的单调区间; (2)方法一:根据 存在两个极值点,结合第一问的结论,可以确定 ,令 ,得到两个极值点 是方程 的两个不等的正实根,利用韦达定理将其转换,构造新函数证得结果. 【详解】(1) 的定义域为 , . (i)若 ,则 ,当且仅当 , 时 ,所以 在 单调递减. (ii)若 ,令 得, 或 . 当 时, ; 当 时, .所以 在 单调递减,在 单调递增. (2)[方法一]:【通性通法】消元 由(1)知, 存在两个极值点当且仅当 . 由于 的两个极值点 满足 ,所以 ,不妨设 ,则 .由于 , 所以 等价于 .设函数 ,由(1)知, 在 单调递减,又 ,从而当 时, , 所以 ,即 . [方法二]:【通性通法】消元 由(1)知 且 是方程 的两根,不妨设 ,即 .此时 . 欲证不等式成立,只需证 . 因为 ,所以 ,只需证 . 令 , 所以, 在区间 内单调递减,且 ,所以 ,即证. [方法三]:硬算 因为 , 所以 有两个相异的正根 (不妨设 ). 则 且 即 .所以 . 而 , ,所以 . 设 ,则 . 所以 在 上递减, ,问题得证. [方法四]:【最优解】对数平均不等式的应用 由(1)知, 存在两个极值点当且仅当 . 由于 的两个极值点 满足 ,所以 .不妨设 ,则 .由于 . 由对数平均不等式可得 ,即 . 故 . 【整体点评】(2)方法一:根据消元思想,先找到极值点之间的关系,再消元转化为一个未知元的不等式恒成立 问题,属于通性通法; 方法二:同方法一,只是消元字母不一样; 方法三:直接硬算出极值点,然后代入求证,计算稍显复杂; 方法四:根据式子形式利用对数平均不等式放缩,证明简洁,是该题的最优解. 40.(2022·全国·高三专题练习)已知函数 , 为 的导数.证明: (1) 在区间 存在唯一极大值点; (2) 有且仅有2个零点. 【答案】(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)求得导函数后,可判断出导函数在 上单调递减,根据零点存在定理可判断出 ,使 得 ,进而得到导函数在 上的单调性,从而可证得结论;(2)由(1)的结论可知 为 在 上的唯一零点;当 时,首先可判断出在 上无零点,再利用零点存在定理得到 在 上的单调性,可知 ,不存在零点;当 时,利用零点存在定理和 单调性可判断出存 在唯一一个零点;当 ,可证得 ;综合上述情况可证得结论. 【详解】(1)由题意知: 定义域为: 且 令 , , 在 上单调递减, 在 上单调递减 在 上单调递减 又 , ,使得 当 时, ; 时, 即 在 上单调递增;在 上单调递减则 为 唯一的极大值点 即: 在区间 上存在唯一的极大值点 . (2)由(1)知: , ①当 时,由(1)可知 在 上单调递增 在 上单调递减 又 为 在 上的唯一零点 ②当 时, 在 上单调递增,在 上单调递减 又 在 上单调递增,此时 ,不存在零点 又 ,使得 在 上单调递增,在 上单调递减 又 , 在 上恒成立,此时不存在零点 ③当 时, 单调递减, 单调递减在 上单调递减 又 , 即 ,又 在 上单调递减 在 上存在唯一零点 ④当 时, , 即 在 上不存在零点 综上所述: 有且仅有 个零点 【点睛】本题考查导数与函数极值之间的关系、利用导数解决函数零点个数的问题.解决零点问题的关键一方面是 利用零点存在定理或最值点来说明存在零点,另一方面是利用函数的单调性说明在区间内零点的唯一性,二者缺 一不可. 41.(2020秋·江西南昌·高三南昌大学附属中学校考阶段练习)已知函数 , ,其中 . (1)当 时,求 的单调区间; (2)若存在 ,使得不等式 成立,求 的取值范围. 【答案】(1)见解析;(2) . 【分析】(1)求出函数 的定义域和导数,由 得出 和 ,然后对 和 的大小关系进行 分类讨论,分析导数符号,可得出函数 的单调增区间和减区间;(2)由 ,得出 ,得出 ,构造函数 ,将问题转化为 ,其中 ,然后利用导数求出函数 在区间 上的最小值,可得出实数 的取值范围. 【详解】(1)函数 的定义域为 , . 当 时,令 ,可得 或 . ①当 时,即当 时,对任意的 , , 此时,函数 的单调递增区间为 ; ②当 时,即当 时, 令 ,得 或 ;令 ,得 . 此时,函数 的单调递增区间为 和 ,单调递减区间为 ; ③当 时,即当 时, 令 ,得 或 ;令 ,得 . 此时,函数 的单调递增区间为 和 ,单调递减区间为 ; (2)由题意 ,可得 ,可得 ,其中 . 构造函数 , ,则 . ,令 ,得 .当 时, ;当 时, . 所以,函数 在 或 处取得最小值, , ,则 , , . 因此,实数 的取值范围是 . 【点睛】本题考查函数单调区间的求解,同时也考查了利用导数研究函数不等式成立问题,在求解时充分利用参 变量分离法求解,可简化分类讨论,考查分类讨论数学思想的应用,属于中等题.