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数学四年级第22讲计数综合一(教师版+学生版,含详细解析)全国通用_小学数学思维训练电子版举一反三奥数逻辑拓展专项图解强化_四年级

  • 2026-03-11 05:09:01 2026-02-02 22:25:42

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数学四年级第22讲计数综合一(教师版+学生版,含详细解析)全国通用_小学数学思维训练电子版举一反三奥数逻辑拓展专项图解强化_四年级
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2026-02-02 22:25:42

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第22讲 计数综合一 内容概述 巩固以前学过的各种方法,综合运用分类与分步思想、排列与组合公式及枚举法来解决较 复杂的计数问题;学会使用排阵法、捆绑法、插空法解决排队问题. 典型问题 兴趣篇 1.现有面值1元的钞票3张,面值5元的钞票1张,面值10元的钞票2张.如果从中取出 一些钞票(至少取1张),可能凑出多少种不同的总钱数? 答案:23种 分析 :根据题意,钱数的可能范围为1-28元,其中4元,9元,14元,19元, 24元是不可能出现的。 2.一本书从第1页开始编排页码,到最后一页结束时共用了1983个数码.这本书共有多 少页? 答案:697页 分析 :根据题意,1-9页,每页1个数码;10-99页,每页2个数码;100页以 上,每页 3 个数码,1983-9×1-90×2=1794,1794÷3=598,598+90+9=697 (页) 3.费叔叔带着小悦、冬冬、阿奇一起到圆明园游玩.他们四人站成一排照相,其中费叔叔 要站在最左边或者最右边,一共有多少种不同的站法? 答案:12种 分析 :根据题意, ×2=12(种) 4.有13个球队参加篮球比赛.比赛分两个组,第一组 7个队,第二组6个队.各组内先 进行单循环赛(即每队都要与本组中其他各队比赛一场),然后由两组的第1名再比赛一场 决定冠亚军.请问:一共需要比赛多少场? 答案:37场 分析: =37(种) 5.从5瓶不同的纯净水,2瓶不同的可乐和6瓶不同的果汁中,拿出2瓶不同类型的饮料, 共有多少种不同的选法? 答案:52种 分析: =52(种) 6.从4台不同型号的等离子电视和5台不同型号的液晶电视中任意取出3台,其中等离子 电视与液晶电视至少要各有1台,共有多少种不同的取法? 答案:70种 分析: (种)7.从1至9中取出7个不同的数,要求它们的和是36,共有多少种不同的取法? 答案:4种 分析:由于2+3+4+5+6+7+8=35,得出结果4种 8.用0、1、2、3、4这五个数字可以组成多少个没有重复数字的五位数? 答案:96种 分析:4×4×3×2×1=96(种) 9.用两个1、一个2、一个3、一个4可以组成多少个不同的五位数? 答案:60个 分析: (种) 10.在所有不超过1000的自然数中,数字9一共出现了多少次? 答案:300次 分析:9在个位出现100次,在十位出现100次,在百位出现100次,100×3=300(次) 拓展篇 1.把自然数1至2008依次写成一排,得到一个多位数12345678910111213…0620072008. 请问: (1)这个多位数一共有多少位? (2)从左向右数,这个多位数的第2008个数字是多少? 答案:(1)6925位;(2)7 分析:(1)1-9,9 位;10-99,180 位,100-999,2700 位,1000-2008,4036 位, 9+180+2700+4036=6925(位);(2)7 2.商场里举行抽奖活动,在一个大箱子里放着9个球.其中红色的、黄色的和绿色的球各 有3个,而且每种颜色的球都分别标有1、2、3号.顾客从箱子里摸出3个球,如果3个 球的颜色全相同或者各不相同,就可以中奖.已知这两种中奖方式分别被设定为一等奖和 二等奖,并且一等奖比二等奖少.问:到底哪种中奖方式是一等奖,哪种是二等奖呢? 答案:摸出3个颜色相同的是一等奖,摸出3个颜色各不相同的球是二等奖。 分析:颜色相同的种类是 ,颜色各不相同的种类是 。 3.工厂某日生产的10件产品中有2件次品,从这10件产品中任意抽出3件进行检查,问: (1)一共有多少种不同的抽法? (2)抽出的3件中恰好有一件是次品的抽法有多少种? (3)抽出的3件中至少有一件是次品的抽法有多少种? 答案:(1)120种;(2)56种;(3)64种 分析:(1) (种);(2) (种);(3) (种)4.如图22-1,在半圆弧及其直径上共有9个点,以这些点为顶点可画出多少个三角形? 答案:80个 分析: (个) 5.6名学生和4名老师分成红、蓝两队拔河,要求每个队都是3名学生和2名老师,一共 有多少种分队的方法? 答案:120种 分析: (种) 6.10个人围成一圈,从中选出3个人.要求这3个人中恰有2人相邻,一共有多少种不同 选法? 答案:60种 分析: (种) 7.用0、1、2、3、4、5这六个数字可以组成多少个没有重复数字的四位数?其中偶数有多 少个? 答案:300个,156个 分析:5×5×4×3=300(个);5×4×3+2×4×4×3=156(个) 8.用l、2、3、4这四个数字可以组成多少个没有重复数字的三位数?这些三位数的和是多 少? 答案:24个,6660 分析:4×3×2=24(个);(1+2+3+4)×(600+60+6)=6660 9.用两个1、两个2、两个3可以组成多少个不同的六位数? 答案:90个 分析: (个)或 =90(个) 10.5名同学站成一排,在下列不同的要求下,请分别求出有多少种站法: (1)5个人站成一排; (2)5个人站成一排,小强必须站在中间; (3)5个人站成一排,小强、大强必须有一人站在中间;(4)5个人站成一排,小强、大强必须站在两边; (5)5个人站成一排,小强、大强都没有站在边上. 答案:(1)120种;(2)24种;(3)48种;(4)12种;(5)36种 分析:(1)(2)略;(3) (种)(4) (种)(5) (种) 11.6名小朋友A、B、C、D、E、F站成一排.若A,B两人必须相邻,一共有多少种不 同的站法?若A、B两人不能相邻,一共有多少种不同的站法? 答案:240种;480种 分析: (种); (种) 12.学校乒乓球队一共有4名男生和3名女生.某次比赛后他们站成一排照相,请问: (1)如果要求男生不能相邻,一共有多少种不同的站法? (2)如果要求女生都站在一起,一共有多少种不同的站法? 答案:144种;720种 分析: (种); (种) 超越篇 1.有6种不同颜色的小球,请问: (1)如果每种颜色的球都只有1个,从这些球中取出3个排成一列,共有多少种方法? (2)如果每种颜色的球都只有1个,从这些球中取出3个装到袋中,共有多少种方法? (3)如果每种颜色的球的数量都足够多,从这些球中取出 3个排成一列,共有多少种方 法? (4)如果每种颜色的球的数量都足够多,从这些球中取出 3个装到袋中,共有多少种方 法? 答案:(1)120种;(2)20种;(3)216种;(4)56种 分析:(1) (种);(2) (种);(3) (种); (4) (种) 2.有一些四位数的4个数字分别是2个不同的奇数和2个不同的偶数,而且不含有数字 0.这样的四位数有几个? 答案:1440个 分析:(1) (个) 3.用l、2、3、4这四个数字组成四位数,至多允许有 1个数字重复两次.例如1234、 1233和2414是满足条件的,而1212、3334和3333都不满足条件.请问:一共能组成多少 个满足条件的四位数? 答案:168个分析:(1) (个) 4.四年级三班举行六一儿童节联欢活动.整个活动由 2个舞蹈、2个演唱和3个小品组成. 请问: (1)如果要求同类型的节目连续演出,那么共有多少种不同的出场顺序? (2)如果第一个和最后一个节目不能是小品,那么共有多少种不同的出场顺序? 答案:(1)144种;(2)1440种 分析:(1) (种);(2) =1440(种) 5.在一次合唱比赛中,有身高互不相同的8个人要站成两排,每排4个人,且前后对齐. 而且第二排的每个人都要比他身前的那个人高,这样才不会被挡住.一共有多少种不同的 排队方法? 答案:2520种 分析:根据题意,任意选出2个人,一定会有高低,所以 (种) 6.有9张同样大小的圆形纸片.其中标有数字“1”的纸片有1张;标有数字“2”的纸片 有2张;标有数字“3”的纸片有3张;标有数字“4”的纸片也有3张.把这9张圆形纸 片如图22-2所示放置在一起,要求标有相同数字的纸片不许靠在一起.请问: (1)如果在M处放置标有数字“3”的纸片,一共有多少种不同的放置方法? (2)如果在M处放置标有数字“2”的纸片,一共有多少种不同的放置方法? 答案:(1)6种;(2)12种 分析:(1)如果M放3,那么剩下的两个3必须放在最底下的左右两角,“4”必须是间 隔着放,剩下的3个选一个放1,所以 (种);(2)同理,M放2,另一个2只 能放左,右下角,再按剩下的一个角是否放1分类,所以 (种) 7.从三个0、四个1、五个2中挑选出五个数字,能组成多少个不同的五位数? 答案:159个 分析:三进制法(从 10000-22222),不能出现的有 10000,20000,11111,所以 8.8个人站队,冬冬必须站在小悦和阿奇的中间(不一定相邻),小慧和大智不能相邻,小 光和大亮必须相邻,满足要求的站法一共有多少种? 答案:2400种 分析:根据题意,先排冬冬小悦和阿奇,然后再排没出现名字的那个人,再排小光和大亮(捆绑,算一个人),最后再把小慧和大智插空排列,所以 (种)